[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]就像那就话所说的：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。现在的他们，学习和生活分不开，一味地沉溺于学习，压抑、孤独。这样的生活需要调剂，而我能做的是慢慢的发现最佳的解决途径！[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]是的，生活不只有当下的学习，还有头顶的星空，美丽的远方，若能让孩子发现学习之余的生活意趣，学习也会不那么枯燥，也会有别样的收获！[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P]　　[LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]令人头疼的男生寝室[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]（叙事人物均用化名）[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]在班主任微信群里，蔡主任都会隔三差五的通报男生寝室的清洁卫生、物品摆放等情况。对于之前的所通报的情况，只要是涉及到我们班，我都会在第一时间，找到当天寝室卫生清洁值日的同学了解情况，然后再叮嘱要求，保证下一次不再有类似的情况发生，再者在班会活动上，专门就这个寝室卫生开了一次班会。然而，效果并不尽人意。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]这不，今天早上八点钟，微信群里推送了新的消息，通报今天男生宿舍的情况，我们班又是批评的对象——寝室无乱挂！这是继上周才没几天的第二次通报批评了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]不在乎这些，又是不可能的。我也想在这块破罐子破摔，但是现实不允许！班级的量化管理是对班级管理考核的重要依据，我们班这一学年以来，班级的扣分项主要是男生寝室的清洁卫生情况，而且屡禁不止。在这一点上，给班级争创优秀班集体，会拖了不少的后退，所以不管又不行，况且每次班主任会议，蔡主任都会提到这个问题，“总是那个么几个寝室”，其中就有我们班的两个，他只是没说明而已。在这样的情况下，我也会觉得很丢人，尽管在这方面付出了努力的，但是事倍功半，甚至是没有成效。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]今天的通报评批，说实话内心也是极度愤懑。都说事不过三，一次又一次，希望他们能做得更好，可是面对这样的通报批评，这学年怕是有十几次。真是令人头疼！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]不过今天，我没有像往常那样，第一时间去找寝室值日生，先冷静了很久，这样下去不是办法。情绪的发泄解决不了任何问题，相反，他们会更反感。所以今天要想解决这个问题，必须要控制好我自己的个人情绪，这是前提。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]分析了原因：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]一、人员分布和特点：我们班就只有两个男生寝室，一共住了[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]14[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]人，其中[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室有[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]5[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]人，另[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]B[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室有[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]9[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]人。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]B[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室的男生相对[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室的来说，要自觉一些，各方面比[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室的要强一些，这就包括了学习成绩、行为习惯。但是[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]B[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室，有两个男生，熊明和赵方，这两个人比较懒散，自觉性和纪律性较差，他们寝室的扣分多半是因为这两个人。而[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室就不一样了，仅仅只有一个同学，徐璈富有责任心一些，其他的几个也是半斤八两。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]二、卫生清洁值日的安排：在上学期开学初，就选定了寝室长，安排每天值日的同学，并负有监督责任。这一点倒是字面上做到了，可是时间一长，因为寝室关系的相处，寝室长完全没有发挥出作用，形同虚设，渐渐地这个监督责任也就丧失了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]想了想，心中便有解决问题的初步设想：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12] A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室和[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]B[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室各选择安排其中一名或两名有责任心同学就专门负责寝室的卫生清洁。由于住校生每天早上[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]6:15[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]跑操，而后，进教室早读，负责这项事务的同学就不跑操，利用跑操的这段时间，做完卫生清洁后直接去教室早读。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]中午午休，我将寝室的男生召集在年级组会议室，我先表明了自己的立场：今天是来解决问题的，不是冲你们发泄情绪。接着，简单地说明了近期我们班男生寝室的清洁卫生的通报批评情况。然后，用手机投屏在一体机上，通过查看微信的消息记录，让他们知道这一学年以来，男生寝室被通报批评的次数和具体情况，总共十三次，客观直接，以事实说话。最后我想让他们通过这些事实，说说自己的看法，并提出解决的方法。他们看了之后，都沉默不语，也没有提出任何意见。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]借机，我就将自己的想法说了出来，给出了两个方案供他们选择，举手表决，方案一，延续原先的方案，谁值日，谁负责，要上操；方案二，安排专人负责，不用上操。最终同意第二种方案。那每个寝室的专人是谁呢？先主动报名，没有人主动报名，就由我定。一开始还扭扭捏捏的，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]B[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室有云辉和刘志报名，这两个同学我是放心的，做事认真负责，有集体荣誉感。而[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]A[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]寝室，则是面面相觑，我决定安排徐璈，没有最佳人选了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]这个头疼的问题，当前算是解决了，效果如何，还得看今后的实际情况。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]以往的自己，控制不好自己的情绪，班上稍有异常，就想发泄不愉快。其实，当问题发生的时候，发泄情绪解决不了任何问题，有时还适得其反。应该是冷静想想，问题发生的原因，再来寻找及最佳的解决途径，不断完善，相信最终还是会得以解决，经验也是这样一步一步的积累。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

