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    [SIZE=4]2010年7月12日    星期二   阴 [/SIZE]
    [SIZE=4]一、 早上,准备晚上自主化讨论的发言稿。[/SIZE]
    [SIZE=4]
    二、 晚上参加自主化专题讨论。
        因为今天认真准备了发言稿,又是查资料又是结合自己的亲身经历,认真做了一次发言准备,结果发言时,得到很多老师的表扬,真的很开心!其实,我知道自己的发言很肤浅,而很多老师的发言很有深度很值得我学习,而且很精简到位,但是大家还是给予了我很多的鼓励,这给了我很大的信心。还与群里的吴老师和温老师交流了一会,吴老师不大了解我,对我的夸赞言过其实,不过知道她是真心的,看到她主持得这样好,真的为她高兴!与温老师推心置腹的交流更让我感到温暖![/SIZE]
    [SIZE=4]
    三、复制整理会议记录
         今天是我整理会议记录。讨论结束后,顾不上休息,赶紧复制今晚的会议记录,稍作了一下调整,有个老师急需要,于是复制好后发给了这位朋友。看到三位要好的姐妹在线,和她们打了招呼,得知两位好姐妹就要见面了,真为她们高兴!

        今天真高兴!一是第一次认真地写了一次发言稿;二是得到朋友们的表扬和鼓励,很开心;三是第一次为团队尽一点自己的力量,虽然辛苦,却感到是一种幸福!

    补充:
    1、先生钓得很多鱼,快不行了,先生破鱼,我给鱼抽筋。
    2、下午,女儿的同学雄和丽来和她玩,我准备好了发言稿,7点钟了,赶紧煎鱼,煮鱼招待她们,看看到间,参加自主化讨论。
    [/SIZE]
    [ 此贴最后由春兰在2010-7-15 22:36:36编辑过 ]
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      [SIZE=4]2010年7月13日    星期二    晴

      一、早上整理昨晚的自主化会议记录,还得到王老师和温老师的指导,与两位的交流很是愉快。但群邮件没发送成功。[/SIZE]
      [SIZE=4]
      二、晚上参加心语沙龙讨论。
          在心语,又得到大家的厚爱,我之前没有很好准备,快到讨论时间了才匆匆忙忙写几句,很肤浅,但却得到大家的肯定和赞扬,给我很多的鼓励,真的很幸福!
          因为眼睛不好,大家刷屏太快,我总跟不上,无法读大家的长帖,我知道老师们的发言很精彩,从老师们的点评就知道,但我却不能读帖,也就不好点评,觉得对不起大家,但朋友们却不计较,对我这眼粗浅的想法和做法大加肯定和鼓励,不能不令我深受感动!
          心语,真的是个温馨的家园,是个优秀班主任幸福的天堂!
          同时,还遇到好友在线,真的好开心!
          总之,今天真的很幸福!
      [/SIZE]
      [ 此贴最后由春兰在2010-7-14 19:50:40编辑过 ]
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        [SIZE=4]2010年7月14日    星期三   晴
              [/SIZE]
        [SIZE=4]    今天是郭老师的生日,早上在给郭老师写信送生日祝福时,看到自主化群里一位年轻老师回复我昨天的《喜欢》的读后感,真的很感动,这么粗浅的文字,王老师却这样认真去读,还写了这么深刻的读后感,给予这么高的评价,其实那不全是写兰花,只是一时的心情而已,写的是所有喜欢的事情。王老师的点评,让我有了再次修改的想法。 [/SIZE]
        [SIZE=4]   下面是我的文单和他的读后感: [/SIZE]
        [SIZE=4]                      喜欢是一种美丽的心境
         
