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    打架吗?处理的如何?我想知道结果。阮老师我跟你学点,我的学生也常出现这样的情况
    事能知足心常泰,人到无求品自高。
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    [QUOTE][B]下面引用由[U]青梅[/U]发表的内容:[/B]

    打架吗?处理的如何?我想知道结果。阮老师我跟你学点,我的学生也常出现这样的情况[/QUOTE]
    感谢青梅老师的支持和关注!(小声地问一下:应该称呼您张老师不知是否对呢?)
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    献给教师的三个经典故事(转载)
     
     
     
                                       一、钓鱼
      有一个博士生分到一家研究所,成为所里学历最高的人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,心想与两个本科生有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下渔竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。博士眼睛瞪得都快要掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了,怎么回事?博士生又不好意思去问,自己是博士生啊!过了一阵儿,副所长也站起身来,走几步,蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:“不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?”博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕10分钟的路,而回单位上厕所又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生就不能过。只听“咚”的一声,博士生栽到了水。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去,你怎么不问一声呢?”

           [COLOR=#ff0000]启示:学历代表过去,只有学习能力才能代表将来。尊重有经验的人才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习性的团队。[/COLOR]
                                           二、选择
      有一个美国人、一个法国人和一个犹太人要被关进监狱3年。监狱长让他们3个一个人提一个要求。美国人爱抽雪茄,要了3箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部能与外界沟通的电话。3年过后。第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个小孩子。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这3年我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%。为了表示感谢,我要送你一辆劳斯莱斯!”
           [COLOR=#ff0000]启示:这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择将决定我们3年后的生活。我们要选择最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。[/COLOR]
                                              三、赶考
      有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的旅店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是梦到下雨天,他带了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听。连拍大腿说:“你还是回家吧,你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回旅店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗?你怎么今天就要回乡了?”秀才如此这般说了一番。店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来,你想想,墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,觉得此人说得更有道理。于是精神振奋的参加考试,居然中了个探花。
           [COLOR=#0000ff]启示:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。[/COLOR][COLOR=#0000ff] [/COLOR]
     
    [ 此贴最后由阮孝东在2010-8-29 10:29:42编辑过 ]
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      十分期待打架处理的方法!阮老师,虚心向您学习~
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

      十分期待打架处理的方法!阮老师,虚心向您学习~[/QUOTE]
      感谢李老师关注,昨天在心语讲座中,看到了您!您坚持的很好!
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      [SIZE=3][FACE=Times New Roman]2010[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]8[/FACE]月[FACE=Times New Roman]29[/FACE]日[FACE=Times New Roman]      [/FACE]星期日[FACE=Times New Roman]          [/FACE]晴[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][ALIGN=center][SIZE=3]男生寝室打架([FACE=Times New Roman]2[/SIZE])[/FACE][/ALIGN]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      接上。[/SIZE]
       
