[ALIGN=center][EM12]孩子，你为什么没发现自己的优点[/ALIGN]
[SIZE=3]学期即将结束，写评语前我让你们先给自己作个评价，因为人贵有自知之明，你们对自己有个正确认识有助于你们改正缺点和错误。我让你们写下自己的优点，你们立刻有人问我要不要写缺点，我说只写优点。后来在你们的材料中，我看到竟然有五分之一的人写自己没有优点！[/SIZE][SIZE=3]孩子，你们有很多优点。你们心地善良，不管谁有了困难，你们都想帮他一把，一点儿也没有成人世界里的私心杂念；你们纯朴天真，想哭就哭想笑就笑，想说就说想闹就闹，一点儿也没有成人世界里的畏首畏脚。你们聪明机智，你们青春阳光，你们身上有许多金钱买不到的东西，你们有许多令成年人羡慕的地方……[/SIZE][SIZE=3]你们为什么不能发现自己的优点？是因为妈妈的唠叨？是因为爸爸的呵斥？是因为老师的批评？是因为同学的嘲笑？成人世界圆滑世故被认为精明成熟，成人世界里的高官厚禄被认为成*****荣耀，于是在他们眼里你们总是幼稚的代名词，是不成熟的黄毛丫头或是乳臭未干的后生小子。与他们相比，你们有太多的毛病，有太多的不是。因此你们生活中听到最多的是批评和指责，家长们批评你们不该把衣服弄脏，老师们批评你们不该上课迟到，不该在课上随便插嘴，不该在自习课上讲话，不该在课间打闹。在这些不该面前，你们一个个变得萎缩起来，该说的不说该做的不做，于是有人夸你们斯文，有人赞您们沉稳，难道这就是我们成年人世界里的教育吗？[/SIZE][SIZE=3]你们本来是一个个差异很大的个体，教育却要将你们变成千篇一律的共同体。你们的接受能力兴趣爱好本来有很大的差别，教育却要你们都能考上高中，最终去上不能解决你们就业的所谓大学。在分数面前，你们当中许多人失去了优势，找不到快感，于是你们自惭形秽，对自己失去了信心，这是怎样的世界啊！[/SIZE][SIZE=3]孩子们，你们要记住，富有创造力的人首先是一个自信的人。你们要坚信，在吴老师面前，你们每个人都有优点，都有成为伟人的细胞。这些细胞只要好好培养就能茁壮成长。你们可以说自己的学习不行，也可以说自己有这样或那样毛病，但是，你们千万别说自己没有优点，因为一旦这样想，你们就会抬不起头来，打不起精神，你们的人生就会暗淡无光，那是比地球毁灭还要恐怖的事啊！[/SIZE]

孩子们不是没有优点，而是不懂得如何认识自己的优点，用自己的缺点去与别人的优点想比，当然是没有优点了。
所以我们老师真得多发现他们的优点，多表扬，多鼓励。

    对学生而言，他可以不知道自己的不足，但一定要知道自己的优点，哪怕是特点。
    有感于毕淑敏的《提醒幸福》，对学生的优点，既要他自己发现，也需要老师提醒！
    支持您！

发现自己的优点是前进的巨大动力，我们的学生为什么不敢去承认自己的优点呢？
社会的因素？
老师的因素？
还是家庭的因素？
很多学生太缺少信心了！

    其实，人天生是没有自信心的，成*****的体验多了，便有了自信心。