[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

很欣赏“读书的冬天不会冷”！现在是自己读别人的书，将来是别人读自己的书！[/QUOTE]
轻歌，桂花姐，哈哈，明镜真的期待着十年之内能出一本书呢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
今天才看到你的帖，真是失礼，对不住你呢。佩服你的韧劲，感受你对语文的热爱，感受你人生的快乐！[/QUOTE]
你对语文的痴情不亚于我吧，我感到才教出那么点点味道呢！

[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B](2009/01/10)  一月——开始新的征程（四十七）

                  [COLOR=#ff6600] 寻觅书中知己
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昨天翻阅了一下从学校图书馆借的《满分阅读》2008年1-4期的合订本，读到了余秋雨的一篇《读书之要则》，觉得蛮好的。此文一共介绍了八条要则。我对其中一条颇感兴趣，就是“有两个文化偶像不是坏事”。

余秋雨先生这样说到：“偶像的出现，是阅读的一个崭新的阶段的开始。能够与一名世界级或国家级的文化名人魂魄与共，真是莫大的幸福。然而更深刻的问题在于：你为什么与他如此心心相印？不完全是由于他的学问、艺术和名声，因为有很多比他学问更高、艺术更精、名声更大的人物却没有在你心底产生这样强烈的感应。根本的理由也许是：你的生命与他的生命有某种同构关系，他是你精神血缘上的前辈姻亲。暗暗地认下这门亲，对你很有好处。”

要说我有文化偶像吗？有的！

我曾经一度迷过那些名家呢？

我迷过北大怪才余杰，于是，把他的书一本本买回来如饥似渴地阅读。由余杰，我了解到了一个传奇人物史怀泽。[/B][/SIZE][/COLOR]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]我又迷过周国平，读他的《妞妞——一个父亲的札记》，读得心受震撼，于是又开始发疯般地买他的书。合起来共有十本之多吧。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]走向2006年后，我进入教育在线，迷上了教育。于是，我把李镇西当作自己的偶像，我的学生都知道李镇西老师是我最崇拜的偶像。李老师的书，当然也一本本邮购到家，专心地琢磨他的爱心教育，他的心灵写诗。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]2007，我知晓孔庆东，又一次把他当作文化偶像，并引导学生和我共品他那幽默风趣又有思想内涵的文章。当我把他的《遥远的高三八》印发给学生后，学生们看得是津津有味，窃笑不已，第一次尽情地体会到语言文字之乐。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]2008，我迷上宋词。其实，说起对宋词的挚爱，也许是从高中时候起就有的。只不过2008在开始教《中国古代诗歌散文》的选修课后，更加对宋词着起迷来。于是，我走向了叶嘉莹。叶教授以其对诗词的深厚积累，以其对诗词的万般酷爱，把那些宋词解读得是令我着迷不已，而她，自身的惨痛经历，以及惨痛经历后仍不失对生活的热爱，尤让我敬服。我开始把她当作我最崇敬的大家，有些“顶礼膜拜”的味道了 。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]2009，我捧起了第一本精神的大餐——李元洛的《元曲之旅》，一下子就被其深厚的文化功底，悲悯的人文情怀所打动，于是，便又爱上了他。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]寻寻觅觅人生路，朝朝暮暮书中情。漫步书山之旅，我仍旧执着以寻，期求着寻觅到我的书中知己，而不仅仅是文化偶像！我明白，要想找到我的书中知己，我必须提升自己的层次，让自己尽量与这些文化大师们在精神上平齐。借助我的努力，假以时日，我相信，一切皆有可能！
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认真的读完明镜姐的每一篇文章，被您的才华 勤奋 执着 用心折服亦感动。但愿您的人生更精彩！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阿梓[/U]发表的内容：[/B]

认真的读完明镜姐的每一篇文章，被您的才华 勤奋 执着 用心折服亦感动。但愿您的人生更精彩！[/QUOTE]
谢谢阿梓对明镜的厚爱。
 
且行且思且歌！漫漫人生路，朝暮诗书情！
 
有书相伴，有学生相伴，愿我们的人生同样精彩！

寻寻觅觅人生路，朝朝暮暮书中情。漫步书山之旅，我仍旧执着以寻，期求着寻觅到我的书中知己，而不仅仅是文化偶像！我明白，要想找到我的书中知己，我必须提升自己的层次，让自己尽量与这些文化大师们在精神上平齐。借助我的努力，假以时日，我相信，一切皆有可能！
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一代才女又要横空出世了。佩服佩服。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(2009/01/10)  一月——开始新的征程（四十七）

                   寻觅书中知己

昨天翻阅了一下从学校图书馆借的《满分阅读》2008年1-4期的合订本，读...[/QUOTE]
看一个所读的书就知道其品位高低，明镜所读都乃当今大儒，品位之高可见一斑。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

寻寻觅觅人生路，朝朝暮暮书中情。漫步书山之旅，我仍旧执着以寻，期求着寻觅到我的书中知己，而不仅仅是文化偶像！我明白，要想找到我的书中知己，我必须提升自己的层次，让自己尽量与这些文化大师们在精神上平齐。...[/QUOTE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]乐山，由你的“横空出世”一词，想起了我班的熊健宇、万翔为班长周丹写的颁奖词，其中亦用了“横空出世”一词：[/B][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋_GB2312 ][COLOR=#0066ff][SIZE=4][B][/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
 
