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    [P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

    长绳比赛       今天下午,我们班的长绳比赛,第二节课一上课就开始了。       按学校规定,第一节课是一二三年级跳,第二节课是四五六高年级跳。       上课铃一响,我就准时带着孩子们到操场...[/QUOTE]
    [/P][P]个个是强手,为班级点赞。[/P]
    个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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      [SIZE=4]多彩的活动、优异的成绩,给孩子们最好的圣诞礼物[/SIZE]
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        [P][FACE=宋体][SIZE=12pt]圣诞快乐[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  因为跟孩子们一起,每年我们都要过好多个节日,眼瞅着,圣诞节来临,我们的幸福感又要爆棚了![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  今年的平安夜是星期六,可孩子们才不管什么周末不周末哩!上个星期,我在布置小班干出新年班刊时,就有孩子们说圣诞节要到了。我还坚持说,我们是中国人,把我们的传统节日过好就行了,班刊就以庆祝元旦为主题,不出关于圣诞节的内容了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  即使这样,也阻挡不了孩子们的热情。星期五下午,我刚上我们班所在的四楼,从五年级走廊外冲出子涵、茹和书荣三个笑容可掬的小姑娘,每个人手上都捧着一个圣诞果,她们齐声说:“安老师平安夜快乐,圣诞节快乐!”我开心地接过她们的礼物,谢谢她们的祝福,也祝她们圣诞节快乐![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  下午有跳长绳比赛,课前,我到班上给参赛选手叮嘱需要注意的地方。我刚出办公室,远远地,就看到语欣、雪芸一人捧着一个圣诞果笑盈盈地向我迎来。孩子们真有心啊,脚步加快,甜蜜地接过她们的礼物。走进教室,又有子轩、琪、子韵、雪儿等几个孩子给我塞了圣诞果。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  捧着一抱圣诞果,我幸福地对孩子们说,谢谢你们,也祝你们所有人一生平安,圣诞快乐![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  临放学,我总结,这一周是开心的一周。首先,老师复课归来,嗓子没有哑,因为你们的配合与懂事。其次,这周我们班出了“神跳手”,上次我喊子康跳绳“神枪手”,你们纠正为“神跳手”,那我们不止一位“神跳手”,还有翰文也是,为班级争得了荣誉。最后,明天是平安夜,我感谢你们的祝福,已经提前过了圣诞节。孩子们都跟着我开心地笑了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  孩子们过节,大多是借节日表达对老师的爱啊!甜蜜的同时,更多的责任涌起![/FACE][/SIZE][/P]
        做一片最美的叶子
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          我们这里的圣诞节,孩子们基本稳定,没有热炒。
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            [SIZE=4]幸福的日子,幸福的孩子,开心快乐的一周[/SIZE]
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              [P][FACE=宋体][SIZE=12pt]良好的开端[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  又是一个新的星期,又是一个良好的开始。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  踏着圣诞节的余热,今天有一个甜蜜的开始。上个星期五临放学时,蓉和越送给一个幸运瓶,里面折了几颗幸运星。今天早上,打开幸运瓶,翻开幸运星,看到每一颗幸运星都写着孩子们的祝愿:祝安老师永远年轻、漂亮;祝安老师平安夜快乐,圣诞节开心……每一个方正的字,每一颗斑斓的星,都是孩子最澄澈的心,晶莹璀璨,光彩照人![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  我给孩子们带来一个好消息,这个周末在家里上网,发现我们班在全县的抗洪救灾的又有取得了辉煌的成绩:舟和沐然的征文分获县一、二等奖;雨涵的书画比赛获县二等奖。这是他们个人的成绩,也是我们班的荣誉啊![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  我尤其表扬舟,每次只要有机会,她都积极参加,认真对待,所以,这一年来,她一人都得了许多奖状。孩子们那羡慕啊!我说,只要你们平时注意打好基本功,到高年级了,各种赛事也多了,意味着你们获奖的机会也多了。就比如雨涵的画,是在一个晚上画出来,你看,基本功扎实,机会来了,你有能力有可以抓住的。说着,我遗憾地看了子涵,要知道,她的绘画功底可不比雨涵差啊,就是不积极对待,所以错过了一次极好的机会。子涵好不遗憾啊![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  这时,舟又宣布一个好消息,我们班上周又是优胜班级了,这样,我们一共是五连胜了。我老开心了,你看,我们这学期没有好的开始,现在我又有个完美的结束,本周继续好好表现,下周再得优胜,就是六连胜啦!然后,我们在[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]2016[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt]年有个好的收尾,给[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]2017[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt]年一个完美的开始,好不好?