（写于4007年4月23日）????
哈哈,快乐姐,写错了吧.

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

（写于4007年4月23日）????
哈哈,快乐姐,写错了吧.[/QUOTE]
哈哈是啊，早上有点神志不清，所以就搞错了！让大家见笑了！

            [COLOR=#1111ee][SIZE=3][B]           可怕的“亲吻”
    哈哈又轮到我24小时值班了，感觉那叫一个字“爽”！爽得我真的快流泪了！早晨一起来当自己对着镜子照自己的那副尊容时，有一句话最想对自己说：“曹建英，你真是够漂亮的，比猪八戒还不知漂亮多少倍，这副尊荣怎么去参加研究生班培训呀，老天爷也真是爱你！”别人看了会说，你瞎忽悠什么的，就那样“漂亮”吗？那是自然了，肿胀的干涩的眼睛，本来就胖现在控的和大面包的似的脸，一头蓬乱的头发，还有浑身上下虽然已经褪去不少，但依然四处可见的疙瘩！被自己利爪拼命抓红的痕迹依旧清晰可见，有的地方还出着血！说实在的，我真的难以想象自己是怎样度过的昨夜！[/B][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1111ee][SIZE=3][B]   昨夜，想想就可怕，当我从我的中学班主任处玩够电脑回来（我们是中学和小学在一个院子内，昨天恰巧我和我学生时代的班主任同一天值班，于是晚上吃过饭，我和同时值班的李主任、张姐去找我的班主任打扑克，打够了一起去他们中学初三年级组办公室玩电脑，因为我们学校的前段时间电脑室被雷击坏，全部电脑处于瘫痪状态）才发现单位早已没有了蚊香，呵呵我所在的屋又没有电扇，怎么办？刚才倒是看到老师办公室有了，再折回去要？总归不好意思，已经是夜里11点了，再者让主任陪我上楼下楼再上楼这样瞎折腾，我不好意思！另外没准老师他们也不多，到时是给我还是不给，这不是为难人家吗？索性就来个硬挺！希望能生生挺过这夜！于是用自己从家带来的夏凉被把全身捂严实，准备呼呼大睡。不想睡意刚起，蚊子老兄可就扑面而来了，好家伙吹奏着喇叭，让你无法躲闪，先是脸、手、脚等部位被无条件的接受着“亲吻”吻得是包包四起，疼痛不已，然后引得自己不断抓挠，无济于事！悲哉，于是犹如烙烙饼一样不断翻身，殊不知这样招来了这群奏乐鸣笛的老兄更大范围的亲吻，那时就觉得全身揪心的刺痛，难受的要死。于是急忙开灯，想和蚊子老兄决一死战！决一死战，笑话！用什么战，自己一个孤女处于一个孤室，遇上一群久没有吻人的老兄，人家会怕你，只见人家不断轮番进攻，直向你扑来，还奏着凯乐，没等到你打到人家，呵呵人家是又吻了你几口！数十分钟的较量过后，自觉自己自愧不如，只得甘拜下风，嘴里不断求饶“蚊子老兄，求您高抬贵手吧，放过我吧，我太丑，你们还是别吻了，要不也会变丑的！”“蚊子老兄，可怜可怜我吧，我让你再吻下去明天可怎么见人呀，拜托了，你们走吧，走吧，求你们了”人家哪听到你这套，终于逮到一个大活人，哈哈不吻痛快绝对不会罢休！吻吧，你们就尽情地吻吧，吻死了倒是成就了自己，成了为奥运平***值班的烈士了！到后来我居然心一横，也不求也不抓了，索性拿起白天醉心多时的《爱的教育》来读，呵呵尽管眼睛肿胀，倒还真看了20多页，不知不觉好像忘了痛，倒是有些昏昏欲睡！好事哪有那么美，又一轮大哥开始围攻，那攻势似乎更猛，呵呵欺侮人不偿命咋的，我也不求你了，找东西对付你，于是也顾不得打扰李主任和张姐的休息了，开灯穿过楼道去找台扇，把这些死家伙吹跑！到底他们还是被我弄醒了，李主任他们也被咬得可以，但是比我情况稍微好些，因为他们住的是那屋里有吊扇!李主任乖告诉我微机室有一个台扇。好家伙拿来武器的我分外觉得威风，立刻放在自己头边猛吹一个点，蚊子倒是真的败下阵不少，一下子少了很多，但是被强风一吹，自己的脑袋却是非常受不了，难受死了！我是一个极怕冷的人，最讨厌就是开着电扇，这下倒好深夜这样一开，可是着实吃不消！还是久久不能入睡！熬啊熬，终于天刚蒙蒙亮，马上起来洗漱！赶到接班的老师到岗，自己逃也似的离开了！[/B][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1111ee][SIZE=3][B]  哈哈一夜的”亲吻”真的是让我遍体鳞伤了，本来临出校门李主任嘱咐我一夜没休息好，培训班就请个假别去了。可我觉得这是最后一次培训了，人家东北师范大学的教授们千里而来，自己第一天就请假总觉不好，还是去吧！可是一夜的折腾到底还是让我没有坚持听完这天全部的讲座，我还是提前将近一个小时离开了，临别时很歉疚地向教授点了一下头，希望能理解！呵呵生活就是这样有意思，没想到很多重要的事我都忘记记下，却早上第一时间记下了这一次可怕的“亲吻”而且有点鲁迅在仙台的感觉！[/B][/COLOR][/SIZE]

