2011年3月11日   星期五   晴
一、精选给力话语
早上把60条给力话语再次精选，郑、贺、刘和张的有好几条很给力，但为鼓励其他老师，每人能选一条，通过反复读、比较，最后留下18条。

二、与老师交流
    傍晚和周姐姐交流群聊整理的事情以及姐姐的心情，我能理解她的心情，但也说出自己的观点，应该多些理解和包荣，只要是对心语有利，对自己的成长有利就行。

三、联系给力话语作者
   给力话语老师留言（在几百人中间寻找他们的名字真的很累人啊，眼睛都发胀了，头也昏了），逐一查找大家的资料，结果很多老师都只有一个姓名，电话和地址都没有，只得一个个给他们留言，让他们把地址和电话给我。
   虽然感觉还是有些累，尤其是影响视力，但做起来却那么投入，每次在精选过程中读老师们的经典话语，感觉很给力，完成的过程变成了和种享受的过程。

2011年3月12日   星期六   晴

一、收到给给话语几位老师的信息，但还有好几位老师一直没回话，有一个山东的老师，怎么也找不到他的名字，找得我头晕眼胀，最后只好在群里寻问，崔和李帮着长也没找到，刘老师说可能移除了，说在群里留言，如没回复就不要了，另选其他的。

二、修改的编辑给力话语
进一步审核和修改给力话语，尽管第一次给力话语没有什么问题，但也要认真再认真，努力做得更好，尽量做满意。最后还向崔老师请教，改了排序，终于定稿。晚饭后，还是没有那位老师的信息，于是删除，又从1月份的给力话语中精选了两条，按要求编辑，还是装不下，再找来第一期的页面设置来看，调整行间距和字体，终于满意了。

三、因为忙给力话语的事情没精力发群聊到论坛，给周大姐留言，让她自己发群聊精华到论坛。

四、儿子打来电话，让打生活费给他，他的感冒还没好呢，还中咳嗽不停，真让人担心。女儿也发来短信，让明天给她打生活费。

五、把收藏的郑老师的材料发给李老师（他发现群聊里有郑老师的很多好东西，于是问我是否收藏，他想要）。

[P]2011年3月13日    星期日   阴

    今天收到郭老师在论坛给我的信息和邮箱的回信，下午回郭老师的信。与崔老师交流给力话语的修改、选定和编排，发给韩老师。[/P][P]    晚上没有网，整理郑老师的相关资料文件夹时，《如何做个快乐幸福的教师》的交流被深深吸引，边看边整理，把郑老师的话加粗，进行颜色区分，一直整理到很晚才完成。自己眼睛不好，学习吃力，还是深感效力太低，正如郑老师说的，正是自己做事效力低从而使自己限入忙乱无序之中。今天再次学习郑老师与大家的交流（其实是指导），深有感触。

