[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
晚第二节课下课了，我还没有回家，晚饭也没有吃，拖着疲惫的身体回家，今晚群内有重要研讨。中国教育报紧急征文。
对啊，看伊人风风火火的。爱惜身体！[/QUOTE]
多谢明镜版主！爱惜身体！

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

看望在水老师，保重身体。[/QUOTE]
王老师，你好，最近很忙吧，有没有新作发表？谢谢你，保重！

[QUOTE][B]下面引用由[U]wxsf9813[/U]发表的内容：[/B]

在水伊人老师要懂得生命是革命的本钱哦！[/QUOTE]
多谢付老师提醒，我知道了，谢谢，欢迎常来！

“水房”事件引发教育反思

上周四，王N家长打电话，说王N的眼镜坏了，想出去修一下，我一听是家长请假和她一起去修，也没有过多想，就同意了。

前天晚上，高三的一位班主任找到我，对我说了一件事：上周四早，学生在水房内打水，因为拥挤，我班的王N和她们班的一位女生发生冲突，王想挤进去，那位女生让她们在后面排队，王说：看我的！一下把前面的女生挤趴在水池上，那女生回过身就给了王一巴掌，然后迅速跑掉了。昨天，王在厕所发现了这名高三女生，立即上来拦住她，然后迅速找人过来，要求高三女生向她道歉，否则就不会放过她。这位女生马上想办法通知了她的班主任，她的班主任过来给她们调解，查明情况怕学生打架，先让打人的女生向王N道了歉，然后让她们回了教室。高三的班主任对我说，她手里有手机，希望我能给她做一做工作，不要再打架，因为学生们都是来学习来了，磨擦和碰撞是难免的，要互相体谅和宽容理解。

课间，我把她找来，了解了相关情况，告诉她以后遇到事情要先找老师，不要自己解决，因为有些事情自己是不能解决好的，或者说有可能导致矛盾和冲突升级，另外有些事情要互相忍让，不能针锋相对，更不能冤冤相报，没完没了，还是要通过正确合理的途径解决。

因为她前段时间参与了玩扑克，有重大违纪行为，所以打电话与家长沟通情况。

她哥哥和表哥来了，因为父母都在远地经商，为不让父母担心，替父母来校了解情况。

我把情况和她哥哥沟通了一下，她哥哥给她做了很多工作，说了父母如何辛苦，如何不容易，就是希望她能好好学习，遵守学校规章制度。她哭了，也承认了自己的错误，我们又谈了一下她的成绩，给她制定出了具体的目标和计划，希望她在期末考试时能够取得进步！
 
这些留守孩子，远离父母，孤独无依，内心的自我保护意识很强，一遇到阻碍会爆发出巨大的力量，做事情不计后果；另外，现在的孩子在家里都已经惯得不成样子，吃不得一点亏，不懂宽容和谅解，遇事硬碰硬，令人担忧。希望家长和老师对这些孩子给予更多的关注和爱护。

新的一天，迎接新的挑战。

主任致电：最近手机猖獗，间操时通知各班主任搜查学生手机。

我上完第二节课，马上到操场，各位领导已到，体育老师把队伍带好，跑完操立即检查。四个老师检查男生，两上女老师检查女生，要求学生自已把东西交出来，女生们为了证明自己没有手机，都把衣服兜翻过来，也有的嘟嘟囔囔地说，谁还在这里带手机啊，查了半天也没有查到，不过女生的话，让我们醒悟，教室里是否有违禁品？老师们让男生一个一个来，结果有的搜出了打火机，有的搜出了手机，MP3等违禁品。我班的李HP被搜查出了打火机，想起前几天，他来到我身边时，我闻到了一股烟味，问他是否吸烟，他矢口否认。后到他们宿舍又闻到了烟味，他说是别人去他们宿舍吸的，不是他。今天终于拿到了证据。

学校把违禁品都分门别类贴好标签存档，高三毕业时再说，暂时没收。无论是谁的。

中午放学时，有位高三的老师给我打电话，说据她们班一位女生说，我班的一位女同学叫她去打架，她不愿意惹上事非，所以不想去，找她们老师请求如何处理，老师听说了这件事，叫她不要去，她做得对，然后又告诉我，中午最好去教室看看，不要让学生打架，我问什么原因，她说，好像是为了什么衣服？她也不太清楚。我很感激她把这件事告诉了我。中午我没有回家，在学生放学后，直接去了教室，发现肖ZT和崔Y在一起正窃窃私语，我让肖回到自己的座位上去，直到学生吃完饭返回教室，我把女生宿舍的舍长都叫出来，问她们是不是有人为了衣服打架？她们都说不知道，我让她们回去，跟她们讲有事情一定要让老师知道，否则对她们不利。直到学生们上课平静下来，我才离去。

