[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
真的么？我好高兴，我很虚荣呢，喜欢听人夸。[/QUOTE]
当然。真佩服你啊！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
      确实让人揪心！我们这个年级在初一刚进校时，军训，第一天，开幕式还没有进行完，校长正讲话呢，各个班就开始噼里啪啦地晕倒，哪个班都有好几个！
     这是个社会问题。[/QUOTE]
是啊！这一段时间，每天都有学生感冒，学生家长也非常苦恼。因为许多学生不喜欢吃饭，只吃零食，这样身体素质哪能好呢？

 [ALIGN=center][FACE=黑体 ][COLOR=#dd22dd][SIZE=5]装一装傻又何妨[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][UL][LI]
[SIZE=4]第三节课下课后，一些女孩子在桂花树下跳绳，婷穿着一双绿色的有一点儿跟的凉鞋，跳了一会儿后，感觉不舒服，就把鞋子脱下，搁在桂花树下，接着跳起来。没想到，停下来时却发现一只凉鞋不见了，找遍了桂花树下的各个角落都没有。问周围的同学，都说没留心，不知道被谁拿去了，她踮着脚走进教室，伏在座位上哭了起来。我猜想，肯定是哪一位同学搞恶作剧，可是是谁呢？[/SIZE][LI]
[SIZE=4]第四节课上课，我发现婷还在座位上哭，示意她安静下来后，我缓缓地说：“在上课之前，我想给大家讲一个故事。某某有两只凉鞋，一只叫左左，一只叫右右。他们长得非常相似：把鞋底放在一起，一样大小；把鞋面放在一起，一样的绿色，只是左左的腰向左边弯一点，右右的腰向右边弯一点。小主人非常喜欢这两只绿色的凉鞋。每天，小主人都要穿着它来上学，走路的时候她总是小心翼翼，生怕弄脏了，跳绳的时候她怕把它弄伤了，便把它脱下来，放在桂花树下，没想到一转眼，鞋子就不见了，主人伤心地哭了，没有鞋子，中午的时候怎么回家？没有鞋子，那双小小的脚一定会受伤的，前些天，雪就是因为觉得脱了鞋子好玩，结果一不小心就把脚弄伤了，到现在还得爸妈接送，想到这里，小主人更加难过。同学们，我们是一家人，相亲相爱的一家人，作为一家人，应该互相关心，互相帮助，谁能来帮帮她呢？[/SIZE][LI]
[SIZE=4]“这一节课后就要回家吃午饭了，她怎么回家？”“老师，我们一起帮她找找吧。”教室里议论纷纷，有的还在四处张望。我观察着孩子们的神色，人群中，我见志勇低着头，手在把玩着，是他搞的恶作剧吗？他已经知道自己作错了吗？我不敢肯定，但我想赌一下。我示意同学们安静下来后，说：“刚才下课的时候我们到处都找了，没找到，下面，老师想让志勇去找一找，因为他这段时间进步了不少，并且他的能力也是大家有目共睹的，上次颉的笔丢了，就是他帮着找到的，对吗？”颉说：“是真的，上次我的笔丢了，他告诉了我在哪儿，我挺感谢他的。”“好吧，志勇，你能帮她找到这只失落的凉鞋吗？它不知在哪个角落里哭呢。”听到我这么说，志勇犹豫了一会，然后慢慢地站了起来，向门口走去。不一会儿，他就拎着鞋子回来了。我不失时机地说：“志勇不愧是我班的最佳侦探，一下子，就给婷找到了鞋子，让我们以最热烈的掌声感谢他。”听到掌声，志勇讪讪地走到婷面前，把鞋子放下，然后又轻轻地对她说了声：“对不起。”听到他的一声对不起，教室里顿时沸腾起来。有的说：“原来是他搞的恶作剧啊！真让人气愤。”有的说：“能勇于承认错误就是好孩子，我们应该原谅他。”我示意同学们安静下来，然后说：“同学们，老师说过，一个人犯了错误不要紧，只要勇于承认，积极改正，就还是优秀孩子，志勇做到了，让我们再一次把最热烈的掌声送给我们班上这位的勇士。”掌声过后，我看到志勇脸红朴朴的，脸上还洋溢着幸福的神情。[/SIZE][LI]
[SIZE=4]看着孩子那灿烂的笑容，我深深地感到：装一装傻，再用正面的鼓励，很多时候都可以变坏事为好事呢。[/SIZE][SIZE=4]　[FACE=楷体_GB2312] [/SIZE][/FACE][/LI][/UL]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4][/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]蓝色的梦[/U]发表的内容：[/B]

 失落的鞋子
第三节课下课后，一些女孩子在桂花树下跳绳，婷穿着一双绿色的有一点儿跟的凉鞋，跳了一会儿后，感觉不舒服，就把鞋子脱下，搁在桂花树下，接着跳起来。没想到，停下来时却发现一只凉鞋不见了，找遍...[/QUOTE]
学习梦儿老师的教育智慧，快乐非常的佩服！在早上的第一时间问候您了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

 
学习梦儿老师的教育智慧，快乐非常的佩服！在早上的第一时间问候您了！[/QUOTE]
您太谦虚了，谢谢你的关注，也谢谢你的鼓励。

