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    顺利时我们庆幸,不顺时我们更要冷静。

    您的回帖真是经典!
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      [SIZE=3][B]                 交了一个新朋友[/B]
             [/SIZE]
      [SIZE=3]      放假了,闲来无事,到各个教育论坛看看。

           来到教育在线,看到总置顶的帖子有一个介绍海门教育年会的内容。作者的名字是童喜喜。这个名字非常陌生。这是一个什么样的人呢?因为好奇就开始读帖。结果竟然一发不可收拾,每天都要找着去读,我发现和我一样感觉的越来越多。很快这个帖子就迅速地达到12页之多。谁有这样的魅力呢?一开始我以为这是一位男士,可是慢慢地我发现我的感觉是错误的,后来才知道这是一位女作家,她出版过《嘭嘭嘭》等童书。

           引起我注意的不仅仅是她以独特的视角关注着新教育,还有就是下面这个帖子,正是因为这个帖子有了我和她之间进一步的交流,才有了我今天动笔的欲望。

           童喜喜:(http://bbs.eduol.cn/2009-7/11/22194832588.html帖子308楼)

            我要送书!送书治病!

          “嘭嘭嘭”是一种病。
            这些天,新教育让我的“嘭嘭嘭”急剧增多。

            我知道、我早就知道:新教育的老师们并不会轻易看一本书。因为生命有限,而学海无涯。 但当我看到不断有老师发消息问如何买我的书时,我开始觉得:也许你们虽然游出很远,却还是在意身旁的一朵小浪花。

           所以,为了治病,我想出一个办法——把我的书送给你,你们这些在本帖发表前在新教育论坛注册、发言的老师。
           我要用这个行动,纪念我们这个夏天在新教育田野上的相遇,
           我要自己当自己的书托儿,逼迫老师们成为我的读者,
           我要在书上兴奋地签名,认认真真地写下老师的大名和俺的喜名:

            像小风习习老师、桃花仙子老师那样,在条件困难的学校里给小学中高年级的孩子们上阅读课的老师,我想给这样的老师们送一套书,不仅送给你们,也可以让班上的孩子们在课余的自主阅读时,像图书漂流一样使用(要一套的老师请在消息里简单说说学校情况,千万别害羞,因为我是送给孩子而不是送给你,而我通过地址判断不出是否该送一套)

            其他的新教育老师,我想送你们一本《嘭嘭嘭》。因为这个书名,就是我此时此刻的心声。它也适合9-99岁的所有孩子阅读。

           但是,我这个雁过拔毛的家伙,怎么会只做好事呢?所以对老师们也有苛刻要求:
          一,我送的这个臭鸡蛋,可也不能只咬一口就丢!得保证看完!
          二,请老师们看完书,也送给我一份厚礼:您的读后感!长短无所谓,批评建议尤佳。
           只为了我给您看我的心,您也得让我看看您的心情!o(∩_∩)o
      这份读后感作业可以给我发短消息,也可以发到网络上、论坛上(那就请通知我一声)
            [COLOR=#000000]我一直在琢磨童喜喜这个名字。一定是她的笔名。带着这样的猜测,我走进了网络,在新华网上寻找到了与她相关的一些文字:[/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      童喜喜是湖北省作家协会签约的很年轻的女作家童喜喜原来有一份稳定的、收入颇高的工作,但她一心要成为“对世界、对他人有用的人”,她曾经在十堰市茅箭区大川镇卡子村的一所小学进行义务支教,那里不通公路,移动电话信号也不能覆盖,更不要说网络。为了投稿,她爬上远处的山顶,用手机短信把稿件发到远方的城市。她觉得文学更能够让她实现作有用人的目标,于是辞职专事写作。她写作既不是为了成名,也不是为了获利。童喜喜是笔名,很少人知道她的真名实姓。把几万元稿费捐作助学基金,她本人也躲起来不参加捐赠仪式。她在写了几年成人世界之后,转而描写儿童对纯洁、率真的追求。她在《嘭嘭嘭》里让童话的主人公成为一个隐身人,一个能够揭示种种假象、窥察人间所有隐秘的“特务”,“一个能够改造这个世界,让世界变得更加美好的特务”,不断地感受着“爱的美丽疼痛”。[/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3][COLOR=#0000ff][/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=3][COLOR=#0000ff]     她的创作心态、积累素材以及注入自身人生感悟和情感体验的方式,既不同于老一辈作家,不同于上世纪五六十年代出生的作家,也不同于近年来走红的一些与她们同龄的作家。其文学经历显示出鲜明的时代特点,凸显了新一代作家创作道路和文学风格的新的特色。[/SIZE]
      [/COLOR]
      [SIZE=3]    在这个资料里,我们才真真切切地体会到她写作、她捐书的意义—以自己的力量[COLOR=#000000]要成为“[/SIZE][COLOR=#3d11ee][B]对世界、对他人有用的人”。[/B][/COLOR][/COLOR]
      [ 此贴最后由天涯海角在2009-7-26 11:24:34编辑过 ]
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        妹妹,你的喜事可多呢!
        你这是才女遇才女,相见恨晚!
        快乐女人,精彩人生.
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          问候您,的确是让自己很快乐的一件事!
          [ 此贴最后由天涯海角在2009-7-26 11:21:02编辑过 ]
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]天涯海角[/U]发表的内容:[/B]

