说时迟那时快，关键时刻看我的。我稳住阵脚，用手指着后面，对着队员大声喊：一二，加油，一二，加油！脸上露出必胜的信念。旁边的同学们也跳着脚大喊：加油，加油.....。队员们倍收鼓舞，咬紧牙关开始一点一点的往后拉。奇迹出现了。绳子一点点的往后开始移动，我的手用力地指向胜利的方向，终于，我们赢了。
祝贺你的班级取得的好成绩，更感动你与学生的情景交融。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

说时迟那时快，关键时刻看我的。我稳住阵脚，用手指着后面，对着队员大声喊：一二，加油，一二，加油！脸上露出必胜的信念。旁边的同学们也跳着脚大喊：加油，加油.....。队员们倍收鼓舞，咬紧牙关开始一点一点...[/QUOTE]
  论坛真是个温暖的大家庭。
  八月桂花香老师真是个热心的老师啊。
  我已经构想好一篇文章，标题是《山上，那盏红灯》，写的是我的一个贫困女生的故事。我想先好好的构思一下。
  今天，先顶一下，等待我的好帖问世。
 
 

     [FACE=黑体 ][COLOR=#e61a94][SIZE=5]山上，那盏红灯
[/FACE][/COLOR][/SIZE]
 [SIZE=3] 红灯，不是一个红灯笼，而是我的一个学生的名字，全名叫吴红灯。
  刚认识红灯，是在三年前，那时，她和另一位伙伴来扫办公室，红扑扑的脸蛋，不高的个子，非常害羞的表情。一问才知：原来她们两个家里都十分困难，学校给她们一个勤工俭学的机会，每期补助八十块钱，算是补贴一点生活费。她们每天下午要来办公室擦擦洗洗，我也因为下午常在办公室加班，经常问问他们的情况。一来二去，算是比较熟悉了。
  没有想到的是：我在中途接过了一个重点班，而红灯，凭借她的努力，也来到了这个重点班，这样，我们便成为了真正的师生，我便有了更多的了解她的机会，因为她以前对她的家庭情况闭口不谈，我想这下子我可有机会走进她的家庭了。
  去年暑假，新的重点班还没开学前，我想到每一位学生家里去家访一次，好好的接触一下他们的家庭，好好的和他们的父母谈谈心，这样的家访据说效果非常可以，可以了解到我们平时不了解的东西，特别是对学生劝学方面的效果蛮不错。所以，我给自己定下了家访的规矩，每个学生的家里都要去 ，并且是走路去。一方面看看风景，另一方面也是锻炼自己的意志。我去了不少的家庭，学生全家都表示十分的惊喜，也取得了很好的效果，可以说是皆大欢喜。可是，到红灯家里的家访，却使我怎么也高兴不起来。心里像堵了一块大石头，沉甸甸的，闷得慌。
   那是一个下雨天，刚刚下过大雨，路面泥泞，我踩着泥泞到了五个学生的家里做了家访之后，通过询问学生得知：红灯就在山那边的另一座山上。心想下次难得有机会去她家里了。尽管已经是下午，但我还是下定决心去她家，踩着雨后湿漉漉的野草，从山林中的小道爬上一座山，再下山，再翻过另一座山，走了十来里路，终于在傍晚之前到了红灯所在的那座山。
    到了红灯所在的小村庄，问一个大婶路怎么走时，她感到十分意外，他说：我们这个地方因为太偏僻了。已经有好几年没有老师来家访过了。我听了，一阵心酸。由此可见：我的家访是多么的重要a啊！