             喜欢养兰,更喜欢赏兰。每次给兰花喷水,修剪,感受着满眼的绿得发亮的兰叶,感受着生命的勃勃生机,心中突然生起新的希望。

             前些年,有些老师看到我养兰,以为能攒钱,于是也兴起了养兰花的热潮。可是后来因为没有找到名贵的兰花,就气馁了,再没心情护理。前年的大雪灾,很多兰友们的兰花全冻死了,而我的很多兰草却被我搬进家里躲过了这场劫难。他们不知道,我养兰纯粹是为了修身养性,是自己喜欢,从来没想过要卖花,再说也没有名贵的花。但即使每一株普通的草,我都当作宝贝一样来细心护养,因为不忍心让这些有生命的小草在自己手中死去。对于我来说,每一个生命都值得我珍惜,每一盆草,都是一个艺术品,都有值得我观赏的价值。
             喜欢春剑的飘逸优雅和高贵,喜欢阔叶春兰的大气,也喜欢普通小草的朴素淡雅,更喜欢四季兰的盎然生机与宜人的芳香……
              喜欢观察兰草出芽。银红的、白绿的、紫色的、翠绿的,看着它们出土,出叶,长大,由嫩绿到碧绿,那样逼你的眼,那样惹人喜欢。更喜欢在风中摇曳的兰叶的姿态,潇洒飘逸。
        喜欢充满希望的等待。满怀希望精心地护理着,给兰草浇水,施肥,杀菌,杀虫,修剪,期盼着花芽的出土。
              喜欢9月,因为这是个给我无数惊喜的季节——花芽竟相出土了。看着一个个粉红的花芽开始出土,日渐饱满,圆滚滚的,给我带来一个个的惊喜。怀着满心的欢喜,精心护理,细心观察,耐心地等待着花开的季节,等待着品味兰花的芳香,一天天乐此不疲,享受着劳动的快乐。
              喜欢春天,因为这是个兰花开放的季节,是芳香醉人的季节!快过年的时候,春兰开始开花了,接着春剑也开了,一直开到二月,再接下来蕙兰也开了。看着一个个花包由饱胀到破销到绽放,吐露醉人的芬芳,体味着收获的幸福,快乐得无法形容。

              喜欢朋友来家分享兰花的芳香,也喜欢送一分或两盆开花的草给朋友,看着朋友欢喜得不得了,自己比朋友还幸福。

              喜欢沉醉于一次次意外的惊喜。

              对兰草,我一直心怀感恩,因为它们不但丰富了我的生活,影响着我的性格,它还时常给我带来意想不到的惊喜,让我收获着一次次美丽的心境。

              今年春天,兰花一盆接一盆地开了,全家人尽情地享受着兰花浸人心脾的芳香。当大部分兰草差不多开完之后,我惊奇地发现,一盆小草居然奇迹般地开出了两朵水仙瓣的并蒂花,黄绿色的花瓣上镶嵌着深红的条纹,显得更加别致漂亮!这着实让我惊喜不已,兴奋了好多天。因为之前我一直没发现这盆小草有花包,直到开花了才发现。这是一株与众不同的小草,
              只因为草形的姿态特别:墨绿油亮的细叶很有规则地旋转,尤其是中心叶直立向上扭转,很洒脱,给人一种很美的姿态,所以重点是留着赏叶,并没指望过它能开出什么好花来。却没想到不起眼的小小草,居然开出了如此漂亮的花儿来,真的让我好感动!
         
              上周六,是个阳光明媚的好天气,我把屋子里的兰草搬到走廊上晒太阳的时候,又不由自主地观察起兰草来。我惊奇地发现,一株我差点送人的小春剑的新叶,居然奇迹般地发生了变异——一片叶子两条叶骨,形成多棱角的异草!而我居然没发现呢,已经六寸来高了!再仔细观察它的上一代叶子,已经有些异样了,只是我一直没在意而已。我兴奋地朝正在屋子里玩电脑的先生和女儿说:“哇,太高兴了!阿林,大姐,快来看啊,有株春剑长出奇异的新叶呢!”没一会,先生出来喜出望外地问我:“你刚才说是哪株草变异了?在哪里?”女儿也跟了出来,我欣喜地指给他们看,先生和女儿的脸上也流露出满心的欢喜,分享着我的快乐。

              我喜欢被人感动,也喜欢感动他人,更喜欢感动自己。我为自己的爱心与坚守感动,更为小草的感恩情怀而感动!我心想,是我的真心付出感动了小草吧,它们在用自己的方式来感恩我的辛苦付出?谢谢你们啦,我心爱的兰草!