            对于荣誉称号

            我想,我想得不得了。

            从上班之日,我就羡慕大家的荣誉称号。我在努力,我在付出,我也在收获着一个有一个的证书。优秀青年教师、嘉奖、说课一等奖……尤其是最近这两年,我的证书一增再...[/QUOTE]
            那是你努力的成果,也是你进步的表现。
            做最好的自己。
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              kpzcx@163.com

              珍惜与生命相约的每一天


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                [QUOTE][B]下面引用由[U]天涯海角[/U]发表的内容:[/B]



                                 交了一个新朋友
                      
                      放假了,闲来无事,到各个教育论坛看看。

                     来到教育在线,看到总置顶的帖子有一个介绍海门教育年会...[/QUOTE]
                太有吸引力了,我也去读一读。
                做最好的自己。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容:[/B]

                   
                  太有吸引力了,我也去读一读。[/QUOTE]
                  的确如此!吸引了太多朋友的关注!
                  kpzcx@163.com

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                    巧遇知音,祝贺!
                    做得好才能写得好!
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                      [COLOR=#1111ee][SIZE=3]童喜喜:那么,请你给我一场盛大的爱情!

                      这场夏日的疯狂,从7月10日开始。而我意识到它的热度,是7月14日。

                      7月14日上午,我睁开眼睛,发现浑身痛得像散了架,双腿膝盖更是青紫一片,怎么受伤却毫不知情。

                      我还记得,前晚与张刘祥局长带队的新教育秀洲实验区的老师们吃饭,难道是被他们打了一顿?

                      我只记得:我们分为两桌,我在自己桌上喝了两杯啤酒后,与小马姐姐去给另一桌的老师敬酒,另一桌的老师们笑闹劝我俩把啤酒换成黄酒,我换了——从这开始,我彻底失去记忆。

                      想到这里我才明白:自己喝醉了。我喝酒再多也不呕吐、不红脸,只是会失去部分记忆。彻底丧失。

                      那天,其实我早知会醉。

                      此前连续半个月的旅程本已让我有些疲惫,到海门后白天开会聚精会神,晚上整理资料极度亢奋。当13日和张局一行游天目湖时,对我这登山好手来说,那只是极短极平坦的林荫道,我却不时跌坐到路边小凳上,歇得不愿走,常是队伍里的最后一个。晚上聚餐坐到桌旁,从没那么娇弱的我一会儿嫌空调吹得头疼、一会儿怪薛总抽烟熏得我睁不开眼睛……

                      我的身体在向我抗议。我也清楚地听到它的声音。此种状况,换作平时聚餐,我绝对滴酒不沾。

                      可是,出于某种原因(后来我才明白是什么原因),我还是喝酒了。于是,给第二桌老师们敬了酒,我就直接醉倒。

                      即便如此,我仍然没想到这次我醉得那么厉害。后来,他们告诉我:我喝醉之后一边和老师们高谈阔论,一边吵着要再喝酒,甚至有一段大哭大闹、大打出手,把宾馆服务员都惊得出来看热闹,尽显我一代枭雄本色!

