[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

 
非常感谢明心老师的支持和参与。祝你永远快乐！[/QUOTE]
谢谢。这两则内容都是郑老师给我的指导，我不敢独享，拿出来与同道共享，应该感谢郑老师。

    我相信，只要我坚持不懈地用真诚的心来对待这些曾经受过伤害的孩子，我一定会唤回他们迷失的灵魂。我相信，总有一条道路能够抵达心灵！不管是吴楠，还是许宏宇，或者是其他的问题孩子，我都会想办法找到抵达他们心灵的那条道路，然后走进去，温暖他们，***慰他们，呵护他们，包裹他们，帮助他们，让他们做一个健康、健全、幸福的人！（艾岚《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=102517&Re=1]总有一条道路能够抵达心灵[/URL]》）

    教育存在每一个细节之中，我们每做一件事情，都要想想，这样做会不会给学生带来最大的利益！这个利益并非是物质上的利益，也不是小恩小惠，而是长远的，理性的，对学生的终身发展有利的利益。教师，责无旁贷，应该是学生最大利益的维护者！（摘自[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=99555&Re=1]艾岚的帖子[/URL]）

    也许每个母亲都是这样，在别人面前可能很强大，但是只要心中一念及儿子，那心窝马上就潮叽叽，湿漉漉的了。（摘自[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=99131&Re=1]艾岚的帖子[/URL]）

    忙着比闲着好；做着比玩着好；乐做比厌做更好！一个人，不怕有事做，而是怕没事可做；一个教师，不是怕有课上，而是怕没课可上！因此，把工作当作一种快乐，一种享受，那种境界带给我们的感受就如同黄昏看彩霞；早晨观日出；冬天晒暖阳；夏天吹凉风。一个字——爽！（摘自[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=99260&Re=1]艾岚的帖子）[/URL]

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

 [SIZE=3]忙着比闲着好；做着比玩着好；乐做比厌做更好！一个人，不怕有事做，而是怕没事可做；一个教师，不是怕有课上，而是怕没课可上！因此，把工作当作一种快乐，一种享受，那种境界带给我们的感受就如同黄昏看彩霞；早晨观日出；冬天晒暖阳；夏天吹凉风。一个字——爽！（摘自[/SIZE][URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=99260&Re=1][SIZE=3]艾岚的帖子）[/SIZE][/URL][SIZE=3] [/SIZE]...[/QUOTE]
读这段文字，感觉两个字——真爽！

      [SIZE=1]大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。（摘自网开一叶的帖子《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=105025&Re=1]八年级家长会发言稿[/URL]》）[/SIZE]

      [SIZE=1]教育，是一种职业，更是一种事业，是事业是得奉献，教育也是一门科学，是科学就得求真，教育是一种艺术，是艺术就得创新。（摘自网开一叶的《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=72904]用思维的火花点亮智慧的明灯[/URL]》）[/SIZE]

    生活是一个舞台，心态是最好的导演，快乐自己的心灵，美化学生的心田，快乐的火种在您的心底熊熊燃烧，就有可能照亮孩子们前行的人生之路。（摘自网开一叶的《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=72904]用思维的火花点亮智慧的明灯[/URL]》）  

     我对他并没有承诺什么，但足以让他们***心外出工作，我感到很欣慰，但这难道就不是一种力量吗？他们为了家庭承担了沉甸甸的责任，而我们作为教师的责任就是教书育人，分工不同，但使命却如此相似，都是为了孩子，为了我们更加美好的明天。 （摘自网开一叶的《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=100283&Re=1]用思维的火花点亮智慧的明灯[/URL]》）

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

 
读这段文字，感觉两个字——真爽！ [/QUOTE]
感谢心手版主的支持！

    幸福的多少与物质财富不成正比，也不成反比。不同的人幸福感不同。对于我来说，期望少一点，幸福就会多一分。不做不切实际的梦，梦想就会一点点变成现实，我们都正走在幸福的大道上。（高顺杰）

    教育就是这样平常而又伟大。平常起来，如轻风吹过；伟大起来，又能在人心头搅起翻天巨浪，让心绪久久不能平静。
    也许这就是教育的奇妙之处吧。
    （摘自杜林《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=105354&Re=1]失利的原因[/URL]》）

    你们的时间有限，所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚，否则你就生活在他人思考的结果里。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最重要的是，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已知道你其实想成为一个什么样的人。（摘自斯蒂夫*乔布斯《死亡对于我的意义》）

    残疾的人你越照顾他，他就越把自己当作残疾的人看待，结果他们就在别人的照顾中，丧失了正常人所具有的顽强的生活进取心。一个人关键不是怕身体残疾，而是怕心理残疾，当他从内心深处把自己当作一个没有用的人、当作一个需要社会特别关照的人看待时，他的心就真的残疾了。 相反，如果他们从来就没有得到过别人的照顾，生活的艰难只能够把他们锻炼得更加坚强，更加富有韧性。（摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=106298&Re=1]给残疾孩子一颗平常的心[/URL] 》）

    在所有的伤害之中，其实最让他们感到的害怕的，不是冷漠，而是同情。只有同情，才时刻提醒着他们，自己处处不如人；只有同情，才让他们时刻想起自己的痛苦。我们要真心地关心他们，最好的办法就是对他们的缺陷视而不见，用平常之心看待他们，培养他们的平常之心。（摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=106298&Re=1]给残疾孩子一颗平常的心 [/URL]》）

    尊重他们，并平等地给予他们每一个锻炼的机会。这是培养残疾孩子的最好办法，也是他们以后获取生存机会的一个必然途径。对于残疾孩子来说，他们缺少的不是关怀，而是成长的机会。（摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=106298&Re=1]给残疾孩子一颗平常的心[/URL]》）

   不是苦难太多
   而是我们勇气不够
   不是幸福太少
   而是我们不懂得欣赏生活
   （摘自郑学志《[URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=106298&Re=1]给残疾孩子一颗平常的心[/URL]》）

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]
.[SIZE=3]在所有的伤害之中，其实最让他们感到的害怕的，不是冷漠，而是同情。只有同情，才时刻提醒着他们，自己处处不如人；只有同情，才让他们时刻想起自己的痛苦。我们要真心地关心他们，最好的办法就是对他们的缺陷视而不见，用平常之心看待他们，培养他们的平[/SIZE]..[/QUOTE]
说的多好呀,冷漠不是解决问题的根本.要用一颗关爱的心去做教育!