[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=4][B][COLOR=#0066ff]周  丹：到底该怎样去形容你最贴切呢？作为班长，你不仅有领导者的风范，而且还能和“群众”打成一片，深得民心，你总能在朋友不如意的时候，向他们伸出援助之手，具有侠女风范。很羡慕你那“稳如泰山”的成绩，无人能撼动你班级亚军的地位，而且你也很有霸气地定出了“保二争一”的奋斗目标。你有着男生一样的坚强与毅力，无论是运动会的跑道上，抑或是跳长绳的赛区内，都能见到你矫健的身影。看着你涨红的脸，我们都觉得你是个了不起的女生。[COLOR=#ff6600]相信不久的将来，会横空出世一位女强人。[/FACE]威严的你！可爱的你！坚强的你！傻笑的你！开朗的你！努力的你！不屈服的你！这么多这么多的你，无论经过多少次记忆的沉淀，它都会是0713人脑海中，最明亮最艳丽的一幅图画。（熊健宇、万翔撰写）[/SIZE][/B][/COLOR][/COLOR][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=4][B][COLOR=#0066ff][/FACE][/B][/SIZE][/COLOR]
 
[FACE=仿宋_GB2312][SIZE=4][B][COLOR=#0066ff]这个世界，更多的是属于孩子们的！[/FACE][/B][/SIZE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

 
看一个所读的书就知道其品位高低，明镜所读都乃当今大儒，品位之高可见一斑。[/QUOTE]
当阅读进入了一定的层次后，不免会思考：到底该读一些什么书？可以做到最大限度的提升自我，又能获得最大的精神享受和愉悦？
 
愿与朋友们分享读书之乐！[EM05]

[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B](2009/01/23)  一月——开始新的征程（四十八）

               [COLOR=#ff6600]2009，我的使命宣言[/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B][COLOR=#ff6600]    [/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR]
[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]放假了，真是读书的最佳时机。

今天一天在读《高效能人士的七个习惯》，受其影响，自己也撰写了一个“使命宣言”，以求更有意义地生活！

                  我的使命宣言

我的使命是最大程度地开发自我潜能，做一个学识渊博的人，做一个拥有“大爱”的人，对他人有所影响，对社会有所贡献。

           为了完成这一使命，我会要求自己：

不断学习——利用一切可以利用的时间读书，丰富自己的学识。

甘愿牺牲——为人生使命奉献时间、才智和金钱。

激励他人——以身作则，证明人为万物之长，可以克服一切困难。

施加影响——用实际行动改善他人的生活。

      为了完成人生使命，我将优先考虑以下角色：

学习者——我每天都学习很多重要的新知识。

妻子——丈夫是我这一生最重要的人，我们同甘共苦，携手前行。

母亲——我要帮助儿子体验乐趣无穷的人生。

女儿/妹妹——我不忘父母、手足的亲情，随时对他们施以援手。

语文老师——我要让学生在我的语文课堂里有诗意的人生体验，感受汉语的独特魅力。

班主任——我要在处理班级事务时努力做到游刃有余，同时，运用成功学最大程度开发学生潜能。[/B][/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]朋友—— 一同分享生活中的喜怒哀乐，携手品味精彩人生。
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([COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]2009/01/24)  一月——开始新的征程（四十九）

               [COLOR=#ff6600]书山跋涉，乐不可支
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[SIZE=4]成语：乐不可支

【解释】:支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

【出处】:汉·班固《东观汉记·张堪传》：“桑无附枝，麦穗两歧，张君为政，乐不可支。”

书山跋涉只缘情，乐不可支一片痴。

2009，我真的在书山之中开始了漫长的跋涉。

每天至少三百字的读书笔记，每天至少一小时的阅读时间，到今天，我算是坚持了下来。

先是李元洛的《元曲之旅》，接着是孔庆东的《醉眼看金庸》，二十天，便醉躺在元曲的奇山胜水里，又笑傲在金庸先生的千古文人侠客梦里，看大风飘飘，猎旗展展，实乃美不胜收！

放假了，开始了惊人的阅读之旅。

22号买来《摇着轮椅上北大》，当天便读完。23号，捧起了《高效能人士的七个习惯》，一天下来，便读了一半，同时，展开了王国维的《人间词话》的品析。[/SIZE][/B][/COLOR][SIZE=4]
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[COLOR=#0066ff][B]同时读了两本异常精彩的杂志，一本是《名作欣赏 中学生阅读》，一本是《读书文摘》，其文化品位，其思想内涵，都让我好好遨游了一番胜境。[/B][/COLOR][/COLOR]
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[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4]2009，愿我的读书之旅收获更多的精彩！[/COLOR][/SIZE][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(2009/01/10)  一月——开始新的征程（四十七）

                   寻觅书中知己

昨天翻阅了一下从学校图书馆借的《满分阅读》2008年1-4期的合订本，读...[/QUOTE]
 
向明镜学习，读点书，我对爱书的女人情有独钟。