        [SIZE=4] [COLOR=#0000ff][SIZE=5]孩子们！一起来听听老师的心里话，好吗？


[/SIZE][SIZE=4]      我的宝贝儿们，时间过的可真够快的，转眼我们在一起已经生活了快半年了，老师好喜欢大家，你们也是不是喜欢我这个班妈呢？如果喜欢，哈哈，你们想不想听听我这个“妈”的心里话，尽管你们的这个“妈妈”好懒好懒，但是我还是想悄悄地跟你们——我的每一个孩子说几句，还记得怎么听吗？哈哈可别忘了，要竖着耳朵好好听着，这可是咱们一（1）班的优良传统啊，可别因为放假就把它忘了！好了开始了！[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=magenta]第一个说给漂亮的小杉杉：[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=magenta]    杉杉，喜欢老师叫你的小名吗？哈哈此时此刻老师好想你这个小美女，下面老师先来跟你说两句。杉杉，半年的相处让老师发现：文文静静是你身上独具的美好气质，朴朴实实又是你身上的特有的优良的品格，这样的你老师特别喜欢！孩子，在一学期的相处中，你给我这个妈妈留下了非常非常美好的印象：漂亮、文静而又富有爱心的你，是咱们班最美丽的“爱心小天使”！你总是那样真诚、热心，好多次都让老师非常地感动，不过老师也惊奇的发现很多的时候，我们的小天使不够自信，这样可不行，“自信是心底的阳光，它会让你暖暖的，它会让你更坚强”所以，孩子可不能那样，老师期待在新的学期里，我的小天使更自信、更洒脱，也更精彩！好吗？老师在热切地等待着你的回答！[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4][COLOR=#ff00ff]                            你最最亲的另一个妈妈：曹建英[/SIZE][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4][COLOR=#ff00ff][/SIZE]
[COLOR=#ff00ff]第二个开始了，说给我们的小家济吧！家济准备好了吗，你的“妈妈”可要开始说了
    家济，你是一个非常聪明、讨人喜欢的孩子，你有自己的一套学习方法，你接受新知识的能力特别的强，反映也特别的快，老师为有你这样的孩子而骄傲！可是不知为什么，我这个妈妈还是隐隐有些担心：为什么我们的小家济这么聪明认字却比不上大家？为什么那样机灵的你有时却好马虎？你能悄悄告诉妈妈吗？我的孩子！改一改好吗？我相信我们的小家济一定能改掉！妈妈等着你！
[SIZE=4]                          你们最最亲的妈妈：曹建英[/COLOR][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4][COLOR=#ff00ff][/SIZE]

[COLOR=#ff00ff]第三个第三个又该我的丫头们了，就刘鑫吧！哈哈！
    丫头！这样叫你可以吗？说真得你可没少让妈操心！在“妈妈”的心目中你是一个特别特别可爱、特别特别聪明的宝贝儿，别看你平日里很调皮，劳动中却特别的认真，有模有样的，让妈妈特别喜欢，还有就是学习中反应快，遇事机敏。哈哈这械斗让我这个妈常常偷着乐！特别是你学习上的飞跃，更让妈妈高兴，忍不住为你加油！为你鼓掌！可是妈妈发现你的调皮常常让你管不住自己，这样可不好，妈妈希望你改一改！我相信一定能做到，最后妈妈住我们的小鑫鑫百尺竿头、更进一步！
             你们最最亲的妈妈——曹建英　[/COLOR][/COLOR]

