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    【七】色云彩漫天开
    【夕】照余辉踏浪来
    【情】怀依旧景物改  
    【人】在天涯心何在  
    【节】竹摇响相思曲  
    【祝】福随风任飘絮  
    【福】寿康求天庇  
    【有】缘自然他乡遇  
    【情】到深处无怨尤  
    【人】事沧桑却何求  
    【终】老一世随性修  
    【成】败到头且自由  
    【眷】恋往事已烟云
    【属】意何处但任恁
    七夕节祝天下有情人终成眷属


      谢谢如愿带来这美言佳句,让我们如此幸福的欣赏着!
    做最好的自己。
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      [SIZE=4]           [SIZE=5]老师,我想留下来做题[/SIZE] [/SIZE]
      [SIZE=4][/SIZE]
      [SIZE=4]    第一次踏进五(3)班教室,就有这样一个孩子的表现让我吃惊、甚至有点生气,这个孩子就是张胜,一个黑黑瘦瘦的大眼睛的小男生。我非常诧异第一次接触这孩子怎么这样,坐不会坐着,手在不停地摆弄着东西,让写字时虽然开工但字像飞起来一样,分辨不清写的是什么,题不认真去做,要背的课文读起来还困难。真的好想狠狠地批评他一顿,但我还是没有急急下手,看《没有音乐照样跳舞》让我懂得批评要讲求艺术,要恰到火候,于是我耐心地等待时机的到来,第二天测评,孩子的表现出奇的差,而且作业几乎让我感觉到他写得不是字,简直乱得没法形容,于是我开始下手了。[/SIZE]
      [SIZE=4]    同着全班同学的面一句句质问他,让孩子无言以对,默默的地下了头,看来孩子是听进去了。但是作为班主任要软硬兼施,硬过之后我开始拿回头,柔声送上了自己的鼓励,并郑重向全班同学声明,老师绝对不会带有色眼镜对待大家,谁都会犯错误,但改过来照样是好孩子,老师期待大家积极的表现,把自己最好的一面展示给大家!”大概是我的这番教育发挥了一定的*****效,这孩子接下来几天的表现让我非常满意!我也在心里默默的期盼张胜坚持住。在教学新的数学例题时,张胜独特的想法让我激动不已,于是我毫不吝啬地带着全班同学把最热烈的掌声送给了他,我惊奇地发现孩子坐在那里笑得很灿烂。是的每一个孩子内心深处都是多么的渴望老师的赞扬,那就像温暖的阳光一样,照在身上暖暖的,尤其是这样一个学习很差,几乎没有听到过表扬的孩子。和孩子共处的这几天是艰苦的,在内心深处我有着一份深深的歉意,由于我个人的原因每天上午孩子们都要面对着我这张脸,不停地听我讲、听我指挥,有时候我好心疼,但没有办法。(由于我每天下午要去参加研究生进修班的学习,所以上午的课全部我上,而且我们是原来两个班拆成三个班的,所以有好几天孩子都没有上过科任课,我知道孩子好难受的,因为自己也曾是一个好玩好动的学生),这一天终于轮到了我们班第一节体育课,我决定让孩子去上,孩子们乐得都快跳起来,飞奔着跑出教室,但张胜却迟迟未动,“孩子去上体育课吧”我走到张胜身边,可张胜却怯生生地说“老师,我想找你去做题”,那一刻我好感动,但我还是想让孩子去玩,因为连续5、6天孩子们都关在教室里,他们需要到外边放放松,需要呼吸一下新鲜的空气。但张胜还是坚持要留下,我感动得不得了。于是把他领进了我的办公室,先让他完成课本上没有做完的习题,孩子静下心来认真地思考,很快做出来的,自信的笑容已经开始绽放在他的脸上。题做得非常好,全部正确。这种进步对于一个基础特差的孩子是多大的***慰!于是我真心诚意的夸了一番,并告诉孩子可以和大家一起去玩会。但张胜却摇了摇头,“老师我还想再做几道”于是孩子又做了几道我给找的课外习题,直到下课。当孩子们陆续从操场上回到教室,看到张胜跟在我身后,有孩子忍不住说:“张胜是不是让老师留下了,没让你去”我大声地告诉孩子们“张胜自己主动留下来找老师做题的,非常令我感动。”而且要全班同学向他学习。孩子特别的激动。星期五放学,跟我累了两个星期的孩子们很让我心疼,于是我决定少留点作业,让孩子们放放松,但要保质保量。没想到宣布放学后,张胜又来找我“老师您再给我留点数学题吧,我回家做”在旁边的尹一帆笑着说“老师,张胜以前作业都不写,老师留下他做题,老偷着跑,你一教,还主动要多做题,真不敢想。”“那是我们张胜长大了,进步了。”我笑着摸摸张胜的头“回家好好做,孩子表现真棒。”[/SIZE]
      [SIZE=4][/SIZE]