    儿子打来电话，听到儿子还是咳嗽，很是纠心，叮嘱儿子按时服药。

附上郭老师的博文和回信：
2011-3-6
                 一张贺年卡
女婿从学校给我拿回一封信，很精致的硬纸信封，封面用娟秀的钢笔字写道：
“内蒙古赤峰市巴林右旗大板五中
     郭景瑞老师收
贵州省丹寨县南皋小学龙福莲寄”
    打开信封，里面是一张喜庆的鲜红的贺年卡，正中是金色的楷书“贺年”两个字，下面是打鼓吹喇叭的胖娃娃。更别致的是右边的一串炮竹，靠边给剪裁出来，新巧生动。
信里写道：
“敬爱的郭老师：
谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助，感谢您对春兰的厚爱！在网络上认识您，是我人生中的一大幸事！没有什么礼物给您，只能寄上一张贺卡，表达我真诚的心意！
祝郭老师全家兔年吉祥！幸福安康！
                    龙福莲
                         2011.元.28
    从退休以来，很少收到贺年卡，今收到贺年卡，觉得既新鲜又珍贵！春兰家住贵州贫瘠的苗岭山寨，生活并不富裕。她是病退教师，她爱人也是教师，因在贫困地区，工资一定不太高。可是他们要供着一个念大学的儿子和一个念中专的女儿，再加上维持家里的生活，她还要看病，非常拮据。我去论坛看她的帖子，经常看到她为儿女的学费四处求借寅吃卯粮的窘迫境地。每每看到这情景，心里都不免叹息。她生活得如此捉襟见肘，却时时牵挂着我这远方的朋友。记得一年前，她给我邮来了做工精巧的芦笙，清淡素雅的蜡染背袋和悠长的苗族织带，让我心生愧疚。现在，正开学，她说不上为了筹措儿女的学费东借西借着多大急呢？可仍没忘了我，还给我寄来一张贺年卡。这小小的贺年卡，凝聚了她多少情谊，倾注了她多少心血啊！在这物欲横流人心不古浮躁奢华的年代，这仅仅是张贺年卡吗？不，这是她的一颗真诚的金子般的心！
    她是位忠于教育热爱学生的好教师，她曾把一个个没法收拾的乱班教成学校各项评比第一升学考试名列前茅的优秀班级，她能把谁谁治不了的“万年鱼”教得浪子回头，她敢把一群学前班的娃娃领到河滩去上课，让他们在快快乐乐的玩耍中开发智力培养能力……我在想，她就是教学于偏僻落后的山岭苗寨，如果在先进的城市，如果能有媒体关注，一定是位忠诚教育又敢于开拓创新的先进教师。只可惜在那连汉话都说不准的苗岭山区，也只能像是一块深埋地里的金子不能发光。由于意外事故，她造成脑震荡，又因为在那缺医少药的山区，没得到很好的治疗，留下严重的后遗症，从而不得不离开她钟爱的学生。即使如此，在她头痛欲裂，听不得一点大的声音时，为了不舍她那即将升学考试的毕业班学生，戴上厚厚的帽子，用药棉塞住耳朵（为遮风和减少声音的震动），又拿起课本走进了教室。课堂上学生齐读课文时，她受不了声音的震动，皱紧眉头默默地走出了教室……想想这样一位忠于职守尽职尽责的教师，谁能不由衷地敬佩呢？
    她的病始终不好，近二年她忽然发现了网上世界，红红火火的教育论坛唤起她年轻时的教育梦，虽身体不好，可她夜以继日地沉浸在论坛里。她像蜜蜂辛勤地贪婪地吸吮着论坛上的精髓，天道酬勤，使她的精神境界和写作水平有了质的提升。她对待朋友是真诚的，谦虚的，勤奋的，好学的……，她的真诚——像一颗透明的晶体，让人能看到她的真心；她的勤奋——不顾病痛坚持学习，令人心痛；她的谦虚——如春阳温暖着每一位网友的心；她的好学——真正做到了“三人同行必有我师焉”的信条，成为每个人学习的楷模……
    看着这鲜红的贺卡，心潮激荡！
    谢谢春兰，让我在这浮躁纷扰的世界里再一次感受到真诚！

    其实，郭老师把我举得太高，让我有些无地自容。读着郭老师的信，我既感动，又惭愧！我其实与其他普通的乡村教师没两样，不同的只是自己少了几分功利，对孩子多了几份理解与宽容。郭老师的赞扬真的让我受之有愧。

（略去我的回信）

在 2011-03-13 23:16:35，cunfu45 <cunfu45@yeah.net> 写道：
- 隐藏引用文字 -
春兰：
看到你写这么长的回信，我都很心疼。我在电脑上打字知道，写这么长的信（两千多字）需要很长时间。你身体又欠佳，会很累的。以后不要写这么长，简短点儿写就可以了。
你在心语很快乐很幸福，就在那里做就行。至于论坛上的帖子顾不上打理，也没什么，你可以在论坛上发个帖子，说明这个情况，我想老师们都会理解的。你的选择是对的，觉得做什么快乐幸福，就应该做什么，不要强迫自己做不愿意做的事。
至于你说到你生了一场病，“病后觉得大脑很迟钝，仿佛资源枯竭了一个样，大脑一片空白，没有了当初想写的冲动，就是找不到感觉，有时也很害怕，是不是后遗症的原因”。我不同意你这种看法。原因是我也生过病，尤其我的胃病也时有犯的时候，犯了后自己也怀疑是不是严重了，治不好了；可每次都治好了，这就是一个思想问题。你病了一次，病后觉得脑筋迟钝，这是可能的，可能是病的影响。但你注意休息，过一阶段就是恢复的，你不要有思想负担。你想想，有的植物人经过锻炼，不还有恢复意识的吗？更何况我们头脑健全的人。当然，你病好后，不要忙不要急，一定要放松好好休息，让大脑得以充分休息，就会没问题的。
    你的稿件没被采用（都没被采用），你不用着急。现在有些稿件不被采用，有质量问题，有的也是因为其它原因。因为现在出版商都是为了赚钱，只有能赚钱，他们才出。即使再好的稿件，他们觉得出版后赚不了钱，也不会出的。所以，你不要把它看得太重，正如你说的“重要的是，这次的组织材料和修改，让我在写作上又有了新的认识，初步懂得平时积极累素材的重要性和如何组织材料等，以及需要长时间的灵感冲动与多次的修改，而每一次的修改，都会有新的发现。不管以后能否选上，能不能发表，但至少我已经用来作讲稿勇敢地走出了第一步！”通过一次次地写文章，提高自己的写作水平，这才是写作的真正目的。
    先说这些吧。你觉得在心语很快乐很幸福，就在那里做！不过不要太累着！

