[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
哈哈，舞艺高超的人与狼共舞也舞姿优美，我们都爱看呢！祝艾岚顺利。[/QUOTE]
[SIZE=4]呵呵，谢谢王老师。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
我想，艾岚这几句话正是让人敬重的原因了。 [/QUOTE]
[SIZE=4]王老师，其实我，也是很难的，只是我，必须这样做，因为我也是母亲。[/SIZE]

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]2008年9月2２日星期一 晴
　　我拿什么拯救你们？可怜的孩子，可怜的父亲
　　昨晚去学校，碰到陈茗玉，看见他带着一个乖巧的小孩，跟他有几分相似，就问，你弟弟吗？怎么会在这里（我之所以这样问，是因为我知道他父母离异，弟弟跟着爸爸过）？陈茗玉朝我身后呶了呶嘴，小声地说，那个神经病带来的。我转身向后看，一个戴眼镜的中年男人向我们走来。待中年男人走近，再看他的眼神面相。我猜他一定是陈茗玉的父亲，于是主动介绍说，我是陈茗玉的班主任，我姓钟，钟老师。这位男人果然是陈茗玉的父亲，听我介绍后立即要了我的电话号码。由于我要忙着到学校，陈茗玉的父亲也要忙着带两孩子出去吃饭，因此寒暄了几句便分手了。对于陈茗玉的父亲，我对他的了解仅是从他前妻那里得知他的脾气很急躁，很不善于与孩子沟通，老是把孩子定位成问题孩子。
　　那么陈茗玉是不是问题孩子呢？
　　首先，我们看他的外在表现。
　　上课时，他从来没有正经地坐过，不是翘个二郎腿，就是把身体扑在桌子上，桌子上的书凌乱不堪。他很少听课，常规动作就像杂耍演员那样把书顶起来不停地旋转。如果你要制止他，他就小声地念念有词地骂你。用他母亲的话说就是念咒语。还有一个习惯性动作，不管是站，还是走，再或者是坐，他都会用手不停地拧他的头发。
　　其次，我们来透视他的内心。
　　陈茗玉的心态是扭曲的。首先是表现在他对任何人都不信任，包括最爱他的妈妈。还有，不管你是谁，只要一说到他的不是，他的眼睛里立刻就会射出凶光，然后就是骂骂咧咧，然后就说要找人来收拾你，要打扁你。除了这些，他还要进行软抬杠。用他父亲的话说就是陈茗玉在用一种软暴力报复他这个当父亲的。他常常用一种不屑的眼光看着你，看着这个世界。上课的时候他不会听，但只要能够抬杠的话绝不会错过，比如学习《为你打开一扇门》，他就说打开厕所门。再比如学生说到“遇难”、“遇险”时，老师问，这两个词语有什么区别呢？他马上就会说，没有区别。还有，陈茗玉特别的自暴自弃。你要是诚恳耐心地跟他谈心，教他怎么来调节自己的心态，他就会说，我死就死，与你无关。
再其次，我们来看他的同学交往。
　　他在班上几乎没有真心相处的朋友，因为他的善变，他的情绪化，大家都不愿意与他靠近。
　　鉴于上述情况，我以为陈茗玉是一个问题孩子。
可是他的妈妈不同意。陈茗玉的爸爸说了儿子是问题孩子，还遭到前妻的质疑。由于先和陈茗玉的妈妈接触，因此，我对陈茗玉的爸爸了解不多，即使从茗玉妈妈那里得到一些信息，多半也是负面的。也正是昨晚的巧遇，陈茗玉的爸爸才进入了我的视线，才有昨晚的电话长谈，才有今晚的相邀相聚相谈。
　　我们是在学校附近的咖啡厅见面的。有陈茗玉的妈妈、爸爸，还有一个是陈茗玉的叔叔。坐下，陈茗玉的爸爸就迫不及待地说开了，他说得很多，很杂，很碎，很多繁琐的内容我都记不起了。但我从他焦急的言谈之中知道他很爱这个儿子，可是儿子并不领他的情。我也从他絮絮叨叨的言语之中整合出了这么几条信息。
　　一， 陈茗玉变成今天这样子并非朝夕之*****。早在小学6年级时陈茗玉就是一条狼了。
　　二， 如果现在不抓住机会好好纠正陈茗玉的缺点，帮助他端正心态，那么等他长大独立之后，就会用刀砍人了。
　　三， 陈茗玉是双面人，魔性占了上风，所以他入魔了。
