[SIZE=4]每个学校中，总有那么少数的一个群体，令领导们头痛，他们工作马虎，敷衍了事，领导们的评价是缺乏责任心，切莫委以重任，因而这些老师通常只能在低年级打转，几乎被剥夺了送毕业班的机会，他们自己也丧失了工作的热情，消极怠工，形成了恶性循环。这些老师真的就不行吗？真的就无法承担重担吗？我看未必，没有人天生就有责任心，责任心也是培养出来的，这一群体，可能由于种种原因，责任心不强，但就这样听之任之，不加以帮助，只会让他们更加不认真工作，同时还会对其他老师产生消极影响，危及学校管理，因而加强对这一群体的管理，也是领导管理的重要组成部分。作为学校的一员，我想谈谈自己的一孔之见，这部分教师自身也意识到学校对他们另眼相待，他们即使去努力工作了，也不一定会得到认可，与其付出了不被承认，倒不如就这么混混，看你学校能拿我咋的？我们的领导“反其道而行之”，是不是可以考虑，假想这些人能行，与他们交心，给他们压担子，及时肯定他们的成绩，相信一定可以调动起他们的工作积极性，有谁不希望自己被承认呢？常说老师对待学生要一视同仁，不能用有色眼镜看学生，那我们的领导是不是也应该不能用老眼光看人呢？应该用发展的眼光看人，给每位教师平等的发展机会，那样将会调动起每位教师的工作积极性，我们的校园将会更加和谐！[/SIZE]