[P][ALIGN=center][COLOR=#000000][FACE=宋体 ][SIZE=16pt]社会评价[/COLOR][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman ] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体 ][SIZE=16pt]隐形的杀手[/FACE][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000]胥加洲[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000] 学生交不起补课费，就选择自杀来逃避。孩子不是彻底的绝望，绝不会想到这一步？表面上罪魁祸首是补课。但环顾一下其周围形势，发现其幕后推手，有望子成龙的家长、利欲熏心的教师，更有不作为的领导。再仔细分析，你会发现实际上是社会对教育的急功求利造成的。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000] 分、分、分是学生的命根，教师的荣誉，更是领导的政绩。一切靠分来评价，靠升学率来提升形象，就必然导致这样的悲剧发生。家长因为孩子有好的分数才能上好的学校，所以要给孩子补课，有的即使教师不补，他们也会想方设法到社会机构去补；教师一方面需要班级提升名次，另一方面适当改善一下生活（当然，有人的地方就会有左中右），所以需要补课，也需要学生“进贡”；领导需要通过分数来提升学校乃至地方教育形象，所以对教师补课也就不作为，或者高高举起，轻轻放下……。家长承受得起，还好；承受不起，学生就两头受气，最终经不住压力，只好一死了之。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000] 我们把板子打在教师的私心上，打在领导的不作为上，都是治标不治本，运动过了，一切又会重演。要根除这些现象，就必须改变社会对教育的看法，要认识到教育是农业，而不是工业，它不可能一蹴而就的。由此我联想到教育几次改革，为什么都无疾而终，归根到底还不是本末倒置？希望通过领导、教师来推动，结果还是被家长逼到了原点，前段时间有所学校想落实减负，取消期中考试，结果竟然得到家长的一致抵制！这难道不是最好的证明吗？[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000] 望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿！他们只能按照社会约定俗成的方式进行教育。因为他们根本不敢拿孩子的前途来赌，他们也赌不起！高考是社会评价的方向标，只有高考的方式变了，社会关于教育的评价才会跟着改变。如不改变，一切枉然！两个女孩的悲剧就不会是句号！[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体 ][SIZE=12pt][COLOR=#000000] 期待着高考的改革，如果暂时做不到，那就最好让课堂高效些，学生幸福些！也许这才是目前最好的一剂药方！[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P] | 