      [SIZE=4]   小伙伴们看着张胜这样,也抢着找我再多留点作业,看着孩子们的进步我很开心,虽然这几天好累好累,但这几天新的班级风气已经在班级集体中掀起,尽管孩子们还常常调皮,时常管不住自己,给我制造点麻烦,但我相信他们会慢慢长大!我期盼着胜利的微笑绽放在我们每一个人的脸上![/SIZE]
      [SIZE=4]   [/SIZE]
      [SIZE=4]              (写于2007年3月15日)[/SIZE]
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        只要教师用心,怎么都找得到方法啊,快乐很善于抓住教育的契机呢。
        让教育回归朴素!
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          有梦谁都了不起,有梦的人是幸福的人,快乐老师给我带来了许多快乐,您的以静制动是个高招,遇到问题时,我有时很难静下来,结果并不太好,向您学习了!
          班主任之友感谢您的参与
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                       老师,我想留下来做题
             
                第一次踏进五(3)班教室,就有这样一个孩子的表现让我吃惊、甚至有点生气,这个孩子就是张胜,一个黑黑瘦瘦的大眼睛的小男生。我非常诧异第一次接...[/QUOTE]
               孩子的改变往往就在一瞬间,快乐妹妹做的很棒。
            宠辱不惊,闲看庭前花开花落
            去留无意,漫随天外云卷云舒
            平平淡淡才是真!
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              [SIZE=4]           [/SIZE][SIZE=5] 我让一帆当助手[/SIZE]
              [SIZE=4]     一帆是班上一个特别聪明、调皮而又极具号召力的男孩子,说实在的在心里我非常非常的喜欢这个男孩,尽管在开学之初他没少和我作对!每次看着一帆我都会不由自主地想起小时候,那个也曾很调皮任性得自己。[/SIZE]
              [SIZE=4]    似乎我们有很多地方相像,或者说很投缘吧!所以当接下来的相处中,一帆处处维护着这个新集体维护着我这位新老师。开学这一个月来孩子在各个方面的变化都非常大,课间调皮的他能够约束住自己,不再打闹,课上积极思考,踊跃回答问题,每一次领导听课,都免不掉夸奖一番“看看一帆,上课表现怎么那样棒!”作为他的新班主任也作为他的大朋友,我心里也免不掉窃喜!尤其是数学第一单元测试时,一帆第一个交卷,而且是满分,这对于班上的孩子是一个不小的激励,很多的孩子都不愿交卷,要向一帆看齐,这次考试我觉得对一帆激励作用也最大,此后的一帆常常暗下*****夫,我常常看到这个贪玩的男生默默坐在座位上看书,语文、数学、英语进步都很快,其实在一帆的带动下班上的几个小调皮变化也不小,只是还时常常管不住自己。前几天下午我去听课,临走我找到一帆交代由他看自习,带大家一块读书,听完课我悄悄上楼,看看孩子们究竟怎么样?让我吃惊的是以前即便有老师看自习,教室也有点乱,而这次孩子们却出奇地认真,后来我了解到原来班上那几个调皮的孩子都非常服一帆也很怕一帆,我心里暗暗高兴,一帆真是个可塑之材,好好把他带好了,可以带动一帮。周五那天上边有活动,一天都是我的课,过度的疲劳有点让我吃不消,于是一帆主动带大家做题,孩子们要我去办公室休息,办公室和教室对门,我发现孩子们出奇的***静,看来这个孩子的影响力还真不小![/SIZE]
              [SIZE=4]    在这段时间班级排行榜上一帆排在了第一位,大家对此都心服口服,周五临放学我向大家宣布:从下周开始一帆负责带大家晨读、午读,不在的时候班级由他负责,并号召孩子们和一班、二班比赛!我希望一帆能坚持住,带领大家走入良性发展的轨道,希望自己的眼光不会错!我在心里默默地一遍遍地为一帆加油!孩子希望你是最棒的,带着大家一起进步,倒时老师和全班同学一起为你鼓掌祝贺![/SIZE]
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                欢迎艾岚姐姐、枫林客老师、水草姐姐的到来!欢迎大家!请大家多多指导我这个新人!