    没想到，郭老师收到我的回信后不顾休息连夜十一点给我回信，他就是这样的真诚，朴实得让任何人都会为之感动。网络结识郭老师，没有一点名师的架子，一直把我当朋友来对待，而在心中，郭老师亦师亦友亦亲人，是那样的真诚、热情、和蔼可亲，在茫茫人海的网络世界，能有幸得到他的指点，真是三生有幸！这份珍贵的情谊我会铭记于心！
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[P][SIZE=4]2011年3月14日   星期一  阴  气温突然下降 [/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]   一、整理入群以来收藏的郑老师发给大家学习的文章和他的指导。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天整理郑老师的指导和他发的文章，昨天老师说他想要，结果整理了一整天，同时把给力的几个交流和给力诗歌、文章分类收藏。晚上发内容给李老师，但是电脑没有压缩功能，没发成功。原答应昨天整理给他的，结果昨天忙着给力话语的收集和整理，没按承诺整理给他，让他久等了，真是对不住他。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   二、能加自主化讨论[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   晚上参加自主化小学组的讨论，按研讨的计划提出今年要解决的问题。两个群同时讨论，有些乱，有的提问，有的在解答问题，有的在分享自己的经验。整理组只有王老师我俩和赵云花老师，王老师又忙三人行的事情，联系了好几个老师都不在线，两个在线的没空，最后只得王老师我两各负责整理一个群，温老师要求分开整理，把好建议和问题分开来，还得把两个组的综合分类，真的很麻烦，赵老师根本无法整理，她说可能要几天才能完成，而新闻组至少明天就要，只得我自己来了，今天看帖子一整天，眼睛真的受不了，但还得读所有的发言，才能把哪些是问题哪些是建议分离开来，累到十二点钟才分好一个群的，王老师的都没分，只是删除一些就发给我，太晚了，只能明天再整理。
    这下感觉压力很大了，论坛帖子没精力更新，以后还得完成作业，身体真的存受不了，还是辞退组长的职务，安心写自己的日记和回忆录吧，要不真的什么也做不成了。可是如何开口呢？老实说，在自主化感觉有压力，因为没实验，感觉自己是滥竽充数，找不到方向。而心语，让我有归属感，在那里有我喜欢的事情，太力小，学习精华的同时也提高自己。可郑学志老师的态度我一直不明白，他是希望我退出还是希望我留下呢？也许他根本不需要我，或者他也不希望我有压力吧，他一直也很担心我的健康。只是温老说她现在需要我的帮助，其实团队有很多比我有能力的年轻老师，有就该锻炼他们培养他们，我该本来因为身体不行才病休，却不爱惜身体，也对不起家人和孩子。还是以身体为重吧，拥有健康的身体，才会有幸福可言，也才有施爱的能力啊。相信大家能理解我的。[/P][/SIZE]

[SIZE=4]2011年3月15日   星期二   阴冷 冻雨

一、与王老师交流

    昨夜与王涛老师交流了心情和在自主化的感受，一个晚上睡不着觉，最主要的是感到自己真的吃不消了，情绪突然有些低落。一直感到很对不住一直以来鼓励我帮助我扶持我的好朋友，我不能辜负了大家的厚爱。