孩子们齐呼,好![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  下午,元旦书法比赛举行了,我们班既有硬笔书法,也有软笔书法参赛者。第一节课,我把子韵等五名选手送到五楼多媒体教室去进行硬笔书法赛,交代她们一定要细心认真,不能写错别字,不得有涂改,拍照留念。第二节课,我又把三个思迅等三个软笔书法爱好者送去一楼的新书法室去参赛,给他们准备好砚和墨,交代要注意布局与卷面整洁,并拍照留念。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  第三节课,是班会课,以期末复习为主题,开了一个小型班会,让孩子们交流复习经验,为期末考试再创佳绩做准备。后半节课,让孩子们互写评语,为我的期末评语提供参考。我先指导他们从哪方面写,然后示范读了几例,接着,让每个孩子评完之后再读给被评人自己听听,看看符不符合事实,最后修改定稿,再交上来。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]  这一天,做了不少事,是充实的一天,更是美好的一天![/FACE][/SIZE][/P]
              做一片最美的叶子
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                [P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                良好的开端   又是一个新的星期,又是一个良好的开始。   踏着圣诞节的余热,今天有一个甜蜜的开始。上个星期五临放学时,蓉和越送给一个幸运瓶,里面折了几颗幸运星。今天早上,打开幸运瓶,翻开幸运星,看到...[/QUOTE]
                [/P][P]明星学校的活动多,我得借鉴一下。收获孩子们的幸福,就是自己的幸福。[/P]
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                  [SIZE=4]五连胜,喜事多多,溢满幸福![/SIZE][P][SIZE=4]我们都能触到幸福的味道了[/SIZE][/P]
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                    杜校长、于老师,每天,我们一起站在幸福的前沿,上班时如是,叙事时如是!幸福着教育的幸福,每一天!
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                      [P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]书法选手思迅[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#090909][SIZE=12pt]   [/SIZE][/COLOR][COLOR=#090909]    [/COLOR][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]上午,去教导处打印一份材料,正好评委们在讨论昨天的书法作品。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  评委之一何老师问我们班的孩子怎么没带宣纸?我说,我们班的孩子都是业余选手,从没有上过什么书法培训班,都是因为自己有兴趣,有一点天赋,自学成才的。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  何老师说,其实你们班有个孩子的大字写得真不错,要是用白色的宣纸写出来效果就大不一样。听到这,我心里想,别说孩子了,连我这位老师,书法业余爱好者,也从没在宣纸上创作过,只敢在毛边纸上不停地练啊练。我说,因为没有经过专业指导,所以,他们平时在家练习用什么纸这次带来的就是什么纸。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  何老师很热心,还把孩子们的作品翻开,我以为他说写得好是宇轩,字有点骨子,笔画硬朗,而他说得却是思迅。他说,就这孩子,他好认真,一堂课就写了两幅作品,一笔一画,好工整,我们看着都记得他了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  我说,就是啦,这孩子就是做事认真,但是出手慢。何老师说,他的态度真端正,字写得不错,就可惜纸是黄色的。我觉得,学校既然承办比赛,怎么不提供宣纸呢?还有,我也大意了,如果赛前向评委们打听,自己给孩子们准备好不也行吗?总之,遗憾中有收获,以后遇到各种赛事,赛前准备还是要细致些、充分些![/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  听何老师的口气,思迅的认真写出的作品有可能获奖,心里替孩子开心哩!但是,我没再向何老师确认,怕影响比赛结果;也没跟思迅报喜,因为校方没有官方公布,小道消息不足以传播。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  下午到班上上课,喊思迅板演,他竟然连用比的知识解决问题都不会做了。要知道,他是优等生啊,联系他书法可能获奖的信息,想到他数学知识的不牢固,我点了他,书法作品写得那么好,是不是在家练得多啊?希望你最后一段时间好好复习,让你的数学成绩也像你的书法作品一样出色![/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][FACE=宋体][COLOR=#090909][SIZE=12pt]  思迅郑重地点头,希望他真的可以获得书法与文化课的双丰收啊!  [/FACE][/SIZE][/COLOR]
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                          书法选手思迅        上午,去教导处打印一份材料,正好评委们在讨论昨天的书法作品。   评委之一何老师问我们班的孩子怎么没带宣纸?我说,我们班的孩子都是业余选手,从没有上过什么书法培训班,都是因...[/QUOTE]
                          [/P][P]我们现在都爱好书法,有个书法的苗子,突然很温暖的感觉。[/P]
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