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                  曹老师,刚看到你的原创,您真是高产呀,祝愿您一路走下去,你的文章我得慢慢地欣赏
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]winter[/U]发表的内容:[/B]

                    曹老师,刚看到你的原创,您真是高产呀,祝愿您一路走下去,你的文章我得慢慢地欣赏[/QUOTE]
                    欢迎赵冬老师,呵呵您居然和我的好朋友一个名字,而且我们还是老乡!真的有很有缘!
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                      [SIZE=3][B]           [SIZE=4]孩子们谢谢你们给老师带来的感动[/SIZE][/B][/SIZE]
                      [B][SIZE=4][/SIZE][/B]
                      [SIZE=3][B]   初当五三班的班主任时,我总是带着无限的惆怅和痛苦。在最初那段“与狼共舞”的日子里,没有任何当班主任经验的我,曾经为这群调皮捣蛋的孩子留下过我不少泪。学生基础差、行为习惯差,散漫不求上进,曾经一度困扰着我,但我并没有选择放弃,还是咬牙挺过来了。人家都说一份耕耘一份收获,没有白种的地,如今在自己的一亩三分地里有也开始有了收成,听着领导的表扬,听着同事的夸奖,看着孩子们一天比一天精彩的表现,我常常在心中窃喜,心中取而代之的是真实地感动。[/B][/SIZE]
                      [B][SIZE=3][/SIZE][/B]
                      [SIZE=3][B]    人们多说“人心换人心、四两换半斤”我的真情也换来了真情的回报!下面谈谈几件小事,愿大家一起分享我的快乐!记得一天早上到校,由于要准备新课,我急急上楼,忘记把钱包及手提袋拎上来(手提袋里还有我的手机)过了一会班上一个小男孩轻轻敲门,走进来把两样东西地给我,同时说“老师,您把东西落下了,我们做清洁区卫生看到了,给您送上来了,老师,您是不是让我们给累坏了,怎么落在下面。”我笑了笑,只说了一句“孩子,谢谢你”这本是很平常的小事,我也没在意,可是后来办公室一位同事的话却深深感动着我“你说人家五(三)班那几个男生真有意思,看见老师的包和东西丢在了下班,开始议论开了“老师的东西怎么丢在了下面,准时她忙忘了,快给老师送去,省得老师着急”“老师准是让咱们累的,可不能让老师光为咱们操心了”“我送去”“还是我送去”人家一帆说话更逗乐,“这群马屁精,抢着拍老师马屁,争什么争,要不早送上去了,就让你们争吧,我只管做卫生”让同事这么一形容,同办公室的都逗乐了,有人居然起哄“有什么样的老师就有什么样的学生,人家班主任嘴就甜,学生还不随这个班妈”“大姐就会笑我,要随也是人家原来的班主任,我才当了几天妈”嘴上这样说,其实心里挺美!还有一次类似的对白,那就是期中考试的前几天,那天我生病很厉害,第一次上班迟到,也是同事学起我们班的孩子的对话“咱们老师今天怎么还没到,每天总是她最早,怎么回事?”“老师大概累得吧,咱们复习也不会,老师天天跟咱们操心?”“要是老师今天生病了怎么办,今天咱们班的课怎么办,再说复习不好考试还不输给一班和二班”“就会说,平时多用点劲,少让老师操心,老师不来了,才知道管什么用”听着这些,心里感动着,对于一个老师来讲,学生知你心了,懂得关心你了就是幸福!期中复习那段日子,由于紧张劳累,我的身体状况欠佳,孩子们总是劝我多休息,每次答卷子都让我去办公室休息,说自己能做好,还常常说“老师,别累着,我们会好好的”常常是别的班孩子都在外边玩,我们班却比着赛地学”还说“我们老师最要强,不能给老师丢脸”终于在我们师生的共同努力下,我们这个全镇最差的班,一跃成为中上等,在11个班级中,数学第五、语文第六,虽然和最好的班级成绩相差还很多,但毕竟让我们师生看到了希望!