[SIZE=3]  周六上午是女儿去学学画的时间。女儿从小爱学画画，家里到处都是她的作品。她学画在学校的美术室三楼，在二楼的拐角的一面墙上是梵高的《星空》，虽是模仿画工也一般，但是那画面所表达的意境还是令人极为震撼的。[/SIZE]
[SIZE=3]  这天下楼的时候我问她：“嘉，你知道这幅画是谁画的吗？”[/SIZE]
[SIZE=3] “梵高，这副画的宇宙是在运动的，所有东西都在动。”小家伙有自己的思想。[/SIZE]
[SIZE=3] “他还有哪些画？你知道吗？”[/SIZE]
[SIZE=3] “还有我最喜欢的《向日葵》。”[/SIZE]
[SIZE=3] “恩。”“我觉得他画的很热情，每朵花都像在燃烧。”[/SIZE]
[SIZE=3] “是，我也喜欢。他还有那些作品呢？”[/SIZE]
[SIZE=3] “不知道。”女儿认真的想了想。[/SIZE]
[SIZE=3] “我也不太清楚，回家咱们向电脑求教吧。”[/SIZE]
[SIZE=3] “好。”一说到电脑她兴奋起来了。（小家伙就喜欢玩电脑游戏了，每周都吵着玩两次。我决定利用这个机会引导一下她。）[/SIZE]
[SIZE=3]  回家的路上我继续发问：“嘉，今天画了什么？”[/SIZE]
[SIZE=3] “牛，毕加索的牛。”[/SIZE]
[SIZE=3] “哦？你画的怎么样？”[/SIZE]
[SIZE=3] “老师说我画的很大胆，妈妈，毕加索的牛是一个一个色块组成的，很奇怪。”[/SIZE]
[SIZE=3] “嗯，他是西班牙的大师，他是抽象派。”“抽象派？妈妈，回家后我们也查查他吧。”[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]   “[/FACE][/SIZE][SIZE=3]好。[FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]     [/SIZE]回家后她打开电脑查起来。先是看画家生平，但看到梵高一只耳朵的自画像是我说：“嘉，你看这就是梵高，他这只耳朵是自己弄伤的。”[/FACE]
[SIZE=3] “妈妈，为什么？”[/SIZE]
[SIZE=3] “画家性格偏激，生活不如意或创作遇到难题时，他自身的情绪发泄不出来就会做出很多不同于常人的事。”[/SIZE]
[SIZE=3] “哦。”我的话让女儿若有所思。很快我们又看到梵高自杀了。[/SIZE]
[SIZE=3] “嘉，你觉得他自杀好不好？”[/SIZE]
[SIZE=3] “不好。他的亲人会很伤心，要是不死他还能画出更好的画。”[/SIZE]
[SIZE=3] “对，一个人只有才气是不行的。人的生命很宝贵，遇到挫折就轻生或自暴自弃的人，是真正的失败者。”[/SIZE]
[SIZE=3] “妈妈，我要做勇敢的人。”[/SIZE]
[SIZE=3] “对。每个人都不可能一生都一帆风顺，每一次失败都是一次挑战，我希望你是个永不投降的小勇士。”[/SIZE]
[SIZE=3] “好。”[/SIZE]
[SIZE=3]  接下来，我们又查了了高更，毕加索，看了他们的作品。[/SIZE]
[SIZE=3]  晚上，女儿把这件事写在她的日记里。她写到，梵高是个大画家，可是他因为抑郁自杀而死，我觉得很不好，我不要做那样的人。[/SIZE]
[SIZE=3] 《傅雷家书》曾提到傅雷教子。傅雷对儿子傅聪不仅在学钢琴方面要求严格，对儿子在日常生活的小节也是要求一丝不苟的。在傅聪出国游学后，傅雷在给儿子的家信中更是嘱托儿子要不断提高自身的修养。傅雷作为一位在艺术方面颇有造诣的大家，他对子女的人格品行的教育是值得我们借鉴。    [/SIZE]
[SIZE=3]   这件事不久我又给孩子讲了我国戏剧大师梅兰芳抗日期间蓄发明志，在抗美援朝期间慷慨解囊捐赠飞机的事。真正的大师先是要独善其身，再就是爱国爱家的。讲完以后女儿很感兴趣，还自己又查了有关资料。[/SIZE]
[SIZE=3]  养儿容易，育儿难。在教育子女这条路上我是战战兢兢如履薄冰，我深感到我要学的还太多太多。[/SIZE]

我已经把帖子全放在《小小孩儿》了。谢谢您对我的关注。

[QUOTE][B]下面引用由[U]珠玉随风[/U]发表的内容：[/B]

  周六上午是女儿去学学画的时间。女儿从小爱学画画，家里到处都是她的作品。她学画在学校的美术室三楼，在二楼的拐角的一面墙上是梵高的《星空》，虽是模仿画工也一般，但是那画面所表达的意境还是令人极为震撼的...[/QUOTE]
 
[SIZE=3]她写到，梵高是个大画家，可是他因为抑郁自杀而死，我觉得很不好，我不要做那样的人。 [/SIZE]
 
这才是最大的收获！敬佩您的孩子，敬佩您！

呵呵，桂花姐来了。其实教会孩子知识容易，但培养一个品性俱佳的孩子难。