      [SIZE=3]      谁知刚到学校,孙主任就站在我们班级教室门前,我吓得出了一身汗,一定是出大事了!离得老远,孙主任摆手让我过去![/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      我谨慎地来到孙主任面前,她说:“你们班级的卫生都是吃过早饭后才打扫吗?即使是那个时候扫地,地面也不能这么脏啊!另外,刚才我安排你们班的三个男生去打扫办公室了。”[/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      我松了一口气说,以后我一定安排学生保持好班级的卫生!(我还以为她问我昨晚班级打架的事呢,我昨晚关机太早,做得不对!)[/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      其实,我们班级的卫生打扫,我是这样安排的,都是让他们三饭后打扫(其他班级早起一来到教室就打扫卫生),我因为害怕耽误学生学习,大家都在背书,你让他站起来打扫他座位下的卫生,不影响他的学习吗?所以我要求值日生在别人吃饭时迅速地打扫好班级卫生,同时让别人给值日生捎饭(一般我安排下一组的同学无偿为今天的值日生提供捎饭服务,依次类推)。只要孙主任不是问昨天打架之事,我就放松了警觉,但是班级管理还是出现了漏洞,卫生不好,我感到惭愧啊![/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      接下来,我问班级男生,昨天谁在寝室和[FACE=Times New Roman]15[/SIZE]班(我们是[FACE=Times New Roman]16[/FACE]班)的学生发生矛盾了?学生告诉我是葛某,我立即将他叫到门外,详细询问了事情的整个过程。原来是这样:他昨晚在卫生间洗刷时,旁边有一位学生把水溅到他的身上,他让那人注意一点,没想到语言不合,那个人竟然动手打他,而他始终没有还手,另外那个人还叫了个帮手,两个人打他,他们都比他高大的。我听后十分生气,但是转念一想,我不能全信他一个人的话,我和[FACE=Times New Roman]15[/FACE]班的老师结合后再予以定夺吧![/FACE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      一会儿,段里通知全体班主任老师开会,我想一个小打架不会当作典型全段通报吧!会议开始后,才知道主要是重新调整女生寝室,形成初步方案,具体方案到上午第二节课后[FACE=Times New Roman]9[/SIZE]:[FACE=Times New Roman]40[/FACE]继续开会公布,因为马上要上早读了。我今天换了个早读和上午第二节课(本来应该是英语课,由于我有事和英语陈老师调了课)。我急急忙忙去上早读([FACE=Times New Roman]7[/FACE]:[FACE=Times New Roman]05------7[/FACE]:[FACE=Times New Roman]50[/FACE])。下早读后,我赶紧回家吃早饭,饭后,又急忙去学校上第二节课。第二节课后[FACE=Times New Roman]9[/FACE]:[FACE=Times New Roman]40[/FACE],又匆忙去办公室开会!时间之紧凑,毫无喘息之功夫![/FACE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      会后,已经是上午[FACE=Times New Roman]10[/SIZE]点多了,我匆忙回家拿东西,去办自己的事(小孩的舅舅得了一个白胖小子,今天请客吃饭,我去帮忙)。[/FACE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      在家属院门口碰到王段长,他问,打架事情处理得怎么样了?我说,已经很严厉地批评了本班的那个学生,同时我已经对[FACE=Times New Roman]15[/SIZE]班的简老师说了,让他问一下本班学生情况。王段长说:“你要重视这件事,不是他们两个人的事,你们两个班的寝室学生差一点打群架啊!因为你们两个班是邻居,寝室教室都在一块,要注意团结,不要把事情闹大了!”[/FACE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      啊,我原以为就是他们两个人之间的一点小矛盾,批评他们两个就够了,怎么整个寝室都参与进去了,不能小看这个事啊,我以后一定要严查!(今天有急事)[/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      下午两点多,老家侄儿来,想问一下河南工业大学的有关信息,因为他被录取到河南工业大学大专部。今年他本来可以上三本院校的,因为他报的志愿,都不同意调剂专业。当他第一次报的三本院校河南省农业大学华豫学院打来电话,问他是否愿意调剂专业时?他说不同意,学校没有录取他,给他退档了!这次录取的河南工业大学是他后来补报的志愿。因为学费一万多元,比较贵,在上网查询后,仍然很犹豫。他走时,已经下午[FACE=Times New Roman]5[/SIZE]:[FACE=Times New Roman]00[/FACE]多了,我的初三学生也已经放学回家了。(学生周六下午上完课后走,周日正常上晚自习)[/FACE]
      [SIZE=3][/SIZE]
      [SIZE=3]      我很后悔,因为昨天没有成功处理学生的打架事件,现在需要学生来校后,再做思想工作啊![/SIZE]
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        学生们确实让阮老师操心啊,王段长的工作做的确实也很到位,能比咱们站在更高的角度去思考问题,防微杜渐。相信下周您做的思想教育会有些作用的!
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          [SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容:[/B]

          献给教师的三个经典故事(转载)
           
           
           
                                             一、钓鱼
            有一个博士生分到一家研究所,成为所里学历最高的人。有...[/QUOTE] [/SIZE]
          [SIZE=4]这三个故事很有哲理,寓意很深,谢谢您能让我欣赏到如此经典的小故事。我建议,您重新建个帖子“献给教师的经典小故事”。保证是点击率最高![/SIZE]
          人生如戏,自己才是唯一的导演,前半部戏不管如何,也无法重新改编,唯一的选择是让后半部日臻完美 。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容:[/B]

          学生们确实让阮老师操心啊,王段长的工作做的确实也很到位,能比咱们站在更高的角度去思考问题,防微杜渐。相信下周您做的思想教育会有些作用的![/QUOTE]
          感谢李老师关注!今天上晚自习时,15班的班主任简老师告诉我,和我们班打架的学生不是他们班的!让那个学生进15班教室,一个一个看,没有找出打他的那个学生!简老师说学生告诉他有可能是12班的学生!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]高山流水遇知音[/U]发表的内容:[/B]

           
          这三个故事很有哲理,寓意很深,谢谢您能让我欣赏到如此经典的小故事。我建议,您重新建个帖子“献给教师的经典小故事”。保证是点击率最高![/QUOTE]
          感谢丁老师一如既往的支持我!最近您有可能比较忙,看您上网时间少了!
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            [SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容:[/B]

             
            感谢丁老师一如既往的支持我!最近您有可能比较忙,看您上网时间少了![/QUOTE]
            最近确实很忙,还是暑假好,能尽情学习!最让人头疼的是开学后在西校区工作,可那没电脑![/SIZE]
            人生如戏,自己才是唯一的导演,前半部戏不管如何,也无法重新改编,唯一的选择是让后半部日臻完美 。
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            最近确实很忙,还是暑假好,能尽情学习!最让人头疼的是开学后在西校区工作,可那没电脑![/QUOTE]
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