一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十三亿同胞的脸，因为你代表十三亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸王八蛋也！

   反复读了高校长的演讲词，感觉振聋发聩。我们确实需要对我们的学生进行国家教育。

        同学，我们应该明确自己的差距

   人到初三，确实有了许多辛苦，也有了许多迷茫。有的人想到了要努力，有的人想到了放弃，也有人无所事事，过着“做一天和尚撞一天钟”的日子。
    所以，应该明确自己明确的目标，但是，有的人有了目标之后，只是让他放在那儿，并没有什么明确的行动他们会觉得，还有的是时间，暂时不要太着急。这就是现在我们初三学生的通病，总觉得离毕业考试的日子还长着呢。
    昨天下午，我将他们期中考试的分数加上已经考完的生地考试的成绩，然后按照考上一类重高、二类重高的标准，能够毕业的标准明确的划出三根线：720分、620分、570分。
    然后，我按照层次请来同学，对照他们的分数，对照他们的中考目标，看一看自己实际的差距到底是多少，让他们明白自己是否应该努力。
    比如小沙一贯比较自负，认为自己考上一中只是小菜一碟，现在他看到自己的分数只是比一中的分数线略微高一点，并没有骄傲的本钱，因此马上低下了骄傲的头颅，开始反思自己是否更应该努力，而铭铭和明月呢，觉得自己还是擦边球，因此也觉得自己有了压力，小武一直是懒惰的，总认为自己能够经常得到数理化老师的表扬，说他的思路活跃，因此总是懒洋洋的样子，一看自己离自己的目标一中还有着一段很远的距离，也开始感到脸红耳热了。
   对于要考二类重高——三中的学生，他们也开始明白了自己的差距还有着多远，因为穷困一直对读高中不抱奢望的小东，看到自己完全可以考上三中，开始重新燃起希望之火。
   而对于一些盲目乐观者，或是一些混日子的同学而言，我告诉他们，按照这个毕业的标准，有一部分同学还不能毕业，初中三年，发现自己不能毕业，真是一件很囧的事情啊，他们也开始不好意思起来。
   明明白白告诉学生的差距，有利于消除他们那种盲目乐观的心理，或者是那种麻木不仁的心理，让他们早日清醒，对他们是有好处的。
   但愿能够早日行动，为自己的目标而采取切实的行动！
   
   

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

        同学，我们应该明确自己的差距

   人到初三，确实有了许多辛苦，也有了许多迷茫。有的人想到了要努力，有的人想到了放弃，也有人无所事事，过着“做一天和尚撞一天钟”的日子。
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我现在也在初三，有很多借鉴之处，学习了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阮孝东[/U]发表的内容：[/B]

 
我现在也在初三，有很多借鉴之处，学习了！[/QUOTE]
 
  谢谢阮老师的支持，我们多在一起交流吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

        同学，我们应该明确自己的差距

   人到初三，确实有了许多辛苦，也有了许多迷茫。有的人想到了要努力，有的人想到了放弃，也有人无所事事，过着“做一天和尚撞一天钟”的日子。
   ...[/QUOTE]
受益于文题。我，也要应该明确自己的差距。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水韵百合[/U]发表的内容：[/B]

 
受益于文题。我，也要应该明确自己的差距。[/QUOTE]
  谢谢水韵百合老师，是的，只有清醒的明确自己和别人的差距，才会懂得上进。

[QUOTE][B]下面引用由[U]风满楼[/U]发表的内容：[/B]

 
在离近中考的时间里，给学生画出三根线，明确目标，无疑是一剂刺激学生的有效招数，唤醒了学生的清醒，明白了差距，逍遥老师好做法！[/QUOTE]
  谢谢风满楼老师的关注。
  明明白白我的心，让学生清醒自己的差距，也是非常有益的。
  只是，我们还要鼓励，还要教给他们方法。

