[SIZE=3] [/SIZE][SIZE=4]针锋只为不相对
针锋相对：【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷二：“夫一切回答，如针锋相投，无纤毫参差。”针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。这几天莫名的这个成语老是出现在我的脑海间，挥之不去。想想大概是期末考试一下子松懈下来，脑海里忍不住出现很多与孩子生活的画面，其中也免不掉有一些针锋相对、咄咄逼人的画面吧。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头一：晨读会上，我满脸怒气，面对着一个满脸泪痕，娇小可爱的小女生。“悦，今天你说一说，到底作业写了没有？”“写了”“写了究竟在哪里？”“我记得在我的书包里.”“别用记得，在我这里记得不管事，我要的是找到。”“可是我真的找不到.”“找不到怎么证实写了，难道你的作业会长翅膀会飞了！”孩子默不作声，开始嘤嘤哭泣着说：“好像忘在了家里？”“你别好像，什么是好像？”“真的忘在家里了。”“你敢保证吗？如果敢，老师马上打电话给你的父母，让他们送来”“我的爸爸妈妈不在家。”“不在家难道就不能送来吗？你这些都成不了借口，说到底写了没有？我要的实话！”尽管在我的咄咄逼问下，孩子依然默不作声。“好了既然你不做声，我今天就要一揪到底，非要让你看看撒谎要付出的代价。”于是我立马打通其父的电话，果然证实孩子真的没有写。我急了，一脸盛怒地面对这个嘤嘤哭泣的女孩，“今天的办法只有一个，那就是像老师以前说得那样，中午不回家留下来双倍补上。”那一刻孩子哇地哭了“老师，我再也不了！”“再也不了也不行，我已经给了你两次机会了，这周你已经是第三次不完成作业，而且一再在那里编造理由，你们最最了解老师，我要的是什么？”“是实话！”底下的孩子高声回应我。一年的接触孩子们最清楚，谁不说实话绝对别想在我这里过关。“因为你是女孩子，所以老师照顾你的面子，上两次都是让你补上，没有过多批评你，可是再一再二不能再三再四，老师希望你吸取这次教训，真正把懒这个坏毛病克服掉，还是那句话你是一个非常聪明非常有潜力的女孩，希望你发挥自己的聪明，努力追赶前面的同伴，而不是动点歪脑筋，一旦动了，只有一种可能，立马被击毙！” 孩子羞愧地低下了头。结果那天中午没有回家，在我的监督下整整写到一点十分，这次教训后一连几天孩子没有再出现不完成的现象。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头二：数学课上，面着期末模拟测试卷二，小宇阳惊呆了，怎么应用题上被老师打了一个大大的红叉，旁边赫然地减了10分。这个争强好胜的小班长立马站起来：“老师，我这道题没错呀？”“我倒要你说说怎么个没错法？”“我的计算结果跟大家一样，怎么全减去了？”“全减去了，减得少，应该双倍给你减!"”可我的真的没错。”“真的没错？是我委屈你了，好好看看自己多了什么？”半天孩子喃喃地说：“多了乘号.”“告诉过你们没有，用字母表示数字要写最简形式。”“告诉过”“告诉过几次？”“很多次。”“你问问别人有没有和你一样的，有没有不写最简的."孩子们纷纷摇头。”老师，我错了！”“认识到自己错了就对了，给你全减是让你吸取教训，会的就别让它跑分，要仔细,不错过一点细微之处，这样才能考出自己的真实水平，明白吗？”“我懂了，谢谢老师。”吸取这次教训，这个小家伙终于在期末考试中以96分的绝佳成绩获得了第二名的好成绩。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 镜头三：捣蛋鬼刘宇又在课间欺负我们班的弱男生，被我逮了个正着。这下这个臭小子可吓傻了，眼泪开始哗哗流下来。“老师，我不敢了！”“不敢也不行！”“你不是有劲吗，你不是喜欢欺负别人吗？那你就好好发挥你的劲，对着墙给我打！”“老师，我再也不了，再也不了！”“再也不了,光再也不了就行了,你不是挺有本事吗?没事欺负自己的弟兄姐妹，这算什么本事，你硬,墙比你还硬，今天你就给我冲墙打，看流血的是谁？”我于是紧紧攥着他的手腕冲着墙而去。“老师，我再也不敢了！”看着泪水哗哗两腿打哆嗦的臭小子,我咬牙,严肃地说:“今天你可以先不打,老师给你一次机会.记清楚了,下一次你再敢欺负人，打墙绝对跑不了，什么时候打流血了，你就给我回去！”也许是被我的威慑震住了,从此这个嘎小子不再打架。我们班也呈现出一片太平盛世。[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4]这样的镜头太多太多......[/SIZE][SIZE=3]
[/SIZE][SIZE=4] 每一次的针锋相对中，总是我的徒儿们颓然地败下镇来，可是我并没有胜利的快感。在我的内心深处，我多么渴望自己的脑海中不出现这样的画面,因为伴随着这样的画面,自己的心真的很痛很痛，我多么希望取而代之的更多的是温馨的其乐融融的画面。可是在接班之初，为了真正帮孩子改掉坏毛病，我只有选择了这种痛痛的方式，因为温柔的绵羊只会助长他们的不良气焰，所以我把自己装扮成了霸道的狼！之所以选择了针锋，为的是孩子们能改变，更长远来看为的是不针锋，不相对，所以其实针锋只为不相对！[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE] | 