 下午第二节课课间，肖来请假，说她发烧，我问多少度，她说，37度5，我说那不烧啊，她说，可是我很难受，也学不下去，我要回家。我瞅了她一眼，发觉她穿着个低领内衣，外面穿着个较薄的棉袄，我说，这么冷得天，你穿这么点衣服，怎么会不发烧呢？！她说，我的棉袄昨天和朋友们玩耍时被撕破了，所以我才借了件衣服穿上了。一听她说衣服破了，我马上警觉起来。我说，衣服怎么破了？她说，因为和好朋友们逗着玩，不小心撕破了。哦，那你现在穿得是谁的？“我同桌的。”看她不说，我决定诈她一下。“你是不是和别人打架了？不然衣服怎么会撕破呢？”“没有啊老师，我没有参与打架，是真得和朋友们玩被撕破的，不信我把她们叫来对你说一下。”我说，那倒不必，只要你说得是真的就行了。但我怎么听说，你叫了高二的学生帮你来打架呢？她连忙说，真的没有！我说，没有人家会说你吗？她说，我只是在路上遇到她跟她说了一下。我问她，在路上遇到就让人家上去帮你吗？她不说话。我又说，人家都已经说了，是你叫人家帮你的，你最好还是实话实说吧，老师也没有别的意思，就是想了解一下事情真相，不让你们吃亏，你也没有必要遮掩。听我这样说，她才把情况详细说了一下。原来她的衣服破了，她想借她们同宿舍的华的，华让她自己在铺上取，可是十五班的月却不让她穿，还张口骂她，她因为惹不起她们，也不想和她们打架，因为知道自己是来学习的，而这些人又不学习，她不想为这些人把自己赔上，就说了声，对不起把衣服还给她们了。说完，她对我强调，现在已经没有事情了，老师您也没有必要再追究了，她不想引起不必要的麻烦。

现在的学生真得很难理解，明明自己没有错，却不敢坚持，委屈求全。有些事情明明找老师可以解决，却偏偏想瞒着老师，不让老师知道，而是想自己解决。有时候，出了问题甚至互相隐瞒，挨打和被挨的都不说，真是没办法啊！到底怎么想的呢？或许是我们老师们所不能理解的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

这些留守孩子，远离父母，孤独无依，内心的自我保护意识很强，一遇到阻碍会爆发出巨大的力量，做事情不计后果；另外，现在的孩子在家里都已经惯得不成样子，吃不得一点亏，不懂宽容和谅解，遇事硬碰硬，令人担忧。希...[/QUOTE]
多谢留言，互相学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
我还从来没有处理过女生打架的问题呢，高中老师也难当啊。
我有一点质疑：到宿舍搜身、搜宿舍对吗？是不是对学生人权的侵犯呢？[/QUOTE]
云舒版主问的是，确实有此嫌疑，但说是搜身，其实也是让学生自己主动交出来。学校也是没有办法啊，手机问题严重干扰正常教学秩序。

突击查课
上午第二节课，突然接到办公室电话，校长有请。

天啊，出于天然的敬畏，最怕校长有请，按惯例，校长一请肯定有事情，不然校长不会轻易请我去的，不觉心里七上八下，到底什么事呢？出来看到另外几个班的老师也去，才稍稍松了口气，呵呵，不光我自己，从众的心理比单独上阵要好多了。

来到校长办公室，宽敞的屋子里，校长吸着烟坐在那里，时不时咳嗽两下，真替他担心，吸烟有害健康，却不敢说，人微言轻，虽然我知道校长也需要关心。静静坐下，等着校长发话。

人来齐了，只有我们文科班四个班的班主任。

校长说：听学生说，有的班里年轻老师都上不成课，怎么会这样？你们班主任们知道这回事吗？一些调皮学生不好好学，上课扰乱秩序，引发教学事故，像这种情况要严查，快到期末了，学生容易人心涣散，你们要多查查，帮助任课老师们把课堂秩序维持好。

说完，他带领我们去教学楼转。

先上了三楼，两个班都在上课，有一个班因为室内卫生太差，正在清卫，是班主任的课。接着转上了五楼，我班里我在上课，快到期末了，学生们正在复习，背书。校长听到人声嘈杂，隔着窗子看，我说，这节课是我的，他应了一声没有说什么。然后他忽又转过身对我说，听说你们班里有很多学生早操迟到，怎么回事？我连忙说，不是的，我班从来没有早操迟到的，幸亏体育老师在场说，不是十六班，是十五班经常很多学生迟到，最近一段时间也好些了。校长哦了一声，转下了楼。

我们都松了一口气，却不敢松劲儿。

后来，听十七班的班主任说，是因为有个学生和校长是一个村的，因违纪回家反省，回来找校长，他对校长说，班里太乱了，根本上不了课，因此校长很生气，下令突击查课。而实际上并不像学生所说的那样，那只是偶然情况，何况年轻老师都在努力。