谢谢于老师给与的指导！我会尝试用不同的办法。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

寝室卫生的确是大难题，感觉您的处理和安排很不错。 如果有时间，带领大家一起集中打扫，拿出一个样板，也让同学们感受一下舒适整洁的不一样美感，分包到个人，人人参与，人人是值日生，男女交换比赛等或许也有用[/QUOTE]

[P]　　[LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]下雨的体育课[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[SIZE=12pt]（叙事人物均用化名）[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]在我们学校，一周有两节体育课，体育课向来是解脱、自由的重要时刻，可以[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]放飞自我[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]，这几乎是我们班所有同学的期待。要问他们，最喜欢哪一门科目，答案无疑是体育课。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]可是有时候，天公不作美，要下雨，再加上学校没有较大的室内体育馆，所以只能是在教室里开展一些活动，原则上是由体育老师来组织，这样一来，一般的就是看体育视频或是经典电影，很少让同学们自习的。在这样的情况下，开展这样的活动，无可厚非，换一个角度想，如果天气好，他们同样会去操场上锻炼，但是今天就不一样了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]已经是五月中旬了，今天温度还有点低，十七八度，而且在下大雨，自然也就无法在室外的操场上上体育课。上午的第五节课是我们班的体育课，上课铃声响起后我去就教室了，准备组织他们自习。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]还没进教室门，有同学就喊[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]看《战狼》[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]，还有的在喊[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]看《复仇者联盟》[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]，这个时候，张铮在讲台上的教学一体机前操作着，准备搜索要为这节课准备的电影。如果是其他的时间，我也不想去教室插手这个体育课，至于今天去组织他们自习，是因为这几天我发现，在语文老师的允许下，利用两三节课的时间看了一部电影《红海行动》，在语文课堂上加强爱国主义情怀的教育，这本该没有错。但是接二连三，利用宝贵的上课时间[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]休闲娱乐[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]，这势必会使得他们放松心态，过一段时间就是高三了，这样的自我放纵，马虎不得。我知道他们是会放电影的，正因为是这样，所以才去教室组织他们自习。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我一进教室，吵杂声很快就消失了，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]教室瞬间安静了下来。“把一体机关掉吧，这节课大家自习、做题，这两天大家利用语文课也看了电影，不能放松自己。”我对着他们说。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]说完这句话，讲台上的张铮就关了一体机，可是，还有其他同学还在嘀咕着为什么。我问了他们几个问题：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]一、同学们首先是要明白自己当前的任务是什么？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]二、你们自己的目标什么？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]三、你们当前的现状与预设目标有多大？努力的空间有什么？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]希望你们好好想一想这几个问题，时刻不能忘记，自己是一名明年就要参加高考的高中生。如果一心想着放松自己，我觉得是自己对自己的不负责任。今天这节体育课，因为天气的客观原因，并且这两天刚刚满足了大家，看了《红海行动》，所以我希望大家不再像以前一样，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]“[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]休闲娱乐[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]度过这么宝贵的时间。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我说了这些之后，大家都沉默不语，开始自习做题。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]因为是体育课，而且我又是要求他们做题自习，他们心中肯定会有很大的不满，马上就是中午下课吃饭时间，所以，我提前了五分钟下课，让他们早点去吃食堂吃饭。在人满为患的食堂，能提前去食堂吃饭，不用排很久队，吃饭也不用那么赶，这也是他们所期盼的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]在班级管理过程，我自己肯定有很多不太成熟的做法，这些不太成熟的做法必然会引起同学们的抵触。尽管我的出发点是好的，但或许在这个过程中的方式、方法让同学们短时间内不能接受。没有人生来就是一个合格的班主任，都是慢慢的积累，才让自己走向合格，走向优秀。同样的那几个问题也是在问我自己，我要做的，就是不断努力。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@少校]发表的内容：[/b]

下雨的体育课 　　（叙事人物均用化名） 　　在我们学校，一周有两节体育课，体育课向来是解脱、自由的重要时刻，可以“放飞自我”，这几乎是我们班所有同学的期待。要问他们，最喜欢哪一门科目，答案无疑是体育课...[/QUOTE]
善于反思，值得点赞！