[ALIGN=center][FACE=黑体 ][COLOR=#d52bd5][SIZE=5]爱，但更离不开严厉的批评[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][UL][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]放纵学生，是老师的失职，不管理学生，是老师的不称职。学生的年纪还小，他们调皮，好动，甚至有一些原则上的错误，都是难免的，这就需要老师及时为他们指引方向，因为偶尔的放纵有可能会害了他们一生，所以爱学生的同时，也离不开严厉的批评。[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]案例一：[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]德，是个令我头痛的孩子，不仅成绩差，更可恨的是他说谎的习惯。记得去年的某一天，他因为没有做完家作，第二节课下课，我让他坐在位子上先做完家作再去玩，做完后，他突然找我借钱，说是买摘抄本，我问：“你不是有一本摘抄本吗？”他说：“老师，我觉得我那本摘抄本上写的字很不好，我想重新买一本写。”听了这话，我表扬了他，德知道求上进了，并高兴地把钱借给了他。没想到，第二个星期检查摘抄，我发现他的仍是原来的那本，我好奇地问：“德，你买的新摘抄本呢？”他没有作声。因为有孩子围在旁边，我也没再问。后来一忙，把这事也忘记了。没想到后来又发生了一件更令我恼火的事，一个学生捡到了十元钱，放学后，一个同学到我办公室把钱领走了。我再走到教室时，别的同学都走了，这时德从外面进来，对我说：“老师，那钱是我的。”我问：“是什么样子的？整张的，还是两个五元的？或者全都是一元的？”听到我这么问，他背着书包就走。我把他叫回来，对他说：“德，现在我打电话问你妈妈，她给了你多少钱？”他一听，急了，对我说；“老师，那钱不是我的。”我突然想起他借我的那三元钱来，问道：“我借给你的钱呢？你说是买摘抄本，我怎么一直没看见你的新摘抄本？”过了许久，他才吐出一句话：“老师，我拿去摸奖了，明天我把钱还你。”听到这话，我真恨不得给他扇一巴掌。这么小的年纪，骗钱竟然骗到老师身上，这胆子还小吗？同时我也埋怨自己，如果当时我就对他进行批评教育，结果会怎么样呢？这次我狠狠地批评了他，并让他写了说明书，认识了自己的错误，并让他明天把钱带来。没想到，第二天早上，一个学生告诉我说：“老师，刚才德摸奖了，中了一个小玩具。”我守在教室门口，见德手里拿着玩具，嘴里还哼着歌，慢慢吞吞地走上楼梯。一见我，他赶紧把玩具放在袋子里，我忍住怒火，问道：“你还老师的钱呢？”他掏出钱，小声地说：“老师，我还要欠两元。”“什么，欠两元。”“你带来的钱干什么啦？”他只是瞪大眼睛放着我，我气坏了，从他袋子里拿出玩具，摔在地上，这是什么？你昨天答应老师的，怎么又是这样？这次他哭了，哭得很伤心，不知道是因为玩具，还是我的责骂。[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]这一整天，他上课都非常认真，第二天一早，他就把钱还给了我。现在嘛，他已经改掉了这个坏习惯，成绩也突飞猛进了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]案例二：[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]放学之后，我到办公室拿好包，然后返回教室，打算检查一下卫生再走。几个女孩子正在认认真真地打扫，见到我，都不约而同地说：“老师，霞跑了，今天她要值日。”蜜又接着说：“我已经提醒了她，今天值日，可她却背着书包就走了。”我有点生气了，明明知道自己要值日，还说也不说一声就溜走，这孩子怎么这么没有责任心。我表扬了留下来的几个孩子，并让他们把教室打扫好。[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]第二天，我把霞叫到我身边，问道：“你知道昨天要值日吗？”她犹豫了半晌，说：“老师，我不记得了。”什么是不记得了，明明有同学提醒了你，你还说谎。这时的我更加生气了，厉声问道：“是不是真的忘记了？”毕竟是女孩子，见到我发火，眼泪汩汩地流了下来，抽抽嗒嗒地说：“蜜提醒了我，只是我以为老师不会批评我的，我就回家了。”“什么是老师不会批评你的？老师只不批评表现优异的孩子，对明知故犯还在老师面前撒谎的孩子我一定会严厉地批评。你昨天的行为，和今天的表现令老师很生气，你打算怎样补救？”“我今天重新打扫教室。”她小声地说。“那好吧，今天中午和下午你都得打扫教室，明白了吗？记住，班级是我家，我们每一个孩子都有责任，有义务来爱护这个家，为这个家做出自己的贡献，对违反班规的孩子老师是会批评，进行教育的，以后可要按时完成任务，记住了吗？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]中午的时候，我特地走到教室，见霞正在认真地打扫，我欣慰地笑了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][LI]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#4d2bd5][SIZE=4]我想：“在对孩子爱的同时，在行为习惯的养成上，离不开对孩子的造时提醒，严格的要求；对问题学生，更应该进行批评教育，而不能姑息迁就。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LI][/UL]