二、到群论坛发给力话语

    给力话语一月份来没发到群论坛了，找到1月份的给力话语收藏，发到群论坛，有三条与前面重复了，又从第一次郑老师的幸福讲座留言中找到7条给力话语，一共发了16条。读着老师们的经典，真是振奋人心，虽然忙了一个早上，可是心情却快乐无比，被这些精彩的话语感动着，幸福着！感觉比昨天收集的还给力！

四、得到朋友的热心帮助和鼓励

    下午看到朋友在线，知道朋友很忙很辛苦，可是为了把关好质量，还是把修改过的给力话语发给他再次审核，结果改了两个句子，还改动了格式，右对齐，记住了，下次就这样调整。得到老师的鼓励，感觉很温暖。祝愿他们过得开心快乐。

五、整理昨晚自主化会议记录

    下午还是没找到人帮忙，自己整理昨晚的自主化会议记录，之后刘淑慧老师下课赶紧来帮忙，我忙着整理没注意看她给我的留言，没回她，她着急地到心语群里去找我，问我的手机号，说我太劳累了，让我休息，她来完成。看到刘老师这样在乎我的身体，这样心疼我，真的好感动！我两天找不到人整理，身体承受不了，有种欲哭无泪的感觉。此时刘老师的出现，正是雪中送炭啊！谢谢您，真诚热心的刘老师！

    六、晚上收藏两个朋友的交流记录，因为先生重新装机。
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2011-3-16  周三   毛毛雨  冷

   早上到百度空间写心语感受。
   下午接到刘老师的通知，写对心语的认识和评价。
   收集2010年到2011年群聊精华中老师对心语的评价，写完稿件已经很晚，但打不开QQ，没有发给刘老师。