[P]　　[LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我的早读微改革[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[SIZE=12pt]（叙事人物均用化名）[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]每天早上的[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]6:15[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]，走读的同学们就开始到校进行早读了，而住校生则是在跑完早操后进教室[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]6[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]30[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]开始早读，直至[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]7:10[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]才结束。一年之计在于春，一日之计在于晨。对于学生来说，清晨是最清醒、记忆力最好的时候。在这个时候读英语、拼读单词、背诵课文、知识点，练习语音语调或口语表达等，能在短时间内收到事半功倍的效果，所以早读对于高中生来讲是至关重要的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]生物早读课是一周一节，其他的也没有更多的时间专门进行读记，可想而知，一周一节课的生物早读课要读的内容是非常多的，有基础知识点，有基本的生理过程，有概念，有规律等等，这一些都是同学们可以读记的，只有积累了，才会信手拈来。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]以往的早读课，是我每次讲本节课要读的范围和同学们写在黑板上，如：今天早读内容为必修二[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]第三章。既然已经给了同学们早读的内容，想必他们会大声朗读，主动地读记。后来发现，并没有。真是的情况是，在最开始的十五分钟，绝大部分同学都能按要求大声读记，这样的好景不长，渐渐地班里读书的声音越来越小，甚至是到最后比自习还安静，有的因为前一天没有足够的睡眠在打瞌睡，有的是盯着书本，两眼发呆，有的是看着钟表，等待着下课。我也怀疑，是不是只有我的早读课才会这样，毕竟与有经验的老师相比，我还是菜鸟。但是我也看看了，其他班级，其他学科的早读课情况，现象都是一样的，都摆脱不了这个课堂诟病——学生的积极性极低、效率效果极差。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我在想，都已经指出了要早读的内容，既然有内容可读了，就不应该出现这种情况，但事实并不是如此。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]有一种想法在脑海中闪现——默写，不仅仅是英语和语文需要默写，生物学科琐碎的知识点也有必要进行默写，默写是为了规范学生的书面表达，书写准确，重在基础知识、基本原理。不妨可以试一试。上周开始，我就认真准备早读课的默写。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]40[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]分钟的早读课时间上该如何安排？哪些内容需要默写？在这个时间段内能写出多少？这三个问题值得我在课前认真准备。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我重新回顾前一阶段所学的内容，认真研读教材，梳理了整个知识框架和脉络，我自己列了一份基础知识清单，在内容上和形式上趋于简单而基础。在课前我可以将这份清单抄写在黑板上，这样一来，相比以往，不再是泛泛无边，早读课的内容更加细致，同学们的目标感更强，指向更明确。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]读书时间过长容易产生疲劳感，再者如果只是一味的朗读，没有通过一定的办法来检验，显然也是漫无目的的。所以最后的[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]20[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]分钟用于默写，通过写检验早读的效果，我要批阅。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]从上一周的早读课来看，同学们的积极性明显的有所提升，争分夺秒，都想在规定的时间内完成黑板上所要默写的内容，而且通过读、写分开，相互调节，激烈而不沉闷，也没有出现打瞌睡的现象，这一周仍然是如此。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]今天的早读课，在最后的时间里，我看到班上绝大多数的同学都按照要求完成了既定的早读任务，而且相当一部分同学的准确率高，书写工整。借此机会，我表扬了高雨、彭宇、张铮等这些同学。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P]　　[LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]现阶段的他们，就如何学习是不知所措的，更多的时候表现出“无头苍蝇”，这个时候，我作为老师，应当适时调整策略，给予引导，带领他们一起向前。在这个过程中，自己的教学水平在不断反思中，总结经验，不断调整，才得以提高。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@少校]发表的内容：[/b]

下雨的体育课 　　（叙事人物均用化名） 　　在我们学校，一周有两节体育课，体育课向来是解脱、自由的重要时刻，可以“放飞自我”，这几乎是我们班所有同学的期待。要问他们，最喜欢哪一门科目，答案无疑是体育课...[/QUOTE]
[P]老师知道时间的紧迫性，孩子们一玩就忘了，所以，有时候，老师必须要强硬一点，采取强制手段了，好在，少校老师不让孩子们看电影之前提出三个问题让他们思考，孩子们也会反思的，这也是少校老师的收获啊！[/P]

自己的每一次反思都会有收获，或多或少。继续明月老师学习！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

老师知道时间的紧迫性，孩子们一玩就忘了，所以，有时候，老师必须要强硬一点，采取强制手段了，好在，少校老师不让孩子们看电影之前提出三个问题让他们思考，孩子们也会反思的，这也是少校老师的收获啊！[/QUOTE]

谢谢于老师的鼓励！在这条道路上，自己不断地摸索和学习，才会有更大的进步。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

列出知识框架和基础知识清单，学生对比学习，有的放矢——这份改革精彩！学习借鉴！ 抓实效性是硬道理！[/QUOTE]