[ALIGN=center][COLOR=#a93cc4][SIZE=5]一颗花生的故事[/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
[COLOR=#3c57c4][SIZE=4][SIZE=5] [/COLOR][/SIZE][SIZE=4]在五十七班大部分孩子的储藏箱里，都放着一颗花生，这颗花生与别的花生并没什么两样，不起眼的色彩，不起眼的形状，可就是这么一颗花生，其中却有一段感人的故事。[/SIZE][/SIZE][SIZE=4]
[COLOR=#3c57c4]  记得在2005年秋天的一个上午，我正看着孩子们交上来的日记，一行触目惊心的文字出现在眼前：你算什么妈妈？我恨你！恨你！恨你……那字迹力透纸背，似乎要把他的全部愤怒都发泄在纸上。看看名字—贵。我的眼前出现了一个不起眼的小男孩，寡言少语的他总是最后一个来学校，第一个离开学校，是什么让他对生身母亲有着这么大的仇恨？[/SIZE]
[COLOR=#3c57c4] 在孩子们的帮助下，我找到了贵的奶奶，这个六七十多岁的白发老人，身上背着一个脏兮兮的麻布袋，那破旧的衣服，那满脸的沧桑，可以看出她生活的窘迫和无奈。交谈中，我得知：贵的爸爸两年前因车祸辄伤了腿，失去了劳动能力；爷爷年老多病；妈妈不堪忍受这非人的生活，在两年前的一个早晨悄悄地离家出走，至今没回过家，也没来过电话。从此一家人的生活重担全都落在了年迈的奶奶身上，她每天早出晚归，靠拾垃圾维持一家人的生计。偏偏祸不单行，前些天，躺在病床上的爷爷因病去世，奶奶多方打听，总算知道了贵的妈妈的电话，可是一打通，没说两句就挂断了。后来一直连接不上，直到贵的爷爷入土，贵的妈妈还是没回家，也没打通过电话。说完这些，贵的奶奶已是满脸泪水。她说：“我倒不要紧，只是苦了孩子，这么小，每天早晨跟着我拾完垃圾才去上学，放学后也要捡到天黑才回家做作业，孩子那么懂事，可是他妈妈两年来一直没回家看过他，也没打过电话给他，所以他心里非常痛苦，常常从梦中哭醒，我看在眼里痛在心里啊！”[/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  听到这些，我的心里有一种莫名的酸楚，都说是母子连心，儿是母亲的心头肉，可是贵的妈妈怎么能狠下心对儿子不闻不问？也许是有苦衷吧，我只能这么想。但我却不能眼看着贵被仇恨吞噬掉，怎么办？ [/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  好不容易找到贵妈妈的电话，我痛心地说起贵现在的情况，他妈妈却是满口的无奈，我知道，作为老师的我，无权左右别人的幸福，但摆在我面前的贵怎么办？想来想去，我觉得让贵走出阴影，光靠我一个人的力量实在太薄弱，我得依靠孩子们。[/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  一个阳光明媚的下午，在做通贵的工作后，我跟孩子们激动地说起了贵现在的处境，希望孩子们能和贵做朋友，利用双休日去帮助他。还在班上设立了一个可回收垃圾箱，由贵的奶奶每天到教室里来收取等等。[/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  孩子的心是善良的，纯真的，了解情况后，很多孩子都行动起来了，有的把自己心爱的笔、本子送给贵；有的和贵成为了朋友，利用双休日到贵家，帮着他做一些家务活，辅导他做作业；还有的同学动员别班的同学也把可回收垃圾丢到我们班的垃圾桶里。毕竟只是一个九岁的孩子，在同学们真诚的帮助下，不久，他脸上露出了难得的灿烂的笑容。[/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  两个月过去了，一天下午，我正在备课，只见贵的奶奶提着一袋花生，蹒跚着走进了办公室，她激动地说：“老师，这两个月来，您一直那么关心我的孙子，现在他已开朗了很多，我没有什么好报答你的，这是自家种的一些花生，请你收下吧！”看着老奶奶那盛意拳拳的神情，我知道不收反而会令她不***，只得双手接过，并向她表达了谢意。但我觉得，这件事最大的*****臣是孩子们，是孩子们唤醒了贵那颗善良纯真的心。我决定把花生分给每个孩子。   [/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  班会课上，我提着这袋花生走进教室，孩子们都用疑惑的眼神望着我。