[SIZE=4]　　行动越早，人生越有方向，成gong越有把握。[/SIZE]

[SIZE=4]　　苏格拉底曾说：“没有反思的生活，是不值得过的生活。”对一个教师而言，没有规划的职业生活，是不应该过的生活。“凡事预则立，不预则废”，实践证明，一个教师如果没有科学有效的职业生涯规划，其专业成长会处于盲目的状态，不仅成长速度慢，而且会走很多弯路，其职业原动和和职业成效感、职业幸福感都会受到影响。[/SIZE]

[SIZE=4]　　职业倦怠产生的重要原因，就是这些教师缺乏基本的反思和改进意识，年年照本宣科，依葫芦画瓢，二十年的教学经验只是一年经验的二十次重复。[/SIZE]

是的戎老师，让我们一起努力吧！

[SIZE=4]    积极心理学告诉我们，如果在做任何事时都能假想"我能成gong,我一定能行"，就会比那些没有想象过的人更有成gong的可能。[/SIZE]

[SIZE=4]　　西方有句谚语：如果你不知道自己要到哪儿去，那么你通常哪儿也去不了。规划就是要在职业生涯的起点和终点画一条清晰的线，明确自己教育人生要走的道路。[/SIZE]

[SIZE=4]　　做教师的人最可怕的不是工作量大，也不是跟学生、家长闹得不愉快，最可怕的是重复，在重复中麻木，看不到希望。[/SIZE]

[SIZE=4]　　岁月只能使我们容颜变老，激情却让我们永远年轻。[/SIZE]

[SIZE=4]　　实践证明，生气是拿别人的错误来惩罚自己，冲动往往以愚蠢开始，以后悔结束。切记，生气时不教育，教育时靠智慧。[/SIZE]

[SIZE=4]　　冷静才能产生机智，“头脑发热时，聪明人也会变成傻子”。[/SIZE]