              我更喜欢养兰过程中的这种宁静与淡定,沉醉于自己喜欢的事情中,心灵得到了净化。

              喜欢兰草纯洁高贵的品质:不张扬,不显露,不与百花争奇斗艳,平静而从容,静静地吸收养料,不断地丰富自己,积蓄力量,然后默默地为世界吐露芳香。
              它平凡却不自卑,弱小却不乏坚强,与世无争却乐于奉献……

              我还喜欢周六与朋友一起去爬山,感受大自然的清新与美丽,喜欢坐在山梁上休憩,享受夹带树叶和泥土芳香的山风,静静地聆听松涛的声音……

              喜欢夜幕降临的时候,顺着河边的公路散步,看着清亮的河水轻轻地流淌,享受着凉爽的晚风,聆听着两岸秧田青蛙和虫子的吟唱……

              喜欢坐在阳台上,静静地仰望月朗星稀的夜空,还有忽明忽暗的飞机的灯火;更喜欢洒满清辉的月夜里,玩马郎(谈恋爱)归来的小伙子吹响的划破寂静夜空的声声木叶情歌……

              也喜欢回忆夏夜里陪着童年的儿子和女儿观看萤火虫飞舞,聆听虫儿的吟唱的温馨情境。记得有一次,三岁的儿子对我说:“妈妈,萤火虫也有妈妈,我们捉了它,它的妈妈找不到它会伤心的。”本想也捉几只给儿子放在瓜叶筒子里观赏它神奇的亮光,但儿子的话让我打消了这个念头。

              喜欢雨打树叶唰唰唰唰的声音,喜欢听鸟儿在雨中的啼叫,更喜欢看着孩子们打着雨伞在操场中欢喜地踩水的情景……

              还喜欢听到的一句话:忘记该忘记的,才能留住美好的。

        兰草 19:56:26 [/SIZE]
        [SIZE=4]从养兰引起的思考

              从养兰,让我想到了教育。我之所以能把兰草养得比大家都好,甚至最后只有我的兰花依然葱绿如初,除了因为我比他们更有耐心,更有爱心,能持之以恒,更重要的是,我养兰没有功利之心,所以能用心养护。由此可见,放弃了功利,你才会潜心去做好一件事情。教育其实和养兰一个样,不光需要爱心、细心、耐心和持之以恒的精神,更重要的是,要屏弃功利心,只有保持内心的纯洁和宁静,才能潜心做教育。对待学生,也和欣赏兰草一个样,要尊重每一个个体,要学会从不同角度去欣赏每一个孩子。而欣赏学生的前提是爱心,拥有爱心,你才能用欣赏的眼光去对待每一个学生。懂得了欣赏,你才会发现每一个孩子的优点,然后均匀地播撒爱心。正如欣赏每一株兰草一样,不因它的普通而忽略,也不因它的名贵而偏爱,心怀感恩之心,善待每一株小草,终有一天,你的付出会创造出奇迹。我们要尊重每一个个体,善待每一个学生,用真心换取真心,相信有一天,我们也会创造教育奇迹,享受到教育的幸福。


              教育如此,生活也如此,只有心怀感恩,懂得欣赏,付出爱心,做到持之以恒,才会享受到辛劳中的快乐,体味到平凡中的幸福。

             怀揣一颗感恩的心上路吧,你会收获一路美丽的风景!