坐定后，我说：“刚才贵的奶奶给同学们送来了一袋花生，她再三地说，感谢同学们对她的帮助，更感谢同学们对她孙子的照顾。现在我把花生发给大家，希望同学们边尝边体会贵奶奶的良苦用心。”发花生了，教室里一下沸腾起来，孩子们一边津津有味地品尝花生，一边热烈地谈论着，那满脸灿烂的笑容，让人不由自主地感动，或许这就是帮助人后的快乐吧！不知道是因为约定，还是心有灵犀一点通，很多孩子吃到最后一颗都停了下来，放在手心里，像欣赏一件精美的艺术品，有的女孩子还用一根根五彩的丝线装扮着它，收进了自己的文具盒里。一颗普通的花生，竟成了孩子们的珍宝，这是我从没想过的。热闹的人群中，我突然发现，贵一个人呆呆地坐在座位上，难道我在无意中伤了他的自尊心？示意同学们***静下来后，我说：“贵的奶奶虽然年老力衰，生活困难，但她靠自己的双手乐观地生活着，我们给予她的一些微不足道的帮助，她记在了心里，并产生了深深的感激之情。她的善良，她的自信，她的坚强，她的感恩之心，深深地打动了我，也打动了很多同学。让我们把最热烈的掌声送给这位可亲可敬的老奶奶。”说到这儿，我用眼角的余光悄悄地望了一下贵，只见他脸上显出了骄傲的神情，我心领神会地对他笑笑。接着说：“乌鸦反哺”中的小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵焕发出无与伦比的光彩；“聊斋志异”中的狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物才显得那么美丽多情；贵的奶奶心存感恩，年迈体衰的她蠃得了同学们对她的敬重。让我们把感恩的接力捧接过，传递下去。感恩父母的养育，感恩老师的教育，感恩朋友的帮助，让他们因你的存在而感到幸福。”孩子们静静地听着，沉思着，那神情自豪、坚定。[/COLOR]
[COLOR=#3c57c4]  这件事已经过去四年了，但我仍记忆犹新。前些天，在路上遇到了已读初中的红，她飞奔着向我跑来，说起贵，她高兴地说：“老师，贵妈妈回家了，他爸爸的脚也基本康复了，他们生活得很幸福。”还说：“老师，我们班有很多同学都还保存着那颗花生呢，看到它，我们就会记起老师说过的话：“用感恩的心面对一切。”是啊！用感恩的心面对一切，世界就会变成美好的人间。[/COLOR][/COLOR]

[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]   [/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    细雨蒙蒙，刘老师一早就来到学校，检查到校学生人数。一进教室，突见霞的座位空着，这是一个从来不迟到的女孩子，她有着一双晶亮的眼睛，做什么事她都是一把好手。今天怎么啦？问住在邻近的孩子，一个孩子说：“昨天我们还一起玩，可能是睡得太香了，起迟了吧。”那就再等等吧。刘老师寻思着，可是怎么也放不下心，十分钟后，她又来到了教室，孩子还是没来，怎么这样？不是交待学生有事请假的吗？可至今仍不见音讯。情急之下，她找到通讯本，拨通了电话，“你拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨。”怎么办？刘老师连续拨打着电话，可电话仍是无人接听。听孩子们说，霞和她奶奶住在一起，昨晚还看着她们在看电视，今天还早，不可能出去，可是？一种不良的预感传遍全身。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    第一节课就要上课了，刘老师焦急地在走廊上走来走去，刚才她已拨通了邻近同学家的电话，现在可能正往霞家赶吧。电话铃声终于响了，是霞的一位邻居打来的，他说：“霞和霞的奶奶煤气中毒，昏死过去了，现打算送往医院。得知消息的刘老师焦急万分，请示了学校领导后，伙同有车的老师迅速地往霞家赶，在通往霞家的小路上，四个六七十多岁的老人抬着这祖孙俩正往医院赶。原来，这地方的年青人都出去打工了，剩下的都是一些老人和孩子，看着他们气喘吁吁的抬着担架赶路的样子，刘老师的眼睛湿润了，赶紧和另一个老师接过担架，匆匆忙忙地把他们送到了医院，医生说：“他们已昏睡八个小时了，如果再晚点，可能......[/SIZE][/COLOR]
[FACE=黑体 ][COLOR=#3c3cc4][SIZE=4][FACE=宋体]     听说抢救了过来，全校师生也都松了一口气，若不是刘老师查学生情况及时，这场灾祸就会不可避免地发生了[/SIZE][/COLOR][/FACE]。[/FACE]

[ALIGN=center][COLOR=#dd226d][SIZE=4][upload=1865,0]88db28dcd56917ca77c638e9.jpg[/upload][COLOR=#dd226d][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