                      惭愧,当然是惭愧的。我从未醉出这种效果。在集体中,我从来都是在边缘的那个,有陌生人时,我的语言基本是微笑与沉默。而那晚的聚餐,既是大集体,也有陌生人。听说老师们临走时,因此都觉得特别不好意思。但我心知肚明:惭愧的绝不应是他们。他们绝没灌我酒的意思。哪怕是敬酒时的笑闹,也只是开心而已,只要我稍作解释,他们也绝不会坚持。

                      我为何一反常态、酒醉如此?在做出戒酒一年的决定之后,我这个没知识但想学习、没头脑偏爱思考的人,又开始狠斗一闪念。大约想了两个多小时,我明白了——

                      明知不能喝酒却坚持喝、直到预料中的烂醉,是因为我骨子里还是农民。这个农民,与职业无关,而是一种传统的思想,其中一条就是:是自己人,就得喝酒。不喝酒不够意思。喝酒伤身体,不喝伤感情,宁可伤身体也不能伤感情。

                      但是,和张局一起的老师们,哪怕其中我交往最多的张局,此前也更多是以文会友,见面很少,礼貌得近乎客套;更何况还有不少老师此前根本素未谋面——他们,又怎么会是我的自己人?

                      就是自己人。海门年会上的奇观,让我得意洋洋地在薛晓哲先生面前一直自命为新教育人。与那早就参加实验的张局一行相会,我理所当然地认定这就是自己人。真正可怜的,倒是老师们。出差的他们还在工作状态中,眼前就是顶头上司张局,而他们一边陪我玩闹,一边担心张局责备,没醉的他们不得不痛饮其中尴尬。

                      ——从反思这场醉酒开始,我真正明白了自己对新教育的感情。
                      新教育眼下还只是一滴水,可通过它折射的亮光,我从未如此清晰地看到教育、看到中国的希望。
                      你们,新教育人,我的老师们,是因为看到你们的行动,我才震惊地发现在今日中国、在土地深处,种子并未沉睡、生命如此蓬勃!你们至今仍不曾真正明白,我从你们身上,汲取了多少力量!

                      是在这样的感情下,我开始了海门年会忧虑篇的写作。是在这样的感情下,持续到今天。

                      已经有许许多多老师对我说了,他们觉得我这样的状态不会持久。而农家小院老师更是在帖子里和我当众打赌,赌我是否会淡出教育在线。

                      是的,我自己也在想:我不可能总是这样。

                      因为我也有我的工作,我最看重的那篇小说,最后修订应该在中旬完毕,可到现在还一字未改;这半个月里,催稿邮件我收到两封,我一直假装没看到。更重要的是,我其实真不是个勤奋的人。你们能从论坛上看到我码字的速度,可去年9月我的书出版时,编辑要我写篇千字文的资料供宣传使用,这项任务我到现在还没完成……

                      当水心云影老师说我“可惜,也许不会持续很久”,说我的“这种热情,近似于恋爱哦”,网络这边的我,哈哈大笑!我说:“不仅是恋爱,而且是热恋!”“是啊,真正的热恋也无非如此。”这是她的总结。

                      的确是热恋。
                      如此,才热昏了我的头脑,在对新教育了解极其浅显的情况下,孩子般跳将出来,说出孩子样的思考。
                      也许角度是孩子的新颖,也许话语有孩子的童真,因此博得老师们的夸赞。
                      实际上许多老师早在默默行动,而行动中的具体问题,绝非一个夸夸其谈的孩子所能想到。

                      可是,仅仅热恋,绝不是爱情。
                      真正的爱情,是执子之手,与子偕老,
                      真正的爱情,是走遍千山,仍有细水长流。
                      爱情的持久,则取决于双方灵魂的深度与广度。

                      那么,请新教育人的你,请看到这里的你,给我一场盛大的爱情!
                      是赤子之爱,是家国之情。
                      既稚拙热烈,且庄重深沉!

                      请让我们互为坐标,清晰地看到自己的不足与进步。请让我们互相取暖,因为生命就是对抗虚无的存在,何况我们身边仍有寒风阵阵。

                      我会淡出教育在线吗?如果指的某一天的发帖数量,我想是的。这些天来,我一睁开眼就挂在论坛上,所有的工作,就是在这里讨论。我不能永远这样。

                      可接下来,我要真正走近、慢慢了解一个个新教育人,了解你们,我的朋友。我不能一一说出你们的名字,这不仅是我小小的狡猾与懒惰,更因为这名单的长度,超过了我之前所有朋友的总和,我如此珍惜你们的名字,我不愿因为遗漏任何一个而伤到任何一颗心。

                      何况,我还有新教育网络师范学院的学习,正在进行。我得加倍努力,才能赶上队伍,才能拿到这张高含金量的毕业证。

                      所以,这就是我的答案:


                      在此之前,我已经肯定文学是我一生的爱。我也曾有6天写出《嘭嘭嘭》的疯狂。即使某天我因为自感才尽而停笔,我也会一直爱着它。

                      而09年夏天,如果说我邂逅新教育是沉迷于一场热恋,那么请你,新教育人,让我们一起,将热恋变成持续终生的爱情!
                       
