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    [QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容:[/b]

        都是辣椒惹的祸      为了让孩子们能够更顺利地写出这次的写景作文,我带领孩子们再次观察校园。    一开始同学们排着队伍认真观察,等到后面,有同学想去校门口观察女贞树,我也就答应了。于是,...[/QUOTE]
    [P]呵呵,小孩子好奇心重,小小的辣椒,对他们也有吸引力,非得看到同学受伤害了才尝到辣椒的厉害!莲叶再次让孩子们动笔写一写这个过程,很好的处理意见![/P]
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      我们的茶话会[P]这个周周一终于第一次拿了三年级开学以来的流动红旗,实在是太难得了。[/P][P]当我听到喇叭里的这个消息,我和同学们一样激动。同学们立刻欢呼起来,他们异口同声地喊:“茶话会!茶话会!”自从让他们注意了每天放学的路队以及暮吟以后,总分就上升了。上次答应他们,请他们吃零食的茶话会终于到来了。[/P][P]这个事情不能拖,否则他们上课的时候都想着在。另外,我也不愿意因为他们后面表现不好,而不开茶话会,这样岂不是说话不算数了,威信要减弱了。到底定在什么时候呢?后面每天都有任务,中午吧,不合适,他们就不会吃饭,指望吃零食了。课间时间也短。那只能找别的老师要一个课了。最后决定就定在周一下午最后一节课,我找思品老师要十几分钟。[/P][P]零食怎么确定?我私下里问了几个人,有的说自己带零食,有的说班上集体买。但是大家后来觉得集体买好一些,因为班上有同学家长不答应买零食,也不大好。后来就决定集体买了。午休后,赶紧跟家委协商,点外卖,确保在第二节课上课的时候,送过来。[/P][P]一看,良品铺子的小饼干、麻花、糖果、泡芙、薯片,品种挺丰富的,饼干和麻花最多,但其他较少。进教室后,同学们看到我拎进来的东西,都特别兴奋,一下子坐的特别端庄。我趁机表扬课堂上语文课认真听讲的同学,让他们优先选择。结果发现糖果是他们的最爱。我说,别眼里只盯着糖果,有虫牙的同学尤其要注意。别的东西味道也很好,你要敢于尝试。这么一说,有些同学就选了别的。很快每个同学都拿到了零食。看到他们笑眯眯的,吃的那么香甜,我为同学们拍照留恋。[/P][P]可是在放学的时候,有同学过来告诉我,贝妮说,茶话会就这么完了?这就是茶话会?小锐说,可能他们觉得像过元旦那样的庆祝活动,才算茶话会。小骆,如果是老师儿子在班上,是不是要天天举办茶话会?我听了这些言论,觉得挺吃惊的。由于放学时间紧,我没细说。[/P][P]周二中午,我对同学们说了对于这次茶话会,我的初衷是,庆祝同学们三年级以来第一次获得流动红旗。这确实是一件可喜可贺的事。但是,那不是节日,只能意思一下。所以请大家吃零食。同学们昨天的茶话会开不开心?他们笑呵呵地说,很开心啊!能在学校吃零食,已经很满足了。看样子,大多数人还是能知足常乐。为了让茶话会如期举行,我考虑了很多因素,于是把准备工作跟大家讲了一遍。说完之后,我说,同学们开心,老师也开心。我希望大家继续再接再厉,争取下次也能够得到流动红旗。大家自己可以想想哪些方面做得好,我们怎么留住流动红旗?[/P][P]那两个说那样话的同学,希望能在这次集体谈话中,有所启发吧![/P][P]
      [/P]
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        哈哈,只能说,让他们思想上重视了。其实拿有的人真的没辙啊。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

        关于背诵,莲叶既实行紧盯战术,疲劳战术,还注意策略,降低坡度练习,哈哈哈,好一个背诵指导专家![/QUOTE]
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          是的,期待他们长个记性。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