[COLOR=#dd226d][SIZE=4]谈话原因：[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    原本也不打算批评春的，他是我班的班长，老师应该给他树立点威信吧。可看着他站在操场上左顾右盼，做操时又懒洋洋的样子，我还是决定和春谈谈。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    春这男孩子没什么魄力，做事瞻前顾后，怕得罪这个又怕得罪那个，让他管纪律，简直就是给自己找麻烦，不过这也好，为他羸得了很多人缘。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    春做事还有点懒散，像做操一样，随心而动，管他直不直，有不有力，一带而过，马虎了事，为这事，家长当着我的面也批抨过他，我也找他谈过，可就是改不了，天生一幅颓废的样子。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    春也很调皮，仗着一点小聪明，玩的花样百出，而且常为此而洋洋得意，因此上课时听课习惯不好，心神总游离在课堂外。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    因为他的懒散的性格，也因为他的好动，他的班长权力不久就落在了有着较强组织能力的林身上，而他也乐得轻松，班上的事萦性来个不管不探。再加上期中考试成绩也不很理想，这让我极为恼火。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    为自己考虑，为班长同学考虑，我老早就考虑到撤掉他的班长职务，但考虑到他面子薄，自尊心极强，一直未能成行。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]     班长职务虽然没有撤消，但是找他谈话却刻不容缓，他的许多性格上的缺陷足以毁掉这个还算优秀的学生。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#d52b91][SIZE=4]谈话要点：[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]1、你的目标是什么？优等生？中等生？差等生？[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]2、成*****是百分之九十的汗水加百分之一的灵感。不要以为有点小聪明就了不起。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]3、直截了当指出不足，做事随便，什么都马虎了事。一个连小事都做不好的人是无法成就大事的。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]4、作为班长，没有把自己当成班级的主人公，把老师交待的事当成包袱，一个没责任感的人是不受欢迎的。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][COLOR=#c43c8d][/SIZE][/COLOR][/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][COLOR=#c43c8d]谈话效果[/SIZE][/COLOR]：[/COLOR]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    春认识到了自己存在的问题，并交给了我一篇五百字的说明书。期待他能说到做到吧。[/SIZE][/COLOR]

[ALIGN=center][upload=1866,0]u=3358338329,343001473&fm=0&gp=30.jpg[/upload]      [/ALIGN]
      [COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]学生们放学后，我留下春想和他谈谈，一走进办公室，林就气冲冲地跑到办公室，说玲正在哭，问原因，她说是歧用书包打了她。一件还没外理好，怎么又出现了第二件？我心头有点冒火了。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    不久，歧和玲相继走进我的办公室，玲的眼睛红肿着，显然刚哭过，检查了一下头上，好在没伤着。我问歧，为什么打玲？歧说：“她在走廊上跑，撞了我一下，本来也没什么大不了的，可是她又推了我，我一时生气，就骂了她一声，没想到，她就拉着我的耳朵往两边扯，我感觉痛，就用书包砸了她一下，没想到她就哭了。”这孩子，平常读书不怎么行，可说起话来却是有板有眼。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    我问玲：“事情是这样吗？”