                      我认识的新朋友------童喜喜

                      [upload=1450,0]8ab7a27b02687e663f357524f2020178[1].jpg[/upload]
                      [upload=1451,0]36981215657597500[1].jpg[/upload]
                      [upload=1452,0]u=1464763677,486240846&fm=0&gp=26[1].jpg[/upload]
                      [/SIZE][/COLOR]
                      [ 此贴最后由天涯海角在2009-7-30 13:22:08编辑过 ]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容:[/B]

                        巧遇知音,祝贺![/QUOTE]
                        谢谢您的祝福!
                         
                        知音难觅,唯有珍惜!
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                          [SIZE=3]在她的空间里看过她的一张照片,不过只是一个背影。感觉她是一个很年轻的作家。在教育在线的帖子里看过一张她的正面照片,但拍得有些朦朦胧胧的,也许是她故意发的这样的照片。
                          我一直在琢磨童喜喜这个名字。一定是她的笔名。带着这样的猜测,我走进了网络,在新华网上寻找到了与她相关的一些文字:
                          [COLOR=#1169ee][/SIZE][/COLOR]
                          [SIZE=3][COLOR=#1169ee]童喜喜是湖北省作家协会签约的很年轻的女作家
                          童喜喜原来有一份稳定的、收入颇高的工作,但她一心要成为“对世界、对他人有用的人”,她曾经在十堰市茅箭区大川镇卡子村的一所小学进行义务支教,那里不通公路,移动电话信号也不能覆盖,更不要说网络。为了投稿,她爬上远处的山顶,用手机短信把稿件发到远方的城市。
                          她觉得文学更能够让她实现作有用人的目标,于是辞职专事写作。她写作既不是为了成名,也不是为了获利。童喜喜是笔名,很少人知道她的真名实姓。把几万元稿费捐作助学基金,她本人也躲起来不参加捐赠仪式。她在写了几年成人世界之后,转而描写儿童对纯洁、率真的追求。她在《嘭嘭嘭》里让童话的主人公成为一个隐身人,一个能够揭示种种假象、窥察人间所有隐秘的“特务”,“一个能够改造这个世界,让世界变得更加美好的特务”,不断地感受着“爱的美丽疼痛”。
                          她的创作心态、积累素材以及注入自身人生感悟和情感体验的方式,既不同于老一辈作家,不同于上世纪五六十年代出生的作家,也不同于近年来走红的一些与她们同龄的作家。其文学经历显示出鲜明的时代特点,凸显了新一代作家创作道路和文学风格的新的特色。
                          在这个资料里,我们才真真切切地体会到她写作、她捐书的意义—以自己的力量要成为“对世界、对他人有用的人”。[/SIZE]
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                          [SIZE=3]在我们的周围,我们听到的更多的是牢骚。对社会、对领导、对家人、对朋友的不满,并且把这作为自己不求上进的种种借口,用来掩盖自身努力的不足。而我们在童喜喜这里看到的却是另一种人生态度--用自己哪怕是很微弱的力量来改变局部的晴空,不管周围人是否理解支持,义无反顾地去做自己认为有价值有意义的事情。
                          对每一个来说,都希望自己从别人得到帮助和支持,而我们自己又为别人做了什么呢?也许有人更需要我们的帮助和支持。我们有了这份一份爱心,还要有帮助别人的力量,给别人最需要的帮助。
                          对于教育在线的每一位网友来说,大家最需要的是读到好书,让自己和孩子的的心灵得到滋养,让我们的精神世界更加丰富充实。
                          我在网上得到过三位网友的的赠书,我也向两位网友和多位身边的同事、学生赠书,也多次向朋友们推荐书。我也因此理解了助人为乐的含义—帮助别人是为了让自己更快乐。是一种“舍”之后的“得”快乐。相信童喜喜也有这样的快乐。
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                          班主任之友感谢您的参与
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