[P][ALIGN=center][SIZE=20px][B]让课堂绽放美丽[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14px]无涯[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=18px]课堂是不可预设的。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]我们不知道课堂上将会发生什么，就算课前我们精心准备，精心设计。但任何“意外”都是正常的，这考验着施教者的教育智慧，这也是课堂的真实所在。而这多多少少的“意外”在我们的引导下，也可成为课堂教学中一朵又一朵奇妙的“浪花”，翻腾着孩子的心。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]李镇西老师曾讲过一个故事。年轻的周老师问同学们－－世界上有著名的四大宫殿，是哪四个？学生不知道，有一个学生说故宫，其他都不知道，这时一个男孩子故意装坏，说还有“子宫”，学生哄堂大笑，这个男生知道自己闯了祸，很紧张。看周老师怎么处理——她走到学生面前，摸着他的脑袋说：“你说得对。理由是－－因为子宫的确是人类最伟大的宫殿。同学们，周老师，包括所有的人，都是在这伟大的宫殿里孕育，谈到她，不能用轻率的口吻，要充满对妈妈的尊敬。当然，这节课谈的是建筑上的宫殿，你的问题，留在生物课上讨论。”周老师化解了一触即发的冲突，而且不经意间给孩子们上了关于生命关于母爱的教育。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]看，这便是教育的智慧。每一个教育者在课堂上或多或少都会遇到像周老师这样类似的情况，我们是厉声呵斥，还是春风化雨呢？假如我们遇到这种情况，大声斥责男孩胡乱作答，低俗无聊，不守纪律。那么，除了这个男孩，还会有更多的孩子今后在遇到教师提问时战战兢兢，生怕出错，从此关闭了心门，失去了和老师交流的勇气。其实，很多时候孩子的“错”都是无意的，是一种调皮的表现。我们不可揪住不放，大做文章，标榜什么道德教育！[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]当课堂上出现了不可预知的“意外”时，我们要尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。用爱和宽容的春风去吹拂，无论课堂上产生怎样的荆棘，都会吹出浓浓的绿意。[/SIZE][/P][P][SIZE=18px]让课堂时刻绽放美丽，只要用心，我们能够做到。[/SIZE][/P][P] [/P][P][SIZE=4]原文地址：[URL=http://blog.sina.com.cn/s/blog_624cdb540100q70g.html]http://blog.sina.com.cn/s/blog_624cdb540100q70g.html[/URL][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P]