  欣赏！从文字中可以感觉到，你是敢作敢为的一个人。喜欢你的坦率真诚善良和不断追求完美的个性。向你学习！在下有礼啦！！！！！！

[QUOTE][B]下面引用由[U]恋恋君子兰[/U]发表的内容：[/B]

  欣赏！从文字中可以感觉到，你是敢作敢为的一个人。喜欢你的坦率真诚善良和不断追求完美的个性。向你学习！在下有礼啦！！！！！！[/QUOTE]
欢迎恋恋君子兰老师的到来！请多多指点！谢谢！

呵呵，快乐姐的人气超高，连蚊子都轮番上阵要签名。

              
[SIZE=5][B]        [COLOR=#b822dd]一个教师的心灵之舞[/SIZE][/B][/COLOR] [FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE]
[FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]——学习俞永军老师的教育博客《向着梦想远航》随感
[FACE=Times New Roman][/FACE][FACE=Times New Roman][/FACE]每一次走进俞永军老师的教育博客“向着梦想远航”都让我感觉那样的惬意，就如同随着博主一起走进他的浪漫的教育之旅一般！在博主的那方广阔的天地里，让我真实真切的感受到他这位为着梦想而务实、进取、不断搏击真诚友善的教育行者的不平凡！他的教育思想曾经给我们无数人以激励以奋进以启迪！在这里我想来谈谈自己在走进俞老师的博客，反复学习他的博文后的几点感受，我觉得他的博客主要具有如下特点：

1、以积极奋进为主基调
    每一次读俞老师的文章，都感觉自己是在聆听一位智者的心音，让人回味无穷！俞老师用自己流畅的文笔编织着一个个美丽而又真实的教育故事，无数次吸引着我的视线，让我忍不住也暗下决心要努力搏击，做一个敢于追梦的教育行者。比如他在自己的教育随笔 “逆境造就人才”中曾经有这样两段话“人人都可以在学习中获取一种精神，一种品质，一种意志，一种习惯，一种修养，一种能力。学习不单是为了获取大学的录取通知书，很多时候是为了丰富内涵，提升素质，养成良好的习惯，包括为人处世，待人接物，言谈举止等。[/B][/FACE][ALIGN=left][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman] [/SIZE]生活的***逸必定导致学习的懒惰。鲁迅就非常反对坐在床上看书写字，其实不用他过多解释，我们也能明白，但凡坐在床上看书的，要不了几分钟就会恹恹欲睡，萎靡不振。究其原因，太舒服，脑细胞也开始罢工。当然，我不是非要学生回到凿壁借光、囊萤映雪的艰苦年代，但是这种精神，这种品质我们还是应该牢牢记住，必要时可以内化为自己的实际行动，因为只有这样，我们才能铸就完满人生”。还有他在自己的另一篇随笔“谁都意识到、可谁都又忽略中”也有[/B][/FACE][/ALIGN]
[SIZE=3][B]“没有教育的理想、信念和梦想，只可能被教育的现实所蒙蔽、所困扰、所束缚，逃不开现实的藩篱甚至枷锁。没有教育理想和信念的教育工作者，大多数是生活在平静的绝望中，他们只可能在这种令人可怕的境遇里无谓地消磨精力甚至整个生命。”尽管人的信念有时过于*****利，过于狭隘，过于短浅，但不管怎么说它都比没有信念、理想、梦想强。信念就像是人生航程的坐标，抑或方向，有了它可以明确目的，规范路线，省却盲目，没有它只能是随波逐流、漫无边际、浑浑噩噩。”，这些无一不发人深思，催人奋进！是的，正是由于俞老师对待工作对待生活这种积极奋进的态度，才使得他一步步走向成*****、走向辉煌，所以走进俞老师博客的第一感觉就是积极奋进！ 2、以乐观向上为主风格在生活和工作中面对困难，有人退缩，有人奋进，退缩的最终拥抱他的是失败，不断奋进的迎接他的永远是成*****！我想俞老师就是后者！以前说真的我曾经和俞老师有过一面之缘，当时好奇怪他如此年纪轻轻却名声赫赫，现在当我走进的他的家园我才真正找到了原因，就是这种乐观向上的态度造就了他。喜欢他的“因为爱，所以我拼命地干”“再跨一步，就是朗朗星空”“新学期、新挑战”等等，这些无一不让人感受到俞老师的乐观向上，最后我想用一句俞老师在“再跨一步、就是朗朗星空”中的那句“当你是地平线上一株小草的时候，你又有什么理由要求别人在遥远的地方就能看见你？而只有当你是一棵树的种子，你早晚有一天会长成参天大树，实现人生最精彩靓丽的篇章。”来让大家和我一起感受博主的那种乐观向上的精神状态，所以正是博客主人的这种精神风貌才形成了他的家园这种乐观向上的主风格。3、以广博厚重为主特色 置身于俞老师的精神家园，给我一种广博、一种厚重感。他的博客有自己对工作、对生活的深度思考，在这种思考中有对学生学校生活的、有对学生家庭教育的、有对社会上方方面面的、也有对自己教学的、对自己班级管理工作中的、对于读书的、对于教育子女的等等方面的，让人感觉不是单一的、浅显的而是广博的、厚重的，而正是在这种广博和厚重中不断折射着俞老师的奋进的行者风采。4、以发人深思为主旋律 每一次读俞老师的文章，常常令我深思，对照着俞老师在故事中描述我常忍不住想：自己应该怎样做？自己准备如何做？自己能做到何种程度等等。比如“剪彩仪式上的尴尬”“ 现在的孩子咋这样” “忘了不是理由”“ 零食为何屡禁不止？”等等。因为在我们的工作中也确实面临着种种类似的问题，真的也需要我们像俞老师那样去深度思考。所以我觉得如果一个人的美文让人赏心悦目就达到了很不错的境界，而如果能能发人深思那将达到更高的境界！而俞老师的文章恰是这两种境界的完美统一。
5、以多角度立体为主形式
   最后我感觉俞老师的博客既有随笔篇、又有舞文弄墨篇、学生作坊篇、摘抄书房篇、学生管理篇、女儿乖乖篇等等，感觉呈现给我们读者的是多角度的立体式的形式，给人以特别的感觉。总之走进俞老师的博客，一次次感受着博主的精彩，也让自己有了不少的充实和愉悦，就如同找到了一个心灵的氧吧一般！当自己置身其中尽情吸氧，真是有一种别样的感受！也希望在以后的日子里朋友们也能像小女子我一样不断走进来，共同聆听博主的心声、分享博主的幸福和快乐。[/B][/SIZE]
 
