我们有一学生，经常迟到，而且都达到半个小时左右，不知道该怎么帮他杜绝
我想了一些办法可是只能管几天
比如和家长沟通，可是他家庭情况特殊，父母离异，母亲去了外地，父亲比较忙有时候晚上不回家，孩子就没有人管。
由于他家离学生只有十分中的步行路程，所以应该走读，后来我打算要学生在学校住宿，看能不能改变这种现象，由于孩子习惯较差，我让他中午在学生先习惯集体生活，可是情况不佳，宿管员反映孩子影响其他学生，所以他晚上还是回家住
请问该怎么办？

这个学生基本属于无人监管的状态，确实比较难解决。不知是否请他家长为他准备一个闹钟，或者让住在附近的同学每天早上叫他一起上学。不过最重要的还是做好学生的思想工作，如果他确实对于学习还是比较在乎的，那么老师和其他同学的提醒才有用。自我管理能力只能逐渐培养了。

这样的学生属于习惯差、自理能力差。班主任要想帮助他，必须从生活细节抓起，而且他身上的毛病和缺点还会呈现多次反复。需要付出很大的精力和耐心。所以做起来会有力不从心和收效甚微的感觉。

明光-金洋太阳能
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沪铁路、淮河水域穿越我境，离南京机场、合肥机场约1小时车程，距蚌埠、滁州仅60公里，可谓交通发达，水路、铁路、公路运输

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我认为再好的管理也不是长久之计，对于这样的学生确实让我们班主任头痛。但是就目前来说我们自己认为这样是对的是好的，对他来说可能是不好的是故意和他作对的，更激起他的逆反心理，所以我个人认为应该是“疏”而不是管。对于人的改变不可能是短时间内看到效果的，甚至说在他整个的初中阶段都有可能反复，老师应该清楚这一点，不要急于求成，也不要灰心丧气。