下午第二节课，又接到办公室电话，校长再次有请。

忐忑不安上楼，校长和校外一个人在谈事情，这次只叫了我和十八班的班主任，我坐在门口。

校长说，我们想个什么办法来管理这些违纪的学生呢？我说，没有什么好办法，只有爱心加智慧。另一个班主任说，以后分班不要分文班了，不然所有的成绩差的学生都聚在了文班，真是太难管了。校长说，要想个办法来解决这些不想学的孩子，让他们有事可做。我说，其实孩子们本质都是不错的，有些虽然有个性，但也是正常的，要尊重孩子们的差异性，我提议学校应该多搞一些活动，丰富孩子们的学生生活，愉悦学生的心灵，弘扬真善美，让各种层次学生都能感到学校的学习乐趣。也应该加强一下学生们的理想教育和人格教育，引导学生们树立正确的人生观和世界观，树立远大的理想和目标，并且为了理想和目标而去努力！

一边的家长模样的人一直在旁听，最后他说，明年我一定把我的孩子送到这所学校里来，这老师们都太好了。

校长又询问了我父亲的病情，叮嘱我要多去看看父亲，我知道校长的心意，他的心里装着太多的事情。

 

如果不爱，请明白告诉她

明明知道夏天里结不出香甜的果实，可是却还有很多人想要品尝苦涩的记忆。

中午，丹在楼门口等我，见我来了，匆匆向我走来。

“有什么事吗？”

“老师，我不想上学了，你能让我家去一趟吗？”她边说，边抬头看我，我看到了她哭红肿的眼睛和挂在腮边的泪……

“到底怎么回事？你先说清楚原因。”

“老师，你不要问了，我现在就想回家，请你给我开假条吧！”

看她倔强的表情，我知道硬攻不行，于是，我说：“好吧，但你走之前，能不能告诉我为什么，好让我帮你分析一下。”

“老师，没什么事，真的没什么。”她还是不肯说，我只好给她开了假条，嘱咐她到家时给我回电话。她痛快地答应着走了。

课间，我询问了几个同学，问丹为什么不上了？学生们都说不清楚，只有一个离她近一点的男生说，好像她和我班的成两个人在闹别扭，我一下子想到刚接班时，刘老师对我说：丹和成两个人好像在谈恋爱，我经常看到他们两个人在一起，你可要注意一下。

又联想起，前几天我来查课前歌时，她们两个人迟到，当时他们从楼道走上来，手还拉在一起。见到我，才不好意思地分开。

莫非是因为情感问题？

另一个同事说，在13班男生宿舍里捡到一封情书，里面写着：我会永远做你的女人……署名：爱你的丹。不知是不是她？现在的孩子真得很难理解，不过也很正常。

下午，丹的母亲来电话，说想跟我谈一谈，我告诉她下午第二节课我没有课，请她过来。

她母亲来了对我说：丹一直喜欢成，并且对他投入了很深的感情，但是成好像并不在意，总是有意无意地伤害丹。丹和他吵翻了，不想上学了。她母亲希望我能好好和丹谈一谈，不要因此不上学，毕竟年方十六的她，不上学出去能做什么呢？

我没有料到事情会如此严重，我希望丹能说出自己的心里话，丹始终不说，只说她们结束了，没事了。我希望她能从这不成熟的情感中跳出来，不要为不值得恋情而恋恋不舍。人生其实有很多事情值得我们去追求，在夏天是不会结出香甜的果实的，因为季节不允许。即使有爱，也要等到秋天，因为秋天才是收获的季节。丹含着泪点了点头。

我决定找成谈一谈。

成并不是一个各方面很优秀的男孩子，当然丹也不是。她们两个成绩不好，行为纪律也不太好。但成长是不可阻挡的，朦胧的感觉让她们有了爱的萌动，她们早恋了，却不能正确地对待，因为还不到能够承受这种情感的时候，还不具备托起的能力。

成坦言，他对她只是一种感觉，他也承认丹喜欢自己，对自己很好，可是他还没有准备好，他不想这样，但也不能容忍她靠近别人。

原来，成偶然发现丹和13班的浩一起走在校园里，于是不问青红皂白宣布和丹分手，并且大骂了丹，骂得很难听。丹告诉他，浩是她以前的男友，但现在两人已分手，只是朋友。成根本就不听，说丹不是个好女人，不值得交往。

“成，你觉得你对丹是认真的吗？”

“不是。”

“如果不是，你应该明白告诉她，让她不要靠近你，因为你有这个责任。如果你不说，丹又不能够理解，会伤害一个人的感情，你明白吗？”

“那是她自找的。”听得出，成还有些生气。

“无论如何，有人喜欢你，应该珍惜这种情感，善待对方，只是要告诉她，时间不对，要把这份感觉埋藏进心底，不要沉溺于情感漩窝中，徒增烦恼和忧伤， 彼此鼓励好好学习，等到秋天成熟的季节再说。”

成点了点头，决定劝一劝丹。

可是丹最终还是因为无法面对，辍学了……