        下面是这位老师对这和劣作的点评 [/SIZE]
        [SIZE=4]       [/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#338fcc][SIZE=5]《喜欢是一种美丽的心境》读后感 [/FACE][/COLOR][/SIZE]
        [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#338fcc][SIZE=5]   这篇文章写的很有情境,没有细心的观察和耐心是写不出如此优美的境界,兰花的成长和绽放时刻牵动着你的心,不因功利而摒弃养兰的耐心和毅力,不如说写兰,更像是在写自己的性格,放佛自己的性格也与兰花休息与共。写兰花没有落入俗套,全凭对兰花的执着和坚定,可以看出你是一个享受生活,热爱生活的一个人。当兰花开出的一刹那,你的心情难以表达,没有刻意的追逐却意外的得到惊喜。其实生活中的事情亦如此,真应了那句“有心开花花不开,无心插柳柳成荫”,这是一种怎样的心境和境界啊!
            从文中可以看出你对大自然有着特殊的“偏袒”,大自然中凡是有生命的东西都能培养出感情,正如你所说:“每一株普通的草,我都当作宝贝一样来细心护养,因为不忍心让这些有生命的小草在自己手中死去。对于我来说,每一个生命都值得我珍惜,每一盆草,都是一个艺术品,都有值得我观赏的价值。”生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,正是你细心地呵护和观察让你对大自然有种情有独钟的喜爱,对于每一个有生命的东西,你都心存怜悯,这份爱,这份纯净的爱让你感受到生命的珍贵与崇高。
            兰花不张扬,不显露,不与百花争奇斗艳,平静而从容,静静地吸收养料,不断地丰富自己,积蓄力量,然后默默地为世界吐露芳香。它平凡却不自卑,弱小却不乏坚强,与世无争却乐于奉献……,正是兰花这种特有的性格历来被人们赞美,早在春秋时代的二千四百年前,中国文化先师孔夫子曾说:“芝兰生幽谷,不以无人而不芳,君修道立德,不为穷困而改节”,他还将兰称之为“王者之香”,足以证明中国兰花在历史文化上所占的地位。 唐代大诗人李白写有:“幽兰香风远,蕙草流芳根” 北宋黄庭坚在《幽芳亭》中对兰花所作的描述:“一干一华而香有余者兰,一干五七华而香不足者蕙”, 以及近代的鲁迅、朱德、张学良、陈毅、郭沫若都曾写过诗句表达对兰花的喜爱。我想兰花的这种性格造就了不被世人所遗忘而更加的喜爱它,龙老师更是从心底对兰花的这种情感沁入人心而独爱兰花的缘故吧!
             整篇文章语句流畅,文字优美,但是美中不足的是文章在结尾处理的不好,有种“狗尾续貂”的感觉,如把它放在开头进行描写,可以通过自己这么多的喜爱,突出对兰花的特殊喜爱,形成鲜明的对比,更能表达出对兰花的这份感情。
        [/FACE][/COLOR][/SIZE]
        [ 此贴最后由春兰在2010-7-14 19:54:07编辑过 ]
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

          2010年7月10日    星期六    阴
            一、早上论坛补发前两天的两篇日记,回复几个帖子。

            二、收到自主化核心小组会议整理组王老师的通知,告诉我,7月12号的研讨人议由我整理。...[/QUOTE]
             [SIZE=4]看到春兰老师能分别找到一对儿女的优缺点,我很受启发,确实,学生也好,孩子也好,我们还是要多用赏识的眼光去看待他们,这样,我们就容易满足一些,我们的心态就会平和许多。[/SIZE]
          天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过!论坛惊现逍遥的风采, 我不是路过!  
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            多欣赏,孩子会越来越好。
            做得好才能写得好!
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              谢谢刘老师和君子兰妹妹的关注与宽慰!
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                2010年7月15日    星期四   晴


                网络情深

                今天是早上打开邮箱,看到有一封邮件,就知道是郭老师回复我昨天的祝福信的,赶紧打开来看,没想到,郭老师竟然为我写了一篇祝福的文章,对我大加赞扬,令我激动又诚惶诚恐!一直以来得到郭老师的很多帮助和鼓励,却没有一点成绩来报达郭老师,已经深感惭愧,他还这样赞扬我,居然还发到了杏坛我的祝福帖子里去,幸福、感动之余,却令我为之汗颜!!!读着郭老师的文章,心情激动得久久不能平静,既为他的真诚感动,又为他的过高赞扬深感汗颜!想想看,论坛里很多的优秀老师,大都发表过很多文章,而我,一个落后的乡村教师,从来没发表过一篇文章呢,面对郭老师的赞扬,我真的羞愧得无地自容了!春兰何德何能,得到郭老师这样的厚爱,春兰平凡又浅薄,哪有资格接受这样高的评价,真的很惭愧!

