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    写给后进生的一封信
    [P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE]想叫几个学生来补习但孩子都没有下来,感觉一天不找他们背呀默呀心里就慌。很想找个什么方法能让他们心里明白老师的一些想法。于是想起给他们写信。上课时我没有讲一句话。只把这封信展示给他们读。边给孩子们看,我忍不住眼泪直往下流。(偷偷地,不想让孩子们看到)因为女儿的话是真的。一切事实都是真的。看完后我们平静地继续讲课。教室里异常的寂静,孩子们那节课听得异常的认真。情感的交流也许真的比教学更重要。[/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]亲爱的刘仁义,陆宇翔,曾铭康,陈高健,陆鹏,许朝朝同学[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]你们好![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]一直想给你们写信,因为我无时不牵挂你们。这学期你们留堂了好几次,因为你们没有做完作业或是没有背完书。其实我不想留你们。谁不想回家住自己家的房子,陪女儿做作业看书呢?我每次留你们我都要提前给女儿打电话说:妈妈又要留哥哥督促他们学习,今晚不能回家了。我女儿很失望,说能不能跟那些哥哥说说叫他们按时完成作业,像我一样回来就做作业,不是很快就能完成了吗?像我一样每天看英语碟一下子就能把课文背出来了吗?就不用妈妈在学校住啦。妈妈在学校中午都没吃好,(妈妈没有辣的就吃不下饭)如果晚上还是吃不下的话会饿坏的。哥哥们你们认真学好英语,不要总让我妈妈操心,还我妈妈好不?看着小朋友的妈妈每天都能陪他们在小区玩,我也想要妈妈回来。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]同学们,老师很忙,除了上课还有很多班主任的事要处理。刚才下课好不容易有点空叫了一个学生上去说要把你们几个叫下来,我把昨天考试的试卷给你们分析一下,找一找原因。但直到现在还是没有上来。第四节课我想我该怎么对你们说呢?点你们的名好像又不太好,每天点名可能会伤你们的自尊。但不点名我又担心你们以为老师都忘了这事。其实很多次我没有忘。我想给孩子们机会,让你们认识到自己。正如谢康一样,我的等待他能读懂。他第二天会主动给我作业看。还有陈文浩同学,他明白老师的批评是对他好。只是想让他改正错误。还有罗俊豪同学是很听老师的话孩子。你们能不能也像他们一样停下来思考一下你们自己的行为。能不能反思一下老师指出你们的错误是不再喜欢你们还是真的想让你们改正错误学得更好呢?人无完人,人人都犯错误,但如果有人指出来,有人逼你改正是一种幸福。真的,你们应珍惜这份幸福。不要等到走出社会,没有人关注你,没人逼你往高处走,没有可怜你,没人在乎你时,你才想到错过了学习时光而后悔。不是后悔一时,是一辈子的事呀。四十二个孩子,你们都像是我自己的孩子。我在你们身上花的时间比我自己孩子都多。我真的希望我们是能心灵感应的朋友。是一起能牵手走向明天的好伙伴。你们偶尔不懂事老师帮你们指出,你们闷了老师想办法唱一首让我们振奋的歌曲。你们语文作业多我英语作业布置已经很少了。你们能为老师想过吗?你们想过你们的行为你们的成绩会给老师带来什么样的心情吗?做好自己的事没有想像的那么难。每天只花十分二十分钟时间完成英语作业。每天坚持听十分钟英语。你将是非常好的孩子啦。半个小时你们能坚持吗?时常我会给你们讲一些为人的故事,就是想你们明白一些道理。因为你们是五年级学生了。不是一二年级孩子需要不停提醒。真的希望看到你们几个能主动找老师把作业给我看。不懂的能主动找同学弄明白。把所有的不会做的题弄懂。英语很快就能赶上来的。口语关,语法关,单词关,还有课文关。四关过了一切就好办了。真的用心学习,半个月可以把这本书全搞懂。真的希望我们这个班级能人人都进步,人人都是精英。人人都能在英语方面有骄人的成绩。你们能行的,一定行!老师相信你们![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]致此[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]       [/FACE][/SIZE]                                           [FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]科任老师[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]                                                   [/FACE][/SIZE]2010[FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt],12[/FACE][/SIZE],13[/P]
    河间一小桥,享受垫脚石的快乐;荷间一小乔,品味蛙声中的宁静。
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      感情饱满,言语真挚。
      海纳百川,有容乃大。
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