    红灯的家在山顶，我在这位好心婶婶的带领下，来到了她的家。红砖瓦房倒还洁净，只是，这个家总是缺少一点温馨的气息。一问才明白：原来红灯是在父亲52岁，母亲49岁时出生的，她的上面还有两个哥哥，年纪比她大了许多，现在他们的儿子都比红灯小不了多少了。现在，父亲已经是六十多岁，并且患了老年痴呆症，而她的母亲，已经于几年前去世了。两个哥哥，一个已经离了婚，独自一人在外漂泊，一个在长沙辛辛苦苦的做煤球。儿子放在家读书。两个儿子基本上都是自给自足。没有多少钱寄回家里。而他的父亲平时在家都没有自己做过饭，可怜的红灯既要照顾好老父。又要读书，连个撒娇的机会都没有！家里的经济十分紧张，什么都要买，可是家里什么都没有，可以说是家徒四壁。我去的时候，红灯本来想给我倒一杯开水，可是，找了许久，既找不到开水，又找不到烧开水的锅子。她那老实的父亲，就知道在柴火旁吸烟，一点也没有想跟我交谈的意思。旁边的婶婶忍不住唉声叹气，说他们从来就是喝生水。很少烧茶水的。
   我孤独坐在冰冷的客厅里，因为刚才从山中穿过的时候，裤管全湿了，脚也是冰冷的。但我不能皱眉头，我得认真履行我的责任，开始了家访，我详细的了解了她们家的情况，勉励红灯好好学习。她不住的点头，旁边的婶婶唏嘘不已。
   天很快黑了。我急忙告辞，临行时，我偷偷的将一些家长塞给我的鸡蛋和花生留在她家的小桌子上，因为她那个小小的侄儿那双渴求食物的眼睛深深的刺痛了我。我还要回到十多里外的学校，顺便在路上还有一个学生的家访。只是，这里需要走过一片荒无人烟的地方，同时，我也不会走，正在左右为难时，她自告奋勇，打着手电，带着我在深山里深一脚浅一脚的走着，带着我在铺满烂泥的新修的山村公路走着，带着我从草丛中穿过，好不容易走了十来里的路，才到了另外一个学生的家，当我们一身泥一身水的出现另一个学生家时，这个学生的家长非常吃惊的瞪大了双眼，，他们没有想到有老师半夜来家访的。
   在这个家庭了解了一些情况后，我的家访结束了。我请红灯借住在他们家里，这个时候，让她一个女孩子再回去，从深山密林里回去，我确实不放心。可是她还在坚持，好不容易才做通了她的思想工作，因为他牵挂在家的老父和小侄儿。我向家长和告辞，家长不放心，亲自送我来到了学校附近。这就是我们的好家长！
   回到学校，已经是晚上12点多了，脑海里浮现的老是红灯家的穷苦和她的大胆善良。
   今年上半年，红灯一直在勤奋的学习着。尽管她在这个强手如林的重点班的成绩不算太好，但她因为受到了我的鼓舞，一直在艰苦的努力着，成绩在一点点进步，她和搭档仍然在扫办公室，还加了一个电脑室卫生的打扫，脸上出现了少有的欢快表情。
    中考结束，红灯以优异的成绩考上三中，这是我们这个县的重点高中，地位仅次于一中。我们做老师的都为她高兴。只是，一直到了开学，仍然没有听到她去报到的消息，开学半个月后，我又看见了红灯在赶集。因为两个哥哥的不支持，红灯只能在家里做家务，而失去了读重点高中的机会。
    现在，红灯仍然呆在家里，偶尔到我这里玩一玩。她说：她读不起书了。
    只能选择去打工。这是我们农村绝大多数女孩的出路。我又能帮她什么呢？ 我能替她负担她的高额的高中学费吗？更何况，就算她考上了大学，谁又能帮她上大学呢.......
 
    红灯，她仍然没有去读书。她的命运深深的刺痛了我的心。她想通过读书来改变自己的道路，但是，现在不行了。她的梦破碎了。
    哦，山上，那盏红灯！
   
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逍遥这里别有一番风景啊。

  先顶一下哦！
  明天再写今天班级活动的帖子。
  我觉得今天的班级古诗文朗诵比赛是不可不写的。

 [FACE=Arial Black][COLOR=#421ae6][SIZE=5] [COLOR=#e61a6b]谢谢版主的鼓励！
  郑老师本来很辛苦，还要对我们这些论坛新手一一给予鼓励，真是我们的楷模。
  还希望郑老师对我们多多给与指导！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