　　四， 不能把教育孩子的责任完全推给老师，而是大家来努力，形成教育合力。
　　五，大人之间的感情纠葛所造成的伤害不能让孩子来承担。
　　六，对孩子的教育绝对不可以放弃。
　　七，对孩子不能过分依从不能溺爱，必须要严格地指出他的缺点，促使他改正，哪怕就是让孩子留宿街头，也要硬起心肠来改造孩子。
　　八，孩子的心态不端正，永远不可能搞好学习。
　　其实还有很多，我就不一一列出了。陈茗玉的父亲不愧是一个有点知识见过世面的生意人，特别的能说会道。说起教育的话题我感觉他比我都还精通，并且还不是纯粹的说理，很多理论还是用生动的故事说出来的。我在他面前只能微笑颔首。可是不管他是如何地懂教育，孩子就是不接受他的教育，甚至于连看他一眼都不愿意。
　　本来说好让陈茗玉一起到咖啡厅，当着他父母的面好好沟通交流。可陈茗玉执意不来，他的父亲打电话低声下气地叫他下楼，说老师都在这里等着了。陈茗玉才在电话里表示下楼，但是下楼之后却在咖啡厅外徘徊。陈茗玉的父亲透过窗玻璃看见了儿子，一边嚷着，这孩子真没教养！一边冲了出去。我们看架势不对，赶快跟出去，父子俩已经发生了冲突。只见陈茗玉的父亲气得脖子都粗了，吼道：这孩子，你还有没有人性？你简直是魔鬼！我不过就是问你为什么不进去？你说不进去就不进去!我说你给我一个不进去的理由，你竟然说没有理由。陈茗玉的父亲数落得几近咆哮了。陈茗玉呢？捂着右脸，不停地小声地骂着，我要你死！妈的！你简直活得不耐烦了！你敢打我，我找人打扁你！陈茗玉就这样哼哼唧唧地骂着，他父亲呢，就声色俱厉，撕心裂肺地咒骂着，你怎么这么不懂礼貌？现在的孩子都怎么了？怎么这么不尊敬老的？你说，你有没有人性？陈茗玉的妈妈补充道，昨天在家里也和我打架。陈茗玉这下更火了，握紧拳头，双目瞪视，目露凶光，对着他妈妈恶声恶气地吼道，你再说！闭嘴呀！看样子很想给他妈妈一拳头。陈茗玉妈妈吓得不敢吭声，心惊胆寒地说，这太可怕了，我真没想到他会是这幅样子。陈茗玉父亲看儿子对着母亲吼，更加生气了，骂到，你连妈妈都打？你连自己的妈妈都不爱？你有没有人性？然后又转身对前妻说道，你看看，儿子已经成魔了！这就是你的责任，你的溺爱，你的无能造成的！
　　接下来战火由父子转向昔日的夫妻。陈茗玉看父母吵开了，说，我打电话去叫人了。说完转身就向电话亭跑去。陈茗玉的父亲很颓丧，悲哀地挥挥手，说，让他去叫吧，随他叫多少人来！我们都不知道陈茗玉打电话没有，但是看见他跳上了15路公交车。
没有谁去追陈茗玉，再说也追不上了，由他吧。
　　接下来就是这对昔日的夫妻现在的冤家开始互相的责怪。我要走，被他们拉着，我就夹在他们的中间，听他们诉说从前的家事以及现在的痛苦。
　　陈茗玉的父亲老是责怪陈茗玉的母亲，说她自私无能，固执仇恨，孩子在她的潜移默化下也只懂得仇恨与排斥。我是局外人，不清楚他们之间发生了什么事，也不知道孰是孰非。所以也不好表什么态，只是提醒他们别忘记了主题——讨论孩子的教育问题。
　　说来说去，陈茗玉的父亲要求前妻担任起教导孩子的重担，理由是孩子排斥他，因此只能由母亲来承担责任。而且还说了好一番母亲应该承担责任的理由。陈茗玉的母亲被教导了一番后，很不服气，说，我也没办法了，他根本就不听我的话了。说着说着，两人又激愤起来。然后就听到陈茗玉的爸爸哀叹一声，拉着前妻的手说，那好！我们都没办法了，我们去把他扔进大海里！
　　故事怎么结束的我不知道了，因为正在这个时候，我接到了王俊鸿家长的电话，说要找我了解一下王俊鸿的情况。我才找到机会溜走。
　　回到学校的时候，陈茗玉竟然进了教室。他是怎么回的？做了些什么？心里怎么想的？不得而知。以陈茗玉目前的情况来看，我要走进他的内心很难。因为他的心早在几年前就已经包裹了一层厚厚的壳。我要怎样来钻破这个壳呢？我该拿什么来拯救这对可怜的父子呢？此时的我，只能说不知道。
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