                这是郭老师的回信和他写给我的文章:

                远方的祝福

                  早晨,打开电脑,看到有一封邮件,一看,是来自遥远的贵州苗族老师春兰的祝福。
                  她7:05刚送来了祝福,10:57又写来一封情真意切的信,让我心里溢满了快乐和感动!
                  春兰住在苗岭山寨,我住在塞外大漠,一个天南,一个地北,只在网上相识,她却记得我的生日,怎不让我感动!
                  我们通信并不多,只是有时我帮她修改修改文章,虽并不费我多少时间,她却一再表示歉意!她是谦虚的,网上有人给她回帖,她总是诚挚地表示感谢。她是真诚而热情的,滴水之恩当涌泉相报,她是当之无愧的。读她的帖子,总给人以幸福而快乐!
                  她是一位好老师,却因病年纪轻轻地就离开了教学讲台,她痛苦,她迷惘,是网络让她又找回了遗失的梦。她便一头扎进网络,像蚕吞食桑叶一样,废寝忘食地充实着自己;像辛勤的蜜蜂一样,不知疲倦地忙碌着。有耕耘就有收获,有付出就有回报,经过一段时间的磨砺,她的教育思想更明确了,文笔更纯熟了,写作更自信了,她又像一位仍站在讲台上的教师,孜孜不倦在追求着教育的梦,探索着教育的真谛。她的勤恳令很多老师肃然起敬,她的追求令很多老师汗颜!
                  更让人敬佩的是她带病坚持勤奋地学习,论坛上能见到她热情的身影,沙龙里能听到她谦虚地发言,白天忙于家务,写作回帖经常鏖战到深夜……
                她儿子正参加高考,女儿参加中考,她既为儿女的衣食住行操劳,又为他们的学习前途分忧。为了儿女她真诚地向朋友求教,请求教儿育女的“金玉良方”。她说她是教育的失败者,真的吗?不然。她能把一个谁谁都不教的有14个留级生的班级,教得11个留级生顺利地考上中学,创造了奇迹;她能让人人头疼的“万年鱼”、“老油条”浪子回头;她能让学生毕业多年已参加了工作见到她还说;您是我们最好的老师!正是因为她把精力都用在学生身上,而忽略了自己的儿女,成为她永久的痛。
                  帮她修改文章,让我对她有了更多的了解,她确实是一位山区平凡的教师,可她对教育的付出,对学生的爱,对教学的创新,又默默地做出了不平凡业绩。试想,谁敢把学前班六、七十孩子领到沙滩上去上课,她敢,她领着他们摆石子,垒房子,发挥着孩子的创造力,培养着孩子的交际和语言表达能力,让孩子们享受到大自然课堂的乐趣。
                  她是开朗的,乐观的,她住在贫困的苗岭,生活经常捉襟见肘,可从没见过她忧愁过,她总是以乐观开朗的心态面对一切,战胜一个又一个生活困难。病魔时时折磨着她,可她
                  乐观开朗的面对,病魔也像悄然隐退。人生总有不如意,就应该像她一样面对。
                  春兰老师的真诚、热情、开朗、乐观、直面一切困难,勇于迎接挑战……永远是我学习的榜样!


                下面是我回郭老师的信:

                敬爱的郭老师:
                        您好!
                       今天早上打开邮箱,看到您老为我写的“远方的祝福”,真是又惊又喜!读着您的信,激动的心情久久不能平静,又一次感动得热泪盈眶!但同时,您的过高的赞誉又令我汗颜,让我诚惶诚恐!
                        您说我谦虚,但有时候,我觉得自己并不谦虚,要不怎么把学生对我的评价写出来了?现在想来,那感觉除了因为幸福,还有点骄傲的成份呢。您说我的帖子能给人以幸福而快乐,这也让我有些惭愧。其实,我已经发现,今年的日记似乎没有去年的温馨,似乎缺少了很多激情,很多时候,不是像过去那样有感而发,而是刻意的去寻找生活中的幸福点滴,有时候没了灵感,就干脆写学习,或转些能给人启迪或给予的文章,让大家失望了,真的惭愧。心境还是时常受到外界的影响,无法沉下心来,还得多读一些好书,多与伟人对话,不断地修炼自己。
                        您说我是一位好老师,这更令我羞愧!我做的,只不过和很多真心爱学生的老师做的一样的事情而已。您不知道,工作中我也有很多的不足,比如脾气大,不生气则罢,生起气来会也会毫不留情地恨批学生,有时气糊涂了,还说一些偏激的话而伤了学生呢。但每每事后我都很懊悔,很为自己的行为感到惭愧,会觉得我的行为有损一位教育者的形像,于是过后又真诚地向学生道歉,求得他们的谅解。而结果是,我的学生比我更懂得理解和宽容我,真的很感动。我发现,很多时候我的学生也在无形中教育着我呢。这就是教学相长吧?
                        您说我因为纪轻轻地就离开了教学讲台而痛苦和迷惘,是网络让我又找回了遗失的梦。这不假,真的很感谢您能理解我的感受,也只有真心爱教育的老师才会理解我的感受。是的,走进网络,结识很多和您一样热爱教育的老师和朋友,得到这么多同行的理解,这正是论坛吸引的我地方,因为这里有理解我支持我的老师和朋友,与他们有着很多共同的话题,有着相同的梦想与追求,能与这些优秀的老师交流,学习他们的文章,分享他们的快乐,我感到分外的幸福,有种“众里寻她千百度,那人却在灯火栅栏处”的感动与惊喜!
                您赞扬我:“……像蚕吞食桑叶一样,废寝忘食地充实着自己;像辛勤的蜜蜂一样,不知疲倦地忙碌着。”您说“她的教育思想更明确了,文笔更纯熟了,写作更自信了,她又像一位仍站在讲台上的教师,孜孜不倦在追求着教育的梦,探索着教育的真谛。她的勤恳令很多老师肃然起敬,她的追求令很多老师汗颜!”您还说“更让人敬佩的是她带病坚持勤奋地学习,论坛上能见到她热情的身影,沙龙里能听到她谦虚地发言,白天忙于家务,写作回帖经常鏖战到深夜……”读着这些赞扬的话,真的令我汗颜,令我恐慌!郭老师,我哪有您说的那样好,因为受过一次头外伤之后,由于没有得到很好的治疗静养而留下了后遗症,上课期间时常因为孩子们的吵闹而发作,感觉记忆力明显地下降了,大脑反应很迟钝,加上基础差,接受能力有限,无论是读书还是读帖回帖,速度都很慢很慢,像只蜗牛一样艰难地爬行,费时费力,却收效甚微。再有,就是迷恋论坛的温馨,所以沉迷于网络。您的褒奖真的令我羞愧难当!
                   您否定我是教育的失败者,这点我不再说了,因为我已经答应过一位一直很关心我又很敬重我的优秀的年轻老师的要求,以后不许再说:我是一个失败者。如果我再说,就是对他失言了。不管成功与失败,都已是过去的事情,而且相信很多人都有过成功,也有过失败,没有失败,他是不会反思和总结到那么深刻的思想,我说的对吧?郭老师。以后,我不会再说我是一个失败者,尽自己的能力,做好下眼前的事情,努力不让自己再留下更多的遗憾。
                关于转变那群“万年鱼”,“老油条”,那也没什么值得一提的,只要我们用一颗真诚的心去对待我们的学生,理解并尊重他们,使他们对自己充满希望,相信老师的真诚会感化学生,会净化学生的心灵,使他们健康快乐地成长。关于自己孩子的学习问题,更感谢您的理解,这的确成为我一生的痛。不过好在他们还算听话,也很懂事。谢谢郭老师的理解。
                    说到教学的创新,是有一点。我喜欢想些新花样来吸引学生,努力让学生喜欢我的课堂。就是这几年教育局和学校都不允许带学生春游,而我们班却从一年级到六年级,每年都春游一次,六年级时,居然分别在春季、秋季和冬季都带我们班出去野炊了(当然是班干部们去跟校长左磨右磨,最后校长没奈烦了,放了话说,你们班主任敢带你们去,你们就去,但他不签字,我让学生自分小组,还把各组各单给我,各负其责,小组长负责保证监督各组的同学遵守纪律),把其他班的学生羡慕得不得了。我想,适当的带学生出去透透气,这也是避免学生厌学的一种方法,我们不能因为怕麻烦而不敢带学生出游,只要选好安全地点就可以。您说呢?
                    您说我是您学习的校样,那就令我无地自容了!其实,正是您默默无闻指导着很多年轻的班主任,关爱并鼓励着我们,是您和张万祥老师、郑学志老师、郑立平老师等很多优秀的班主任老师为教育事业奉献自己的精神激励着我,您和他们一样,一直是我们前方的灯塔,是我学习的榜样!
                最后,很感谢您的鼓励和赞扬,其实很多时候也很自卑的,只是不想让朋友们为我担忧。但您的鼓励却提醒了我,要乐观、开朗,直面人生中的一切困难与挫折,勇于迎接挑战!
                 
