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        作为班主任,在班上是一定要有威信的,也就是绝大多数学生都会全力支持,这是带好一个班的先决条件。任何一个人他都不能无视集体的规矩,因为规矩是大家的,他既属于每一个人,更属于强大的集体。在平时的工作中,很多时候我都要借学生的力量,因为那是一支军队,在关键时候能发挥重大作用,能主宰班级正气,能明辨是非,能伸张正义。
        有时作为我这样的性格,我很难想象这样的学生,我不容许学生在老师面前这样,更不容许学生不服真理,不懂理,再调皮的学生在道理面前都是应该低头的。这是我的感受,如果还是无效,那就只好请求学校、家长共同教育,一起分析解决。
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      [QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容:[/b]



      从你的叙述中,我也可以感受得到,你认为老师始终是正确的,老师并没有错,错的是学生,不好的是体制,那我还是说:“老师,永远坚持是对的吧!”那应该是一份对自己综合素质的肯定与自信,只有这样,才能走...[/QUOTE]
      你真的好棒哦!!![em13][em13][em13]

      《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
      邮购地址:北京市海淀区海淀西大街31号籍海楼210  邮编:100083  单位名称:北京悠缘华夏文化传播有限公司。电话:01062532932
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        初荷的鼓励我珍藏着!
        希望有一天我能够对得起这句肯定与褒奖!
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          [原]让我们共同关注
              金秋的清晨,凉风习习,匀速前进,在轻舞飞扬中跑步是一种很好的享受,看着忙忙碌碌的人们,我想我真的很幸福!
              在精神的世界里我感到很富足,可是在外在的感观里我看到了原本不应该属于这个城市的不和谐的现象。现在的街道上,已经不仅仅是那些所谓的办证号码了,还有什么假币号码,办证号码有写在墙上的,有用标签贴在墙上的,有用标签贴在地砖上的,说实在的,这些我总觉得是一个省会城市不应有的现象,非常不和谐,非常有损市容。应该说,我们的城市管理部门不是没做工作,也做了,我们也看得到,但是却感觉是治标不治本的方法,就好像是在默许这样的做法存在。比如说,今天在街道两旁适当间距都被一办证号码所污染,那么我们的相关部门马上就会用一种颜色的涂料涂上,好像在掩盖什么,其实不仅没盖住,也不好看,关键的是,我们去贴标签的某些人还真的是聪明,干脆又在前面写的地方继续写,前面你不是正好彡涂料涂过了吗,正合我意,于是,一段时间下来,真的很有意思,有些地方竟有一大块成了广告栏了,还真的挺像,这样的广告栏还用不着做,似乎是浑然天成。
              难道这一问题除了用涂料覆盖就真的不能解决,没有办法?就真的是找不到一种治本的办法,好比惩治腐败一样?
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            [原]保持一种进取的心性
                用哲学的观点来说,人总是在不断发生变化,可能变得越来越好,也可能是变得没有从前好,还有可能不好作出判断,某些方面可能进步了,某些方面却可能退步了。在教育的江湖里行走,这是一个老师的帖子名,在此借用一下,常常易觉得没有明确的方向,缺少了动力,被一些事情所困扰时还不一定能保持一种好的状态,觉得很是奇怪。喜欢去反思自己,想想自己的言行与思想,长期所坚持的习惯,还是有待加强啊!人生如梦,时间总是稍纵即逝,真的是过得很快,可能当我还没留意时他已经无影无踪了!
                假期容易让自己放松,让自己觉得无聊空虚,于是总是找一些事情来做,平和自己的心态,努力让自己保持一种进取的心性,不断提高自己!
                我还是要大声对自己说“努力,努力,努力!”
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              班主任之友感谢您的参与
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                [QUOTE][b]下面引用由[u]一船明月[/u]发表的内容:[/b]

                向你学习。[/QUOTE]


                     共同努力吧!
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                  我的心被震憾了
                      打开铁皮鼓的博客,看到了铁皮鼓对新教育的信心和所有付出的艰辛,很多老师在铁皮鼓的带动下,在很多老师的关注下,克服重重困难,取得了骄人的成绩。字里行间透出的心酸,透出的对教育事业的执着,无不令我心生敬重,他们确实是新教育的楷模,是我们学习的榜样。
                      回头看看自己,应该说有了很不错的外在条件,可我走得却并不好,成长得并不快,想来汗颜。总在说自己很辛苦,在埋怨着自己的生活不理想,可是当我知道了我们真正的英雄是如何在做的时候,我才知道了自己的幼稚与无知,我不是不知道不要去埋怨,可在实际工作中的效率想来似乎真的不高,我读的书还真的太少,常常想我到底做了些什么。
                      真的是在甜美的生活中,我可能已经不知道什么是真正的苦,什么又是真正的甜,老师想来也很有必要做做最苦的老师,只要经历了苦,才会知道什么是甜,才懂得珍惜美好的今天,才懂得什么叫做真正的付出,什么是真的伟大,才不会做井底之蛙,才能修炼到真经。
                      有机会真的要去到最艰苦的地方,感到教育的艰难与纯真。想想自己能走到今天,更多的应该是生活的艰辛造就了我,否则我不会对生活有那么多的思考与觉悟,我不会那么能吃苦,不会不怕吃亏。不过,真的希望在我有机会吃苦之前我能珍惜现在的一切,努力去提高自己,把握好每一天。
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                    铁皮鼓可以说是我们的榜样。
                    与皮鼓好久没有联系了,而他的博客又去得少,知道他在努力,相信他会取得更多的成就的。
                    照我思索,能理解我
                    照我思索,可认识人
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                      [QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容:[/b]

                          打开铁皮鼓的博客,看到了铁皮鼓对新教育的信心和所有付出的艰辛,很多老师在铁皮鼓的带动下,在很多老师的关注下,克服重重困难,取得了骄人的成绩。字里行间透出的心酸,透出的对教育事业的执着,无不令我...[/QUOTE]
                      sdfzsxhrh老师,一起努力!
                      我的博客:http://nianyongyun.blog.163.com/
                      欢迎您的指导.
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                        [QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容:[/b]

                            打开铁皮鼓的博客,看到了铁皮鼓对新教育的信心和所有付出的艰辛,很多老师在铁皮鼓的带动下,在很多老师的关注下,克服重重困难,取得了骄人的成绩。字里行间透出的心酸,透出的对教育事业的执着,无不令我...[/QUOTE]
                        回头我也到铁皮鼓的博客里学习去!我们一路同行!!

                        《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
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                             更重要的是铁皮鼓的人格力量很震撼人,这一点我从他的日记里面感受很深。
                          让教育回归朴素!
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