感谢您的喜欢！

感受您带来的美的气息，如丝如缕，沁人心脾。

[SIZE=3][FACE=楷体_GB2312] 翻阅着学生的日记本，很多丝丝缕缕的细节已经淡忘，但学生却历历在目，记忆深刻。[/SIZE][/FACE]
[SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]                        甜甜的味道[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 那一次，老师笑呵呵地走进了教室，手里还拿着一包花花绿绿的糖，同学们猜测着老师的用意。而老师却微笑着应和着我们一道道不解的目光，然后亲切地说：‘同学们，告诉你们一个好消息，老师的文章发表啦！’一听这话，我们兴奋地鼓起掌来。老师又说：‘这中间也有你们的一份功劳哦，是你们触发了我写作的灵感，点燃了我创作的激情，钱虽然不多，但却是我们共同的智慧结晶啊。现在，让我们一起来分享甜蜜的感觉吧。’老师很小心地分发着糖果，生怕漏了哪一个。我们呢，迫不及待想品尝那一份甜蜜的感觉，教室里立刻响起了哗啦啦的剥纸声。我捧着糖，心中不禁涌起一阵暖流，小心翼翼地剥开它，将它放进嘴里，甜津津的味道沁人心脾。这张糖果纸，我一直珍藏着，这份甜甜的感觉，我一辈子都记得。[/FACE][/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]                       爱的电话[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 开学不久，我就生病了。躺在病床上的我寂寞极了，心里在想着老师想着同学们想着拉下的功课。正当我在愁眉不展的时候，电话铃声响了。爸爸接听了电话，我竖起耳朵听着，听出来了，是钱老师打来的电话。我的心激烈地跳动着，等我拿起爸爸递给我的话筒时，我的手竟然有些发抖了。电话那端，传来了老师熟悉的声音，老师关切地问我病有没有好些了？有没有听医生的话按时吃药？并嘱咐我在家好好休息，不要担心功课。放下电话，我感到轻松极了，心里有说不出的舒畅。啊，老师的电话，爱的电话！                  [/FACE][/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]                     一对好朋友[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 那天的语文课上，您让我们自由组合，找一位好朋友练习分角色朗读。可能是我平时经常拖拉作业的缘故吧，我找了好几位同学，可他们都不愿意和我做朋友，看到同学们一个个喜气洋洋的样子，我心里难受极了。这时，您看见了，走过来问我怎么了？我感到很委屈，就向您说明了情况。您笑了，说：‘啊，正好老师也在找朋友，要不这样吧，咱们成为一对好朋友来练习课文朗读，怎么样？’一听这话，我高兴极了。后来，我们的合作博得了同学们的阵阵掌声。甚至，我还觉得同学们都在用羡慕的眼光瞧我呢！          [/FACE][/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]               老师，您是一个大儿童！[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3] 体育活动课上，您让我们练习跳长绳。同学们高兴极了，排着整齐的队伍，一个个像活泼的小燕子在绳子中间来回穿梭。也许是我们欢快的身影感染了你，你很快也加入了我们的行列，排在队伍中间和我们一起跳。这时的你，仿佛回到了童年时代，你一边跳一边笑，就像一个小女孩一样。阳光下，你的长发飘逸，笑容灿烂，显得更加年轻美丽。在你的感召下，同学们纷纷围了过来，聚集在你的身边，围着你一起跳，你在我们的簇拥下显得更加意气风发。这一刻，你好像不再是一个老师，而是和我们一般年纪的稚气儿童！[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]      …… 孩子们的日记写得并不长，薄薄的纸页，握在手中，轻轻淡淡。目光流连处，也都是一些师生间发生的小小的，细细的，随手拈来的琐碎小事。可就是这样一些微不足道的“小事”，无足挂齿的“细节”，换来的却是满怀春色，让我的内心充满着一种无法言说的快乐。它让我第一次感觉到，一件细微的事情可以做得这样令人回味；第一次体悟到，教育的快乐其实就藏匿在每个细节之中,教育的财富就蕴藏在自己的教育生活里。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     感谢教育，得以让我把心中的爱满满地播撒在孩子们的心中；感谢教育，得以让我在孩子们生命的航程中留下温柔的回忆。相信，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。感谢孩子，让我从细微的生活片段中感受到了教师的职业魅力，寻找到了教育给予我的无限乐趣。它让我幸福地觉得，虽然自己只是一个普通的老师，只是一个不起眼的班主任，普通的身份，平凡的岗位，那么默默无闻。可是，我同样可以将普通的工作演绎得绘声绘色、精彩纷呈；我同样能在平凡的岗位上感受着诗情画意、激情满怀的美丽人生。[/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

      
     很喜欢上课。喜欢走进教室，走上讲台，面对学生的感觉。
     走进教室，来到了属于我的天地。孩子的天地，是一片需要我去用心呵护精心培育的芳草地。抬眼望去，一棵棵幼芽稚...[/QUOTE]
 
     对教育如痴如醉的钱老师感动了我们，您如诗的美文也醉倒了我们。
 
     喜欢您的文章，更敬佩您的人品。

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

      这个孩子站起来，涨红着脸大声说他不同意我的观点。继而他旁征博引，滔滔不绝。虽然他的观点漏洞百出，说话也语无伦次，甚至词不达意，但我还是微笑着耐心地听他把话说完，我欣赏这样的孩子——他有勇气...[/QUOTE]
 
      您在欣赏着与众不同的孩子，我也在欣赏着您与众不同的爱。

感谢教育，得以让我把心中的爱满满地播撒在孩子们的心中；感谢教育，得以让我在孩子们生命的航程中留下温柔的回忆。相信，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。感谢孩子，让我从细微的生活片段中感受到了教师的职业魅力，寻找到了教育给予我的无限乐趣。它让我幸福地觉得，虽然自己只是一个普通的老师，只是一个不起眼的班主任，普通的身份，平凡的岗位，那么默默无闻。可是，我同样可以将普通的工作演绎得绘声绘色、精彩纷呈；我同样能在平凡的岗位上感受着诗情画意、激情满怀的美丽人生。

您用美丽的文字，写出了所有醉心于教育事业的老师的心声！

今天欣赏了您的四篇美文，让我再次重温了过去的幸福。真的很感谢！

春兰老师客气了！
您的勤奋与执着让鱼儿很是钦佩哦！
真诚地感谢您！

在您面前我只有惭愧！

春兰老师：
    您太客气！
    鱼儿只有惭愧的份了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

   校园里，多的是树，它好像无处不在似的。随意抬个头，一棵；楼道处拐个弯，又一棵。一棵棵树，枝干遒劲，扎根于地，伟岸的身躯透露着一股生命的凝重与苍凉，坚韧执拗得一如挥戈的勇士，仿佛已成为校园不可缺少...[/QUOTE]
 
喜欢这种美丽的意境。

其实，
校园中最美丽的风景是我们！