                    敬祝郭老师生日快乐,平安幸福,合家欢乐!
                                                            春兰敬上
                                                          2010年7月15日


                心语学习

                     晚上听心语沙龙视频讲座,大家针对有关“打招呼”的话题进行发言,讨论很是热烈。因为家里来了客人吃饭,我迟到了半个小时,前面的没听到,后面听到韩老师主持很好,刘洋老师、张玉芝老师和焦老师的发言都很精彩。视频结束后,大家还在群里热烈讨论有关韩老师提出的“学生学习成绩差全怪班说任吗”的话题,从大家的交流中受益不少,尤其是张玉芝老师的发言很受启发,几乎句句是经典,真是敬佩这样的大姐姐。


                真诚的朋友,温馨的杏坛

                     因为白天没上网,到论坛看到祝福帖子里来了很多的老师为郭老师送祝福,真的很开心,很曙暖!也看到了郭老师的回帖,他把写给我的祝福也发到杏坛来了,他的过高的赞扬,真的让我汗颜!


                第二次感动

                    收到自主化靳增果老师的留言,原来他下午给我的留言我没看到,他写了简报,内容写到了我的一些信息,担心有出入,让我核实,但我没在线,他把写好的稿子发给鞠锋老师了,也发给我了,让我看看如果有想改动的让我跟鞠老师联系。我打开文档,看到增果老师这里又对我大加赞扬,这更让我汗颜!在自主化群里,因为能力有限,不想过度用脑,很少写作业呢,这样的赞扬真的让我惭愧!看来,我不能再偷懒了,要不真的不好意思面对大家了。


                    今天真是晕了!是羞愧的晕了,还是激动的晕了,幸福的晕了?什么都是吧。
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                  2010年7月16日    星期五   晴

                  一、发自主化新帖

                      到杏坛发自主化专题帖《自主化学习与反思(小学组)》,写好开篇文章,然后整理去年一部分参加讨论的发言稿和郑老师的讲座稿。一个早上也没整理完,没发上去。过后再发。

                  二、郭老师对我的回信的点评

                       傍晚女儿和她表妹去河边洗澡去了,我陪同学到校长家鱼塘看一会,同学走了,我回家看电脑空着,于是上来论坛,看到郭老师居然把我回他的信发上来了,那可是随想随写的,因为只有他知道,所以没有丝毫顾虑,有些话还有点自夸了呢,郭老师发上来了,真的叫我羞红脸了,真是惭愧!
                      打开邮箱,收到郭老师的信,给我的信作了点评,并告诉我他把信发到论坛去了。

                  这是郭老师的点评:

                  春兰:
                      看到你的回信,心里有说不出的高兴!你这封信不但情感真挚,剖析自己毫无保留,而且思维缜密,语言铿锵有力,令人拍案叫绝!从而可见我说的你“思想更明确了,文笔更纯熟了,写作更自信了”一点儿不假!
                  相信你辛勤的耕耘,一定会换来丰硕的金秋的!

                      这两天,为郭老师讨祝福,却给自己带来这么多的感动与幸福!
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                    您是一个很重感情的老师,郭老师会很感动,我也为能有您这样的朋友而开心。
                    博  客:http://blog.sina.com.cn/wangliwen
                    邮  箱:wlwen9998@163.com
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                      谢谢王老师的关注!谢谢您能把我当朋友,那是我的前进世修来的福份,真的很感谢!

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                        春兰姐重情重义,谁都会把您当作挚友,与您结交三生有幸,我就很幸运的结交了姐姐!
                        做得好才能写得好!
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                          谢谢君子兰妹妹一如既往的关注!更感谢妹妹的厚爱!认识这样优秀热情的好妹妹,也是我三生有幸啊!
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