     山上，那盏红灯

  红灯，不是一个红灯笼，而是我的一个学生的名字，全名叫吴红灯。
  刚认识红灯，是在三年前，那时，她和另一位伙伴来扫办公室，红扑扑的脸蛋，不高的个子，非常害羞的...[/QUOTE]
感动于逍遥兄的山上，那盏红灯，我终于开始理解你们的孤独了，真的是太苦了，向你们致敬！

   [FACE=黑体][SIZE=5]读出你的精气神 [/SIZE][/FACE]
 
  [FACE=黑体][SIZE=4]如何学好古诗文，一直是我殚精竭虑的问题。
  前头我曾经写到我带领学生在停电的晚上诵读经典，我在今年开学初的时候就打算教我的学生读好《弟子规》。我想：不管如何，让学生能对古诗文想读就读，读得响亮。是培养兴趣，读出韵味，品味经典的独门秘籍。
  上个星期，在教完两个文言文之后，我想在班上进行一次文言文诵读活动。于是我先在班上做发动宣传。然后又谈了我的活动计划，要有主持人，要有评审，要有公证人员。要保证大家都能参与，公证人员要发表公证辞。为了更形象直观。我先在班上进行了预演，一个人读叫“真情告白”，两个人一齐读叫“心有灵犀一点通”，四个人齐读叫“心有灵犀大冒险”，看着这些全新的名词和多种组合方式，这些刚读初一对文言文视如畏途的学生的积极性调到起来了。个个跃跃欲试摩拳擦掌准备一展身手。下课后，他们把我围得水泄不通，都是闹着要报名当主持人。评审的。
   我挑选出明月和沙沙当主持人，交给他们组织的方式，叫他们写好串台词。同时叫他们多准备朗读的节目，学生有的报了“真情告白”。有的报了“心有灵犀一点通”，有的报了“心有灵犀大冒险”。有的男女同学还大胆的打破了“三八线”，真的是“男女搭配，干活不累”，早自习，他们就在刻苦的练习。
   
   主题班会的时间终于到了。星期五的最后一节课。我在课前先在黑板上写上“古诗文朗读比赛”的粗大标题，我一声招呼，学生们“哗”的一声围拢过来，有的为文字镶边，有的配上装饰画。师生共同把版画设计搞好，很快黑板上便有了一个精美的主题画。
   上课了。两位主持人不慌不忙的走上讲台，四位评审各就各位，一位沉默的记分员已默默的坐在他们身边，两位公证员也掏出了本子，在默默的准备记录。小组读，个人读，组合读，一个个读得神采飞扬，连原来准备偷偷放弃的刘敏也主动要求上台，明明和刘洁的齐读颇有韵味，吴顺单独读《陌上桑》，竟然很自信的不带书本上台，读得抑扬顿挫，博得掌声不断。还有一个四人组合，大胆进行了两男两女的组合，很自信的读出了《三峡》的古典美。两位本来平时胆小如鼠的小女孩，今天的声音竟然特别清晰。临时组合的四个人竟然也配合默契，读了一首古诗，一个男孩在台上忸怩了许久，拗不过同学们的一再督促，还是读完了一篇完整的课文，美中不足的是两位公证员的公证辞没有大胆的读出来，四位评审倒是很大方的读出了《弟子规》的一部分。最后，主持人要求全班齐读《弟子规》和《论语六则》，尽管早已过了下课的时间，外面围着许多外班等待的人，以往，这一节课，学生们往往是心不在焉的，因为今天可以回家了。常常是“人在曹营心在汉”，可今天，同学们的表现是特别的专注和充满了活力，因为，他们每一个同学都体验到了成功的快乐。
   总结时，我问：“同学们，你们觉得今天的班会有意义吗？”学生们异口同声的说“有”！
   认真的组织，独具特色的活动形式，是今天的班会取得成功的秘诀[/SIZE][/FACE]。