          呵呵,小孩子好奇心重,小小的辣椒,对他们也有吸引力,非得看到同学受伤害了才尝到辣椒的厉害!莲叶再次让孩子们动笔写一写这个过程,很好的处理意见![/QUOTE]
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            但愿他们会受到一些激励。[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

            这是对孩子的极好引导哦,会让孩子受益终身呢,大赞![/QUOTE]
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              [P][b][FACE=楷体][SIZE=18pt][FACE=楷体]晗[/FACE][/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=楷体][SIZE=18pt]  5号[/FACE][/SIZE][/b][/P][P][SIZE=-webkit-xxx-lar]2020年11月25日[/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=-webkit-xxx-lar]今天我玩了玩了做实验玩具,我做了一个叫[/SIZE][/FACE][SIZE=-webkit-xxx-lar]“消失了的水”的实验。先放了水,再加入红色的色素最后倒入装有树脂粉末的杯中。哇!水居然不见了!原来它是吸水树脂,妈妈说妹妹的尿不湿里都有这种材料,真是太神奇了![/SIZE][/P]
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                  祝贺莲叶取得的辉煌成绩,热情智慧地分享零食,分享这份快乐,这份荣誉属于所有孩子的!
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                    哈哈,这个小成绩对他们来说的确够辉煌的。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                    祝贺莲叶取得的辉煌成绩,热情智慧地分享零食,分享这份快乐,这份荣誉属于所有孩子的![/QUOTE]
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                      限时改试卷[P]学校隔周就问交一次试卷,学校检查。每次考试完,发下去,讲,改,再拿回家家长签字和自评,都需要一个过程。有几次因为时间的关系,我讲了之后,收上来,直接交给学校,没对学生修改试卷情况进行反馈,有人就偷奸耍滑了。要么错误放那里不改,要么课堂上不认真听讲。[/P][P]上一次的试卷,我坚决收上来,再看一遍,一个个过关,争取绝大多数把错误都改完。这告诉他们,不能钻空子,课堂上是要认真听讲的。[/P][P]但是因为有人拖拉,所以本来改试卷可以很快完成的,结果拖了几天。[/P][P]这一次,我考完试,不让他们拿回家。改完以后就发下去,先让学生改错,再讲。课堂上尽量把学生错的多的题目讲慢一点,当时就改。[/P][P]然后再收上来看。[/P][P]对于一次性过关的,我都奖励了糖果。而那些没改好的试卷,不集中一次性发下去。我利用每个课间,一次性只发三四个,对于课堂严重不认真听讲的同学,就在我旁边改。这些同学只能在两个课间完成,也就是20分钟内完成。否则,就要写150字的说明书。[/P][P]迫于压力,他们绝大多数同学都能端正态度,认真改错。可是有几个同学拖拖拉拉,我实在是没有多余时间单独辅导。只能挑基础题,让他们答出来。[/P][P]小寒就是典型的上课不认真听讲的同学,错题几乎一个没改,有的题目他改不对,我只好有跟他讲一遍,估计他们中午着急吧,于是悄悄把试卷放在了那几个改好的同学中间。正巧,我为了找另外一个改好的人的试卷,结果日记却一下子看到了他的试卷。这个孩子真会耍小心机不!竟然趁我不注意,把没改好的试卷与改好的房子图。[/P][P]最后终于绝大多数都能完全改正确。这次改完的试卷,交给学校,再发下去以后就要让他们家长签字,以及学生放一起。[/P][P]当时反馈,及时跟踪,限时改正,表扬先进,才能治愈拖拉病。[/P][P]
                      [/P][P]
                      [/P]
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                        莲叶这样分级分类,进行针对性反馈,再各个紧盯,效果当然好得多,只是你要加大你少工作量的!辛苦了呀!
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                          是啊,这也是为了让他们知道,每一次订正都不要敷衍。等他们养成好习惯了,才能稍微放一下。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                          莲叶这样分级分类,进行针对性反馈,再各个紧盯,效果当然好得多,只是你要加大你少工作量的!辛苦了呀![/QUOTE]
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