尤其是放五一前一天,周姐和我在路上的那段谈话更让我感动,(周姐是我们班的副班主任,人特别的好,我们关系很不错)她说“曹儿,今天给你们班上完音乐课,还剩几分钟,我和孩子们聊起你,我说你们怕你们班班主任吗?孩子们都说特别怕。为什么怕呀?因为我们老师特别厉害特别严。那你们喜欢你们班主任吗?喜欢,又怕又喜欢!要不着我们老师这样厉害这样严又对我们这样好,我们班还在倒数第一呆着”“曹儿,我们当老师的,还求什么,看你们班孩子多喜欢你,知足吧!我说:“姐,我很知足,我的心没有白操,劲没有白用,当初接这个班我压力重重,差一点被压垮,但走到今天,看到两个月时间孩子们变化这么大,我没有什么遗憾的,有的只是感动”[/B][/SIZE]
                      [SIZE=3][B]   零零乱乱地写了这么多,字里行间都流露着孩子对我的一片深情,深深地感动着我,今天就让我再一次像相面对孩子们说得那样“孩子谢谢你们带给老师的感动”我把它写进了教育日记,永远地珍藏下来![/B][/SIZE]
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                        [SIZE=4][COLOR=#6911ee][B][FACE=楷体_GB2312]花落一地、散落成歌
                           昨天欣赏完轻歌晓唱老师的美文,内心深处深深地被她的对教育的一片深情所感动着,更被孩子对老师那份真挚的、热切的爱所感动着!品读着每一封封来信及回信,让我联想到了自己、联想到了我的孩子们。[/SIZE][/B]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][B][/B][/FACE]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][B]那是一次作文课,我们这一单元要求的是给自己的长辈写一封信,当时好多孩子问”老师,老师算长辈吗!“我说”当然算,但是老师希望你们写给自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,让亲人们也一起像老师那样分享你们成长的快乐”让我这么一导,虽然我的孩子们好多都没有写给我,但是很多孩子不管写给谁的字里行间也流露着对我的一片片深情,那散落一地的花瓣,就像一首首深情的歌,深深滋润着我易碎的心田!印象最深的是我们小成龙的,这位嘎小子写得最让我感动。记得他在写给我的那封信中曾有这样一段描述“我总是管不住自己,经常给老师找麻烦,字也写得乱七八糟,害老师经常发火,老师说我,成龙你是一个多聪明的孩子,怎么就知道办傻事,成龙阿成龙,你的名字里有父母对你怎样的期盼呀,盼你成龙,可是你呢,你在这样下去,龙成不了,倒是成虫了!那一次我很难过,不是因为老师批评我,而是悔恨自己的行为,我真的要好好的,否则真的要成虫了!老师您别生气,以后就看我的行动吧”这个小子还写了另一段非常感人的话“其实我一直很喜欢老师,但是自从那次下雨夹雪以后,我对老师的感情更深了!那天由于该我和李健荧做卫生,我们早早就出门了,也忘带雨衣了,不想半路下起雪来,还夹杂着豆大的雨点,我们两个被淋得很严重。后来老师到校,看我们衣服都淋湿了,非要打电话给我们的父母,让他们把干衣服送来,结果没有打通,又要我们穿上同学的雨衣回家去换,可是我们坚决不肯,怕耽误上数学课,没想到老师脱下自己的衣服给我和健荧穿上,我穿着老师的厚夹克,健荧穿着老师的羽绒坎肩,当时正直三月,老师就穿着一件小薄毛衫给我们讲课,几次搓着冻红的手。我们心里好感动好感动,几次想脱给老师,但是老师坚决不要,说不能让我们冻有病了,自己身体结实着呢!这件事我会一直记着记着,总也忘不了,等我长大了,我也要孝敬我的老师,永远爱她!”给全班同学读成龙的那封信时我记得我的眼圈红红的,没有什么比学生的爱更让自己幸福的了!还有我们的小才女莫一凡,也写给了我一封情真意切的信“老师,我多想大声喊一嗓子,我真幸福,我遇上了一个最最好的老师!我们老师热情、真诚、开朗、幽默、每一次给我们讲课我们听都听不够,多少人羡慕我们呀,多少人想做我们老师的学生呀,我敢说我们全班没有一个人不爱您”那一刻我感觉自己有点飘飘然了,哈哈原来自己在学生心中这么好!