[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0938f7][SIZE=4][B]尊敬的陈老师：
    我和她的关系感觉好多了！
    或许这就是距离产生美吧，我应该学会包容别人的缺点，即使很难容忍。
    不过在学习上，我真的好烦。物理化学那么糟糕，花这么多时间在数学上也不见长进，数学卷子好难做。虽说考不上就复读一年，但谁又想得到那样的结果呢？还好，我比较外向，相信坚持！
                                          英
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[P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]英子：
    你好！
    我干吗要生气呢？我可是大人，你还是小孩呢！
    到了三年级，是有很多同学想搬出去住，理由很多，***静是其一，抓时间是其二，改善生活是其三。你所说有照顾朋友关系，虽不在此之列，但自你提出后，它也进入这个行列了。你真的想搬出去，我拦也拦不住，留了你的人留不了你的心，你说是吗？我也不会做那种时时忤人意的事。如果你能过领导那一关，我就放你。这样，好吗？
    英子，你能与同座搞好关系，这很好，对你好，对她也好。包容别人，其实是善待自己。希望你以后在这个点上做得更好。
    女孩子学理科是难。但你既然已经选择理科，而且已经学了这么长时间，已经不可能再去改科，那就沉下来，好好学吧。无论是数学，还是物理化学，都是有规律可循的。你要向老师请教，在老师的指点下，明白各知识点的规律，弄清知识点之间的联系，搞清知识体系。如果能有把书读薄的本领，你学什么学科都不在话下了。
    小英，相信自己！期待你的成功！
                                                                                                                                                                                   [/B][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]                  晨晶
              2006年6月24日
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问候姐姐！祝教师节快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

问候姐姐！祝教师节快乐！[/QUOTE]
谢谢妹妹的祝福！

[B][COLOR=#0000ff][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]老师：
    其实有好多次我都想给您写信，但到最后还是没有。我知道一直以来你很关心学生，与学生交流，渴望成为每位同学的知心朋友，而事实上你也做到了。你真的很了解我们，对每个人都很细心，就算人不在这里，哪个座位是谁你都很清楚。你关心每个学生的学习，特别是我深刻地感觉到这么多次以来你对我座位的调整，你排我跟书禄坐，希望我提高语文成绩，而现在你又让我跟彤坐，是希望我们相互学习，她语数外成绩都很好，你要考虑的事太多了，你真的辛苦了。
    我和彤坐以来，一直被她的可爱吸引着，她是一个快乐的人，可以为自己、为别人创造快乐。和她坐，用欢乐代替了沉默，然而空闲之余更多地感到空虚和失落，不仅仅是学习方面还有感情方面，如果仅仅是她影响了我的学习，我想应该不会影响很大，乃至感情方面的郁闷和对浪费时间的空虚感，让我越来越忧郁，根本快乐不起来。在别人看来，我是没事找事，自找不快，但是我自己总会感觉有好多事没做完，但又觉得那事不可做。
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[/SIZE][/B][B][COLOR=#0000ff][FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]   在一开始，我就很欣赏他的思维敏捷和幽默而且很有正义感，为人处事很有原则性，从不动摇。我也只是知道而已，欣赏而已，我并没说什么，我也不能说什么，没有理由去扰乱他平静的步调，但当就要离开的时候，我却给他写了纸条，这是我第一次跟男生写纸条。我没说什么，只说“我每天很晚来到教室，很快地离开，不是因为不爱学习，也不是因为环境不好，而是太好，还说希望他成绩棒棒。”他笑着对我说他曾经很棒，我说我也是，就这样也没说什么。
    第二次我跟他写纸条说：“也许残缺的美，才是最美的，但不能缺学习。”他什么也没说，有时候会看他一眼，他应该也看到了吧！坐开之后，我还是给他传过一个纸条，说了现在坐这里的感受，他也没说什么，我也不想再写了，因为我觉得他现在很***静，在努力地学习，我不能去打扰他。但有时候会受不了他的冷漠，他从来没跟我写过一张纸条，他是一个自制力很强的人，无论在什么环境中也不会迷失自我，但我在他眼中形象可能不会很好吧！他会觉得我是一个表里不一的人，他既看到了我对他的关心，也看到了我的冷漠。很多事我虽然明白，但我不想表现什么，我怕周边的同学的闲谈。其实我也根本就分不清这是所谓的爱情还是友情，异性朋友之间也应该会有友情吧！但是我现在真的受不了他的冷漠，也受不了这种莫明其妙、迷迷糊糊的感情所带来的烦恼。我不想写纸条给他，我不想说什么，我不想给他带来压力，就算是说了，也会是些无聊的话，同样是没有回音。他现在这样努力，可能是有些压力吧！毕竟也这么大了，是一个懂事的人了。有一次我还看见他和他妈妈走在一起呢！应该是感觉到自己的责任感和时间的紧迫性了吧！他是一个懂事的人，我也很想努力学习，我也希望跟上他的脚步，但却很难静下心来。有时候自己很不快乐，在他面前还要装作无所谓、很快乐的样子，就作朋友吧！我想大家都会很快乐，但他的冷漠已使我再没有勇气了。我真的不知道他是否在乎我，也许他根本就不在乎，而我却去跟他说作好朋友，那不是很莫明其妙吗？他会更觉得我是个有心计的人，当初不说，到后来说是朋友会认为我从一开始都是在装，是一个做作的人。算了，太复杂了，我不想说什么，解释什么，只有不知所措。
    真的希望他对我多点在乎，也希望他学习进步，希望自己更快乐更平静。
                                小丽
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[/SIZE][/B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]   老师，你写信给我，或是找我谈，都可以，真的很想有个人明确地告诉我应该怎么去做。
    写完自己看了一遍，真的是语无伦次，东拉西扯，也不知自己要说什么，说了些什么。
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祝轻歌桃李满天下，心好，一切都好。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

祝轻歌桃李满天下，心好，一切都好。[/QUOTE]
今天是你给了我信息吗，爱影？

[FACE=楷体_GB2312][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]小丽：
    谢谢你如此信任我，把这么秘密的事都告诉我。
    其实，处于花季的年青学生，有对异性的向往与渴望是很正常的。从你的信中，可以感觉到，你对他是很欣赏的，很重视的，也是很关心的。你欣赏他过人的自制力，你欣赏他对家庭的有着高度的责任感；你不希望自己打扰他，你希望他好好学习，你希望他学业进步；小丽，你还关心他的活动，就连他妈妈过来，你都看这眼里，记在心里。你在乎他的一切，包括他与你的交往。从心理学的角度来讲，这不是一般的男女同学交往的普遍心理，而是爱情萌动的种种迹象。
    小丽，爱也好，被爱也好，其实都是幸福的。只是因为你们还比较年轻，还不太成熟，很多东西还不能正确把握，所以这个时候还不宜享受这份幸福。小丽，你是很聪明的，也是很理智的。你没有把这个事情直接向他挑明，而是向我求助，这样省却了许多不必要的烦恼，至少因为你在乎他，而没有干扰他；你选择自己独自品尝，独自思考，独自权衡，这样你面对自己的热、他的冷虽然有些伤感，但还是独自承受了，你是好样的。
    小丽，既然你很在乎他，就继续把这份美好的感情尘封在你的里，让它随着岁月而更显甘美吧！
                              晨晶
                          2006年5月20日
[/B][/FACE][/SIZE][/COLOR]

轻歌，节日快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

姐姐节日快乐！[/QUOTE]
谢谢。开心快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

轻歌，节日快乐！[/QUOTE]
沙漠，绿洲宜人！