[B][SIZE=3][COLOR=#0000ff]备注：俞永军老师教育博客地址：[/SIZE]
[/COLOR][/B][COLOR=gray]http://lixiahe.eduol.cn/cmd.html?uid=5451&do=index&page=2[/COLOR]
[COLOR=red]访问网址超出本站范围，不能确定是否***全[/COLOR]
[URL=http://lixiahe.eduol.cn/cmd.html?uid=5451&do=index&page=2]继续访问[/URL] [URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=912&ID=99466#ntg]取消访问[/URL][URL=http://lixiahe.eduol.cn/cmd.html?uid=5451&do=index&page=2][COLOR=#0000ff][SIZE=3][B]http://lixiahe.eduol.cn/cmd.html?uid=5451&do=index&page=2[/B][/COLOR][/SIZE][/URL]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][B][/B][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][B]欢迎大家多多走进、感受博主精彩人生！[/B][/COLOR][/SIZE]
[B][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/B]
[IMGA=0,absMiddle]http://115.img.pp.sohu.com/images/blog/2007/8/23/13/14/1152b2095c2.jpg[/IMGA]
 
（南京《新语文》杂志特约记者会上快乐相伴与俞永军老师的合影）
[B][SIZE=3][/SIZE][/B]
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，快乐姐的人气超高，连蚊子都轮番上阵要签名。[/QUOTE]
哈哈至于蚊子那样的人气我还是免了，不想当烈士呦！不过真的感谢朋友们一直对我的鼓励！谢谢大家！

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

              真想作个“三心二意”的老师（原创）


     在校本教研网看过单浩老师转载的《管理者要“三心二意”》后，在大发感慨之余，童亭小弟的一句“还是让我们作个‘三心二意’...[/QUOTE]
    和快乐的三心二意，“三心二意”——信心、恒心、决心；创意、乐意；

[QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容：[/B]

 
    和快乐的三心二意，“三心二意”——信心、恒心、决心；创意、乐意；[/QUOTE]
崔老师的观点更独到，快乐学习了！欢迎您的到来！

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