还有小猴子杜攀在写给姑姑的信中也骄傲的说“姑姑,你知道我们多幸福吗?这学期我们换了一个新班主任,对我们特别好,我们六一的时候,老师带着我们庆祝,我们开心死了,上了五年小学,这一次最难忘,还有老师生日那天我们给老师庆祝了,吃着老师亲手为我们切下的蛋糕,我好幸福!”哈哈读着小文,我忍不住想起小猴子吃蛋糕的猴样,第一个拿到蛋糕的他,滑稽地把蛋糕凑近鼻子“真香!开吃啦”把大家逗得捧腹大笑!还有“捣蛋大王”宣百舟在写给奶奶的信写中写到“奶奶,等我有钱了,要让您住上高楼,吃上山珍海味,坐上大奔,对了也要把我们班主任接来,让她也潇洒走一圈,老师最爱旅游,就拉着她坐着高级轿车哪里都兜兜”当时我还拍着他的肩膀“坏小子,倒是蛮会想美事的,不过可要努力,好事不是想出来的,是自己努力拼出来的,老师等着坐你的高级轿车”还有晓庆在写给远方姥姥的信中也写道“姥姥,你重病在医院,我很想也去看您,但是现在我们复习正紧张,所以没有时间,姥姥你不知道,我们的班主任曹老师可好了,认真负责,还特别的疼我们,我们大家都喜欢她,姥姥我现在学习比以前进步多了,您听了一定非常开心吧,等考完试我立刻去医院看您,姥姥您等着我”还有黑小子张胜的作文中“我们现在的老师对我们要求可严了,说真的我从心里怕她,但是也特别特别爱她,她对我们就是好,经常说”我要是不说你们、不管你们,就是放弃了你们,谁愿意老师放弃?“老师说我们管我们是为我们好,所以我们都很服气!”还有李健荧也在作文中写到了雨夹雪那天的事说他好感动,心里特别感谢老师,还有好多好多....[/B][/FACE]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][B][/B][/FACE]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][B] 说真的我很平凡,只是一个普普通通的农村小学教师,但是我真的很骄傲,我用自己的真情赢得了孩子的真爱,那散落一地的花瓣,不早已变成了最悦耳的歌声了吗,它将一直回荡在我的心中!无需太多的语言,只要心中有爱,无需任何的装饰,只要心中满是真诚!此刻说真的,我很幸福很满足很骄傲![/B][/FACE][/COLOR][/FACE][SIZE=3] [/SIZE]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容:[/B]

                          花落一地、散落成歌
                             昨天欣赏完轻歌晓唱老师的美文,内心深处深深地被她的对教育的一片深情所感动着,更被孩子对老师那份真挚的、热切的爱所感动着!品读着每一封封来信及回信,让我联想到了自己、联想到...[/QUOTE]
                          [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#6911ee][SIZE=4][B]“说真的我很平凡,只是一个普普通通的农村小学教师,但是我真的很骄傲,我用自己的真情赢得了孩子的真爱,那散落一地的花瓣,不早已变成了最悦耳的歌声了吗,它将一直回荡在我的心中!无需太多的语言,只要心中有爱,无需任何的装饰,只要心中满是真诚!此刻说真的,我很幸福很满足很骄傲![/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3] [/SIZE][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/images/NULL.GIF[/IMG] ”
                           
                          好美的语言,好真的情!
                           
                          幸福,满足,骄傲!
                          有志于仁,斯仁矣!
                          有志于慧,斯慧矣!
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