5月26日，本校高一（13）班的一位学生上午溺水死亡。具体地点：在学校旁边的一条河里；具体时间：上午十点左右，上完一二节课后（一二节课是班主任的），课间自习的时候，该生和另一班的一个男生翻墙外出。上午天气不算热，听说两人喝了点酒，就到河里游泳，发生意外。在上个星期六（5月19日）的下午，职业技术学院的一位学生在该河里溺水身亡，不到一个星期该处发生两起事故。几乎每年该河里都会有溺水事故发生。[P]   大家在为此事扼腕叹息，在同情这不幸家庭的时候。这些事给我们的管理和教育敲响沉重的警钟，使教育者产生深深的困惑，促使教育者不得不深思：这件事的发生究竟是谁之过？怎样有效预防此类悲剧的发生？[/P]

  每当学校发生这样的事情后，学校成为众矢之的，成为弱势群体。诚然学校对学生负有不可推卸的责任。这事发生在星球六，学生本应该在学校读书，怎会溺水呢？不得不想到这么几个问题：1.班级管理存在问题，学生旷课，班主任或班长怎么不落实原因？（中午学校才知道该事情），班级在这方面存在管理漏洞；2.学校管理存在问题，学校实行出入制度管理，保卫科人员很多，学校面积很大，在学生翻墙等方面，保卫科应该有所防范措施，但是学生轻易翻墙外出，并没有得到及时制止。

  家庭成长环境也值得我们关注，该生为单亲家庭。家庭的特殊环境对他的性格形成起到至关重要的影响，导致孤僻、偏执、狭隘、怯懦等。不讲纪律约束，不讲学习进取，不讲责任心。在出事的前一周，学校在升旗仪式上就此方面的安全问题进行强调，而不到一个星期，该生就出同样的问题！悲哀！

  对此班主任能从些什么？现在班级容量大，学生多，素质参差不齐，班主任除了两个班的教学，还需做学生工作。班主任任务重、压力大，学生问题层出不穷，应对问题，班主任往往身心疲惫。对于这样的事情，能否做到有效预防？当然我们能做的尽量要做到，比如对那些特殊的学生，能否多点交流与沟通？特殊时期，能否多叮嘱一下等。做班主任真不容易！

一个人和一个学校的力量往往很弱小。

  确实学校和老师的力量是弱小的，但是社会上经常夸大学校和老师的作用，把责任全部压倒学校。