 [FACE=Arial Narrow][COLOR=#ee113d][SIZE=5] 学会接受失败
[/SIZE][/COLOR][/FACE]  
 [FACE=黑体][SIZE=4] 上周的拔河比赛，尽管我进行了很多的发动和宣传工作。可是，在男子组比赛的时候，我们还是遭遇了滑铁卢，失败了。这是一个让我们不得不相信的事实。
  那次，我们是和114班进行比赛，如果我们再拿下这一局，冠军就是我们的了。在比赛前，我反复给队员们打气，尽管有同学偷偷的跟我说我们的大个子比他们班少了三四个，但我还是认为可以凭技巧和信念取胜的。
  在操场上，我反复叮嘱队员做好准备，现场打气加油。一声哨响，我的强有力的手势，我的豪气干云的加油声，便成为了操场上一道独特的风景。只是，绳子还是被对方一点点的拉过去了。我班的队员在死死的坚持着，战斗僵持了5分钟。最终失败了。第二局：队员们表示要赢回来。我看看他们的手，有的同学的皮都被擦破了。我强忍眼泪，继续为他们拼命的喊加油，我的胸口都快要爆炸了。我的喉咙差点冒烟，又是一个可怕的五分钟，我们还是输了。
  最终结果，根据积分统计，我们男女队都是第二名，与冠军擦肩而过。这在我的治班历史是从没有过的。我们以前的结局一般是皆大欢喜的两项冠军，可今年，一个都没有，我觉得太失败，但我不能在学生面前表现出来，他们已经尽力了。大家都尽力了。
  晚上，我在教室总结说：“我们要学会正确面对挫折和失败，相信我们明年会卷土重来，我们的队员表现太出色了。他们的手掌伤痕累累，但是他们还在拼命的拉，让我们把掌声送给他们.....。”哗的一声，教室里涌起如潮的掌声，有的同学悄悄的转过身去，去擦那悲喜交加的泪水。[/SIZE][/FACE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

     山上，那盏红灯

  红灯，不是一个红灯笼，而是我的一个学生的名字，全名叫吴红灯。
  刚认识红灯，是在三年前，那时，她和另一位伙伴来扫办公室，红扑扑的脸蛋，不高的个子，非常害羞的...[/QUOTE]
 
您已经很负责的给予了这个孩子帮助，但还是感到那么的难受！凭我们个人的力量是微薄的，我们无法挽救无数个红灯的命运，好歹及哦啊与的春风即将吹遍大江南北！每一个角落都会吹到。

   [FACE=黑体][SIZE=4]效率影响着我的心情[/SIZE][/FACE]
  今天，是我心情非常不好的一天。
  先说今天的上课吧，本来我昨晚做好了课件，准备第二节课去给学生上多媒体演示课，将《空城计》和《美猴王》这两篇小说好好的复习一下，没想到，平时冷冷清清的多媒体教室，今天倒是迎来高朋满座，刘老师第一节在里面上物理课，他说，第二节还要在里面为另外一个班上物理，这就使我没有了用多媒体的机会。于是只好怏怏的回教室去临时准备上另一堂新课。
   因为事出突然，没有做好任何准备就开始为学生上新课，总觉得有点不顺手。上课的效率不高，自己对自己就很有意见了。导致正常的教学内容没有讲完，只好拖堂两分种。第三节课被告之可以去多媒体了。可是，我为学生展示多媒体课件时，发现有几个学生心不在焉，我的情绪又变糟了。心想是不是自己的课件不适合学生的胃口，导致他们一副无所谓的样子。就这样，我觉得，这节课不是我满意的课，因为没有学生的激情投入。
   第四节课，学校决定在操场上集合，我们初一三个班举行体操比赛，顺便对前段时间进行的拔河比赛和篮球比赛进行颁奖。也许是大会的组织者不得力，整个过程慢吞吞的。我要求体育老师在上周对我们班的体操进行指导，并且要指导他们进场和出场，怎样站队，结果学生很不会做，耽误了不少时间，搞得很狼狈。其他两个班的体操表演也是如此，拖拖拉拉，显得没有生气，体操比赛结束后，大会的主持人和组织者又说了许多，见中餐铃声响起，还是耽误了18分钟，我觉得，今天这些事完全可以在一节课内完成，结果显得这么的拖拉。学生的意见也很大，每个人耽误18分钟，那是多么大的损失。
  今天，一个效率极低的日子，一个心情不好的日子。