[P][SIZE=4]2011-3-17  周四   毛毛雨  冷 [/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]网络学习中的困惑[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
    早上修改稿件并发给刘老师。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   晚上参加视频会议学习，听宋小楼老师分享读书的体会，宋老师是个优秀的物理老师，也是个优秀的班主任老师，是个很有爱心，很用心的班主任老师，大家对他的讲座都很敬佩。我没读过这本书，但为了支持和救场，也结合实际谈了一点有关让学生多阅读课外书和熟练朗读课文，是提高学生理解能力、表达能力、阅读能力和作文能力的最重要方法。刘霄老师结合现今教师不爱读书来谈老师为什么不爱读书，为什么要读书，如何读书等，让大家深受启发。
    温老师让我安排周一主持人，她忙听课。下午鞠老师让我周三发言。
    今天终于说出了自己不能胜任组长的理由，因为本周一晚累得失眠了，想想每周两篇作业也没精力完成（主要是没实验），因为我还想拿出精力来写自己的日记和回忆录，多读点书，主要是调整身体，不能太累，不能操心，不能有思想负担得到两位老师的理解，其实真的很舍不得，想到如果离开自己曾经那么敬仰的老师和朋友，心里难过极了。
    鞠老师让我加入群时，我一时激动竟把自己那天整理会议记录遇到的困难向他诉说了，他很自责地说是团队对不起我，考虑不周到，我说是自己的身体原因，实在没精力，辜负了大家的厚爱，真的很抱歉。他很理解我的难处，答应了让我勿色副组长，整理组我再找人。但目前还没退，我得服从团队的安排，所以还是加入了这个群，并答应周三发言（后来因为身体原因，是先生发言，得到鞠老师的肯定）。
    过后想想，我怎么这样控制不住自己的情绪呢？鞠老师还是个孩子，一个非常难得的优秀教师，难得的人品和才华，更难得的是他的深思远见，一个二十出头的小伙子，能做到这样已经很难得，可以说当今的教育一线很难找到这样热爱教育事业的年轻教师，像他这样年纪的大多是愤青的年轻人，这样的奇才而且是我的上级，我该好好尊敬和爱护，作为老教师怎么让人家为难呢？想着不禁为自己的行为感到惭愧！
    只是，我真的力不从心了，实在无法坚持下去，真的好抱歉！[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]2011年3月18日    星期五   阴转暖[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]    终于如释重负[/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]   下午指导整理组一个新成员如何在班主任之友教育论坛发帖以及如何调整字体颜色。刘老师在群里建议整理组把群聊发到协作组,因为群空间太满。想起我昨天的文章无意中伤他的心了，来到心语，他老师给我的鼓励很多，提携我帮助我，而我却粗心地把他给忘了，把文章发给他后才发现，当时想跟他说，但又怕他有其他想法，只好罢了。从昨天到今天，一直深感内疚与不安。同时也很担心因为记性不好，以后会不会还得罪更多的朋友？我是否要坚持下去？ [/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]   下午按刘老师的意见移除群共享群聊，到协作组跟帖，到刘老师的工作室学习《呵护那一点点光》一文，转到我的工作室。之后给整理组的所有老师留言，让大家统统删除各自发的群聊，誊出共享空间。[/SIZE][/P][SIZE=4][P]
     晚上为昨天的胡言乱语向鞠锋老师道歉，得到他的理解和宽容，心里好受多了，到网络群和大家打招呼，与大家进行了愉快的交流。[/P][P][SIZE=4][/SIZE][/SIZE][SIZE=4]
    之后鼓起勇气向刘老师道歉，他没生气，很宽厚，说他很淡定，不会在呼这些小事的，可我在乎，真不想伤任何老师的心，他说有这份心意已经足够了，真的很感动。我告诉他我把空间群聊删除了，他让我加协作组，把我提升为组长，以后可以删除和修改帖子，我早加了，他却没找到我，让我再加入，可是我看自己已经在里面了呢，可以删除帖子和发帖的，但太晚了，必须按时休息。刘老师很理解，支持要以身体为重。这下如释重负。谢谢您的宽容，刘老师！这就是我们心语热情、宽厚而平和的刘老师！
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[P][SIZE=4]2011年3月19日   星期六   转晴 [/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]辛苦却开心的一天[/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]    今天到排调看望母亲和小登姝，看到母亲身体无恙，孩子聪明活泼，心里很是欣慰。买了近100元的糖果，送母亲、小侄女和弟媳的小弟每人50元表心意。来回150公里的路程，很辛苦的，但能看到母亲身体健康，看到小弟一家也健康快乐，累也开心。
    晚上9点过钟才回到家，赶紧给小弟他们打电话报评安，然后上网，收到燕子的留言，她说她昨晚梦到我和先生到她们地方，我们要回家，她硬要拉着我们到她家去吃饭了，她说好激动好幸福！哈哈，真是幸福啊，燕子居然梦到我们到她家去了，说是不是预示我们真的快要见面了？真的好感动！谢谢燕子今晚带给我的温暖，相信我们都会做个好梦的。
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[P][SIZE=3][COLOR=#333333]2011[/COLOR][COLOR=#333333]年3[/COLOR]月20日[COLOR=#333333]   [/COLOR][COLOR=#333333]星期日   [/COLOR]晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]网络学习[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]一、自主化记录组工作[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]今天早上收到管宗珍和查贺琴老师回复我昨天的留言，搞定了明晚自主化小学组的主持人和会议记录人，收藏了明晚主持人的电话号码和会议记录组成员的电话号码，并把另两位主持人的手机号给了管老师，让他联系他们一起准备，保证明晚会议的正常开展。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]二、压缩并共享心语群聊精华[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]把2011[/COLOR]年元月份以来的群聊精华压缩发到群共享，并在群里通知大家下载保存，以后群聊精华只发在班友论坛和协作组里，希望大家多支持。到工作室看到李能英老师在《呵护好那一点点光》后面的回帖，回谢她的支持。[/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]三、关于给差生补课的交充[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]下午在群里与大家交流关于单独给差生补课的困惑，发表了自己的观点，得到大家的支持，同时指导整理组两位老师如何加入协作组。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333]    四、参加心语话题研讨[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]晚上参加心语话题研讨《恼人的青春期》案例评析，也了表了自己几点肤浅的感悟，得到刘霄老师、刘娥老师等的鼓励。讨论之前收到周姐姐发来的群聊整理，她因为上次发不好不敢再发，其实她第一次她就做得很好的，只是姐姐还是不够自信，让我帮发，我这几天太累了，现在连自己的值日都请人代劳呢，眼睛实在受不了，只好鼓励她自己发，还让她发在协作组里。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]五、《心语月刊》会议[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]话题研讨同时，《心语月刊》今晚也开会，会议主要讲稿件的质量要求、采稿建议和格式要求，给力话语栏得到韩老师的肯定，但我自己感觉没有上次给力，还得继续努力。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3][/COLOR][/SIZE] [/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333]     六、[/COLOR][COLOR=#333333]鼓励赵老师并向他推荐优秀帖子[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333]赵[/COLOR][COLOR=#333333]老师找我交流，我无力帮助他，把贺华义老师的另外两个主题帖网址给了他，希望对他有所帮助。赵老师特别好问，问我贺老师怎么会那么会引导学生，他的学生怎么会那么听话，他为什么学不会贺老师那样的方法，他的学生怎么不像贺老师那样的听话？呵呵，真是太有意思了，我只能告诉他，这个问题有多方面的原因，有老师的原因，也有学生的原因，还有环境的原因呢，不同的老师不同的学生不同的环境，决定我们不可能像他一样优秀，因为我们不是贺老师，我们的学生也与贺老师的学生不一样，我们更没有贺老师那样的才华，只能根据我们的能力结合实际，尽力做到最好。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=3][COLOR=#333333]    七、[/COLOR][COLOR=#333333]鞠[/COLOR][COLOR=#333333]老师的交流。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]    晚上鞠锋老师让我把整理组长工作与刘淑慧老师做交接。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#333333][SIZE=3]    心情：失落、矛盾、迷茫、灰心。[/COLOR][/SIZE][/P][P] [/P]

