[size=3][color=#DC8AAA][B]     校服“美容”[/B][/color]

   为了规范学生着装，学校统一为他们制作了校服，要求学生在校期间必须穿校服。

   校服是以运动装的形式做成的，白色上衣，蓝色运动裤，并且有适当的点缀，整洁大方。可不知为何，多数学生并不喜欢穿校服，只是迫于学校的规定。

   于是有些孩子为了彰显自己的个性，便在校服的领口、袖口画些彩色的小图案或者用彩笔写上自己的名字，开始我并没怎么在意，心想爱美之心人皆有之，就睁一只眼闭一只眼。谁知这些图案在迅速扩大范围，有些竟然公然登堂入室，由原来的袖口领口搬到了衣服的前胸后背，图案也变得越来越大，已然是“校服非校服也”。

校服特写一：
张成：校服的后面画了一个大大红色的心形图案，上面公然用英文写着：“I love you！晶”。晶是我们班最漂亮的女生，是张成暗恋的对象。

校服特写二：
段龙：在衣服的后面画了一个大大的心形和一只箭，更要命的是，旁边赫然写着一个恐怖的大字：杀。几乎占满了整个校服的后面。

校服特写三：
小然：衣领下写满了汉字，都是什么爱你之类的，画满了小图案，这是隐藏式的，把衣领翻下去，便看不到。

 此时我知道，这件事情需要解决了，不能再听之任之。我不能只看到校服的表面，还要了解校服里面的心和思想。既要让他们乖乖除去这些五花八门的图案，还得让他们的心灵纯净起来。

   张成是一个比较固执的男孩，不爱学习，也不太善于言表，我听说过他追晶的事情，但晶根本看不上他，他属于剃头的挑子一头热。于是他便借助于校服表达他的情感。我对他说：“你把校服搞成这样，是想让全世界的人都知道你在暗恋晶吗？如果你真的喜欢一个人，就要把她藏在心底，何苦写在校服上，到处招摇，让晶难堪？有那个女孩会喜欢如此肤浅的男孩？要想让别人看得起，先让自己强大起来，做好自己份内的事情，有责任心，知道为将来打拼，而不要把时间浪费在这些无聊的事情上。你说呢？”他低头不语。我没有训斥他，笑着说：“我希望看到整洁的校服和一个上进的你。“张成不好意思地搓着手说道：“老师，我明天就把校服洗干净。”

   段龙是班里最难管的男生，看上去眉清目秀的，可性格却十分孤僻，有什么事情都闷在心里，你简直搞不懂他在想什么，并且脾气暴躁，动不动就挥拳头，上初中这半年来，上网、打架、抽烟、追女生这些状况他都有。并且经常性不写作业，课堂上也不安分。他后背上哪个大大的“杀”字，不但刺痛了我的眼睛，更是刺痛了我的心。一个十几岁的孩子，内心怎么如此的冷酷，一个充满着仇恨的心灵是多么可怕！

  我喊他去操场，边散步边和他聊天，和他谈些生活的小故事，我对他讲：“生活就是一面镜子，你对它笑，它便会对你笑，你对他哭，他便会对你哭。一个人内心如果充满着感恩，他便会生活的很快乐，如果一个人的内心总是被抱怨、不满和仇恨包围着，他便会生活地很痛苦。和茫茫宇宙相比，每个人都显得那么渺小，而人与人之间的那点恩恩怨怨又算得了什么？徒增烦恼罢了。”段龙一直默不作声地走在我的身旁。我接着说：“老师猜想，你在校服上写这样的字，或许只是想表达一下自己对生活的不满，发泄一下情绪而已，你觉得这样有用吗？你的内心就快乐了吗？还不如找朋友倾诉一下。虽然你这么做，但老师相信你不是一个坏孩子，因为老师了解你。但是别人看了会怎么评价你？其他老师会怎么看？其他学生会怎么看？他们不认识你也不了解你，但我敢断定，不管是谁看到了你的校服，都会认定你不会是个好学生。这无疑是给自己贴上了一个”坏学生”的标签，在校园里到处跑。你想到过这一点吗？”听我这么说，段龙有些惊讶，似乎他从没想到过这些。我半开玩笑地说：“赶紧想法子把这些东东洗干净，别让它毁了你一世英名。”段龙表示下午便去洗，要是洗不掉，就再买套新校服。

    小然的校服还好说，图案都藏在衣领下，这说明他感觉画些图案好玩，但又害怕被人发现，便采用了这种折中的方法，我便直接和他讲清楚，让他洗掉就完事了。

   校服“美容”还有很多花样，很多故事，我希望我的学生洗干净的不仅是校服，还有那一颗颗懵懂的心。[/size]

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

     校服“美容”

   为了规范学生着装，学校统一为他们制作了校服，要求学生在校期间必须穿校服。

   校服是以运动装的形式做成的，白色上衣，蓝色运动裤，并且有适当的点缀，整洁大...[/QUOTE]
让校服美丽的最终目的是让学生有一个美丽的心灵，水草老师做得好啊！学习了。

第一周的反思的七个问题是：
1.      课前三分钟我安静下来了吗？
2.      上课我认真听讲了吗？
3.      课堂上我做到不讲闲话了吗？
4.      我认真独立地完成作业了吗？
5.      我尽好自己的职责了吗？
6.      我珍惜时间了吗？
7.      我的仪容仪表符合要求了吗？
引领学生每天反思，值得借鉴！

评选”感动班级十大人物“这个创意好，借鉴了！

我们没穿校服了。
倒也好。
这样大家装扮朴素整洁些就好。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

     校服“美容”

   为了规范学生着装，学校统一为他们制作了校服，要求学生在校期间必须穿校服。

   校服是以运动装的形式做成的，白色上衣，蓝色运动裤，并且有适当的点缀，整洁大...[/QUOTE]
水草不急不躁，也不急着批评，对症下药，句句说到学生心里。这样的谈话真又效！好佩服！[/P][P]问候水草！[/P]

水草姐，最近很忙吗？好长时间没见到你了，甚是挂念。

牵挂。
问好。
有空上来看看。

[QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

 
让校服美丽的最终目的是让学生有一个美丽的心灵，水草老师做得好啊！学习了。[/QUOTE]
为了校服的事，整天和学生做斗争呢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容：[/B]

第一周的反思的七个问题是：
1.      课前三分钟我安静下来了吗？
2.      上课我认真听讲了吗？
3.      课堂上我做到不讲闲话了吗？
4.      我认真独立地完成作业了...[/QUOTE]
谢谢婉欣老师关注水草，上学期在坚持做，效果还可以，这学期我没有坚持，有些松懈了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
这些学生可真有意思，不过我们小学生倒不敢这样做。[/QUOTE]
是呢，半大不小的初中生很让人头痛。