玲点了点头。“不小心撞了别人，应该马上道歉，你为什么反去推他？这个老师没教你吗？还有用手去扯别人的耳朵，这动作从哪学来的？”我直截了当地问，玲不好意思地低下了头。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    接着我又转向岐，刚才我批评了玲，你认为你错在什么地方？歧摸摸头，不好意思地说：“我不该骂她，更不该打她。”[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]   “那好吧，你们都认识了自己的错误，相信以后遇到同样的事应该会处理了吧。”[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    他们点点头，微笑着走了，可能是因为今天没要他们写说明书吧。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    在走出办公室后，我听到一些男孩子边走边议论着：“这些女生一个比一个厉害，扯别人的耳朵，她们还以为我们怕她们呢。其实我们是听了老师的话，好男不跟女斗。没想到她们欺到我们头上啦。”[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    “歧你今天帮我们出了一口气。”有一个男孩子这么说。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#3c3cc4][SIZE=4]    听着他们的谈话，我陷入了沉思：难道是我惯坏了这些女孩子吗？看来明天真该开一次女生会了。[/SIZE][/COLOR]

[ALIGN=center][upload=1875,0]u=2277046373,3683874562&fm=3&gp=25.jpg[/upload]   [COLOR=#2222dd][SIZE=4]  [/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
[COLOR=#2222dd][SIZE=4]    今天放学后，我把女孩子留了下来，看看这些孩子，个个阳光灿烂。其实想想，这些女孩子够可爱的，除蜜外，其它的27个女孩子个个成绩顶呱呱。而且绝大部分有较强的组织能力和口语表达能力。更重要的是他们对我，这个现任的班主任既爱又敬，这让我从心眼里感到高兴。如果不是昨天发生的事，我可能不会单独留下她们谈话吧。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#2222dd][SIZE=4]    男孩子们陆续离开了教室，看着这些小可爱，我真不忍心责备他们，但是想想，小不纠必铸大错，为了防患于未然，我得和她们聊聊。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#2222dd][SIZE=4]    “孩子们，在老师心里，你们都是老师的贴心小绵袄，不仅仅是因为性别相同，更重要的是坐在我面前的各位都是那么的善解人意，累了，有你们为我搬凳，渴了，有你们为我倒水，在烦恼的时候，你们也会为我消愁解闷。我非常感谢你们。但作为朋友，作为你们的师长，为了你们的健康成长，老师也想对大家说说我的心里话。昨天发生的玲和歧的事相信大家都知道了，听到男孩子们说我们女孩子很多都如玲一样经常去拉男孩子的耳朵，我感到痛心。你们知道吗？在大人们的眼里，如果男孩子调皮捣蛋点，他们会说他聪明，可女孩子这样追着男孩子跑来跑去，甚至动手动脚，别人会说她是疯婆子。因为在所有人的眼里，女孩子应该是高贵的，文静的。我当然不需要你们太文静，只要不是闲话，悄悄话，课堂上只管凯凯而谈。课余时也可以适当游戏，但不可动手动脚，说些粗痦不堪的话。撞了别人应该主动道歉，切不可蛮横无理。还有些女孩子座位里面脏兮兮的，做事也慢吞吞，这习惯可不好，需改改。总之，今天老师是把你们当成我自己的女儿和你们说说悄悄话。希望你们有则改之，无则加勉。能做到吗？”[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#2222dd][SIZE=4]    “能。”教室里孩子众口一词。我相信，这些孩子是一定能做到的。[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#2222dd][SIZE=4][/SIZE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]蓝色的梦[/U]发表的内容：[/B]

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谈话原因：
    原本也不打算批评春的，他是我班的班长，老师应该给他树立点威信吧。可看着他站在操场上左顾右盼，做操时又懒洋洋的样子，我还...[/QUOTE]
真是爽心的图片！来这里看看您，圣诞节快乐！