[P][SIZE=4]2011-3-21      周一  阴 [/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]第一次主持研讨会议 [/SIZE][/P][P][SIZE=4]
    今天管老师回复，说通知两位老师主持了，让我放心，我以为她们商量好如何主持了，也就放心了。另外查老师也回复我说她今天晚上会整理会议记录，让我放心。
    可是晚上快到研讨时间时管老师说是不是她的事情就是通知就没事了，我说她是主要负责人，负责今晚的会议主持呢，她说没人培训她不会主持，想咨询培训组长再主持，我说来不及了，时间到了，我们开始吧！然后我就在群里宣布会议开始了。我问了鞠老师说三个群同时进行，可她们都没在另一个群怎么主持啊，赶紧让管老师加入另一个新群，然后就开始了。今晚也尽最大努力给大家点评，不能看也要鼓励一下，增加活动气氛，由于都没准备好，发言的人不多，鞠老师也加与进来帮忙复制，三个群我可应付不过来，就只顾着点评，顾一个群顾不上一个群，幸好有鞠老师帮忙了。但由于主持人事先没有充分准备，一开始没有把发言要求说明白，也没按小标题来进行，大家就把各自写好的发言稿发上来，很多都是临时思考的，不完整呢，我白天也在各群通知了，可是大家太忙吧，也没到邮箱去看果子的通知，都怪我没考虑周到，这次研讨不理想。
    告诉鞠老师刘老师因为视力不好，不愿担任整理组长，他说他们还是想让我担任副组长，这让我即感动又担心，我真怕身体受不了，也怕自己没有能力做好而让大家失望。
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[P][SIZE=4]2011-3-22      周二  阴 [/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]网上学习 [/SIZE][/P][P]
[SIZE=4]   早上整理昨晚的研讨记录发给果子和查老师,让她发给管老师.写没有恐惧教室文章,顺便发给果子帮我看.
    晚上心语沙龙话题研讨:班上学生分小团体,班主任怎么办?我没准备好,没有发言,整理群聊发到论坛,收藏18、19号的群聊，重新整理两个给力话语给李永坤老师，因为第一个多了一条，一页装不下，他昨天建议可做两页，于是加了几条整理两页的另一个。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
    《心语月刊》QQ群今晚开会，讲稿源问题和质量问题。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    刘娥老师看到心语月刊第一期出了很多问题，主动提出加入校对组，郑老师和我们都被她的无私奉献精神感动了。我和她聊了一会，她原来比我大三岁，却一直跟着大家叫我姐姐呢，真是汗颜，我们今晚都称对方姐姐。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    新加入的姜老师白天找我交流，她说她被心语吸引了感动了，给郑老师写了一封信，问我可不可以发上来大家分享，我说可以发到群论坛。她还说她写了两篇文章，希望能发到心语月刊，她说刚来第一天发的相片就被选上了，又遇到我，说她很幸运，说我是她的贵人，我知道她是还没了解我的肤浅才这样说的。不过在心语，大都互为贵人，尤其是我遇到的贵人更多。[/P][/SIZE]