         同学们，我们需要加油忍耐
 
    因为昨天和前天连续补课两天，学生感觉有点不适应，有些学生在心里是有怨气的。毕竟，这是他们第一次这么上课，同时，他们也因为失去了宝贵的周末，而丧失了自由玩乐的时间，所以，他们把不满写在了脸上。
   今天，当我在第一节课之前准备去上语文课的时候，发现他们唱歌的时候，很是懒洋洋的样子，同时，发现他们在上第一节课的时候，也是没精打采的。我本来很生气的。打算把他们臭骂一顿的时候，但是我忍住了。
    我开始表扬了几个认真负责的同学，然后话锋一转：同学们，我知道大家这几天辛苦了。大家的心里不舒服，我知道是那么感觉太累了。这几天，正是高中放月假的时候，那么化学老师吴老师的女儿也回家了。她在城里的私立学校读初二，比我们还小。我问过她，她说她们每一个月只有月底有三天的休息时间，她感觉没有多少休息的时间。但是，她在坚持，她们 的同学在坚持。所以，我们是初三的学生，我们是毕业班的学生，我们 看一看现在学生的压力都是普遍偏大，正因为如此，我们要学会忍耐，我们要学会坚强，初三是辛苦，但是没有奋斗，我们是无法坚持吸取的。
   将心比心，我们还有需要做的东西很多。我们需要努力。
   

          [SIZE=4] [COLOR=#0000ff]歌唱比赛，我们需要用心的准备

  学校早就说要进行歌唱比赛，终于在这周的例会定下来了。说是在这周五的最后两节课，我的心中总算长长的吁了口气。
  在期中考试之后，我就有这么一个打算：我们班迫切需要一个胜利来鼓舞班级的风气，来振作班级的士气。而歌唱比赛，我们通过努力是可以把握可以去取得一个好名次的。这样，对全班同学就有很多的鼓舞。
  为此，我早就四个星期之前就开始准备。因为学校没有给初三安排音乐课，所以，我就利用了以下时间来积极进行准备。
  第一：没有音乐课，但是幸亏每周二还有一节班会课，我没有像某些班级一样，把这一节课变成班主任的学科辅导课，而是将他们带到了多媒体教室，第一是选歌，第二是也是让他们能够放松放松，给紧张的初三生活带来一些乐趣。
   第二：经过反复的观察和视听，发现全班对《众人划桨开大船》和《我的中国心》歌词比较熟悉，声音比较洪亮，因此最终敲定这两首歌为我班的参赛歌曲。
   第三：我通过在网上搜索其它学校的合唱视频，看看他们是怎么样处理一些细节的，让全班同学观摩，这样，也便于他们能够直接的学习，从而代替了我的指导，弥补了我这个“门外汉”缺乏指导方法的不足。
   第四：我们通过观摩，对原来的合唱形式进行了改革。《众人划桨开大船》我们采用了男女对唱和齐唱相结合的方式，《我的中国心》我们采用了领唱和齐唱相结合的方式，相信这样的方式能够让人耳目一新。
   第五：我指导他们利用每天晨唱的十分钟时间，在教室请指挥、台词诵读员，领唱员各就各位，然后全班齐唱一遍，这样训练的目的，是让他们尽快熟悉合唱的每一个环节。
   既然在这个周五就要进行比赛，我们还要进行最后的准备，毕竟以前的每一次排练都是在室内进行的。所以，我想进行一次彩排。
    今天语文课下课时，我先在教室的黑板上画出了队形示意图，然后请班长和体育委员牢记在心，给他们下达了队形布置的任务，请他们在今天的社团课组织大家集合。
    社团课，我提前来到操坪上，发现大部分同学已经在准备了。因为事先有准备，队形还是很快就站好了。只是在合唱的时候，虽然有几个男生很卖力，但是因为一部分男生没有声音，同时有点毛毛躁躁的，所以导致速度快了，让指挥的曾倩显得手忙脚乱。忍不住生气的批评开了。我赶忙给他们鼓劲，重新再来，总是基本可以了。
    但愿皇天不负苦心人，因为我们已经准备好了。虔诚的希望他们在星期五有一个更好的发挥，争取取得不错的成绩。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

           歌唱比赛，我们需要用心的准备

  学校早就说要进行歌唱比赛，终于在这周的例会定下来了。说是在这周五的最后两节课，我的心中总算长长的吁了口气。
  在期中考试之后，我就...[/QUOTE]
祝贺您能取得好成绩！您对学生真好，让他们放松，又能积极参与学校的活动！