[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4] “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我是相信屈原的抱负和决心的，可他的结局。。。。。。。。。在此我缅怀屈原。人常说“日有所思，夜有所梦”。果然——
昨天我做了一个梦：梦中的我和一个美国同行，一个日本同行一起去拜见上帝。美国同行问：“仁慈的主啊，我们的校园什么时候能免除枪杀案啊？”上帝给他放了一段郝旭东老师遇害的录象。美国同行马上忏悔：“主啊，我请求您的原谅，还是让他们用枪吧！”日本同行接下来请求上帝：“万能的上帝啊。我带孩子去春游，可突然遭遇山石滑落，一个学生被撞下山崖，粉身碎骨。我和学校董事会，筹集钱款，去抚恤家长，请求原谅。可学生家长却说，人这一生时刻都有发生危险和意外的可能。我的孩子是去了，那是他命中注定，怪不得你们。我实在很后悔，不带他们去春游就好了。”于是上帝把我国某些媒体关于家长状告学校教师的种种报道，和教育主管部门众多学校关于春游的种种规定给他看，现在大部分孩子已经事实上被剥夺了享受春游的权利了，不仅如此，还有的清明的祭祀活动，重阳的登高民俗等一切需要外出的活动已经不敢开展了。日本同行震惊之下，顿生悔意，“我个人的荣辱得失实在不算什么，民族的未来才是最重要的。我太自私了，明年我还要组织学生去春游。”最后上帝望了望我说，“中国果然知道谦让，连问个问题都是啊。名不虚传啊！”我谦虚的说“不敢当啊。我想知道的是，我们国家的教师什么时候才能象他们那样生活？”上帝沉吟良久，忽然泪流满面：“5555555555，我是看不到了。”
看看这些年我们周围发生了什么？说什么“减负”，就是让学生抛弃了一些科目的学习和作业练习？讲什么“素质”，就是加几节音体美计课时？哪里不是在抓升学率，上线率，平均分？哪里没搞学生排名，班级排名，教师排名？还有更多适宜暗箱操作打击报复铲除异己的民主评议，学生测评，领导评议就不提了！理科生不知道基本的人文知识，文科生不清楚基础的科学常识，祖国的未来他们肩负得起吗？
该去掉冠在教育和教师身上的神圣光环，还原他们本来的面目了。教师实在承受不起如此重压和隐藏在各个角落的冷箭！我们什么时候才可以不再欺骗，摘掉面具，让学生快乐的学习，自由的汲取营养。让教师衣食无忧，甘心奉献，乐于奉献！[/SIZE][/FACE] | 
