常见邻班的老教师找学生谈心，有的时候，学生高兴的出去，回来的时候泪流满面，被教育，感动得哭了。谈心的效果很明显。我也是常找学生，但问题总是老一套，最近学习怎么样啊，要好好学啊，上课要认真听讲啊，等等，学生只是哼着回答，效果很不好。想请教各位专家班主任，怎么和学生谈心，效果会好一些呢。

我觉得找学生谈心要讲究艺术，时间、地点要选择得对，也要看对象，不要什么学生，因为什么事（大小事情）都一致性地叫他来办公室（办公室很多其他老师，对某些同学心理上不是很能接受，特别自尊心强的学生），效果不一定好。
呵呵，一时半会说不清这个问题，具体情况具体分析，具体处理就是。

1、我认为找学习谈话的目的要明确，是为了表扬学生还是指出缺点。
2、谈话前要对学生心理认真的分析，熟知其所想、所知、所需、所好、所惧。
3、老师要有一颗真诚的心，真的为了学生好，而不是为了你的工作好。

http://www.ks5u.com/news/2007%2D12/4694/
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深受启发啊，谢谢大家。

可以用汉堡法，先说好的然后说不好的再说好的，这样学生比较容易接受！