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    [P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][b]人与人之间的差异主要在于意志的力量[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]人与人之间、强者与弱者之间、大人物与小人物之间的差异不在于智力,而主要在于意志的力量,即所向无敌的决心。一旦确定上了一个目标,就坚持到底,不在奋斗中成功,那就在奋斗中死亡![/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]
    [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#e61a1a]赞。[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
    好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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      [P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][b]学会不断调整方向以抵达最终的目的地[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]生活非常像在大洋上飞行的飞机,经常使自己置身于交叉气流之间,随时会被它们吹得偏离航道。事情永远不会百分之百地像我们预计的那样,所以我们要学会做成功道路上的“飞行员”,要学会不断调整方向以抵达最终的目的地。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#dd2222]调整方向,就是找准突破口。围绕目标,找准契机,探求进步。[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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        [P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][b]学会布局,永远不要把人生塞得太满[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]真正有分量的人,只会讲有分量的话。一个敢于少讲话的人,必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅,能凸显你的脸庞。妆若素淡,能映出你的气质。着墨少一点否则它会抢了要害之处的风头。人生需要留白。那些人生的留白,让你看起来更为丰富。一个会布局的人,永远不会把人生塞得太满。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]
        [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#f76809]留下时间,做该思考的事情;留下机会,做该整理的事情;留下空间,做该探求的事情。[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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          [P][b]259[/b][b]、要让孩子自由成长[/b][/P][P]每个孩子都是一颗宝贵的种子,它将要长成一棵什么样的树,我们有时并不知道。只有当它自由生长时,它才能长成它自己的样子。[/P][P]给人自由,任其选择,也就需要我们因材施教。[/P]
          灿烂云霞
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            [P][b]261[/b][b]、人与人之间的差异主要在于意志的力量[/b][/P][P]人与人之间、强者与弱者之间、大人物与小人物之间的差异不在于智力,而主要在于意志的力量,即所向无敌的决心。一旦确定上了一个目标,就坚持到底,不在奋斗中成功,那就在奋斗中死亡![/P][P]做自己该做的事,走自己要走的路,目不斜视,全力以赴,[/P][P]做好能哼着小曲,迈着轻快的步子,用心地思考,用心的把每件事做好,[/P][P]坚持,坚持,再坚持,这就是成功的所有的秘诀.......[/P]
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              [P][b]264[/b][b]、教育是一片海[/b][/P][P]教育,你得承认它是无边无际、烟波浩渺的一片海,星汉日月,灿烂其中。如果你的思想是一叶扁舟,那你就得好好驾遣,才能驶向更远地方。[/P][P]刘展君:《与教育和解》,载《班主任之友·小学版》,2012年3期。[/P][P][b]265[/b][b]、再加10[/b][b]%,你就是卓越教师[/b][/P][P]一天工作以8小时计算,480分钟,你要能匀出10%的时间,或者多付出10%的时间,即48分钟,用在纪录上,纪录当天的教育喜悦、教育烦恼、教育小失败、教育小智慧,记上三年,你一定从“平凡”走向“优秀”;再记五年,你一定能从“优秀”走向“卓越”。[/P][P]管建刚:《谈教育写作》(上篇),载《班主任之友·小学版》,2012年3期。[/P][P][b]266[/b][b]、文字能将漂浮的思想捕捉住,固定下来[/b][/P][P]思想成熟前,大都处于漂浮状,你不去捕捉下来,过些天,再也想不起来了。文字能将漂浮的思想捕捉住,固定下来。你捕捉10个、20个属于自己的“思想”,还会怕文章没有思考力?经常这么捕捉,你会变得敏锐;经常这样捕捉,你会变得有思想。[/P][P]管建刚:《谈教育写作》(上篇),载《班主任之友·小学版》,2012年3期。[/P]
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                [/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#ff0000]海,就是博大、广大、宽大。[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                      [P][b]264[/b][b]、教育是一片海[/b][/P][P]教育,你得承认它是无边无际、烟波浩渺的一片海,星汉日月,灿烂其中。如果你的思想是一叶扁舟,那你就得好好驾遣,才能驶向更远地方。[/P][P]喜欢教育这片烟波浩渺的海,更希望自己驾驭一叶扁舟,在这片无边无际大海上走出正确的航线。[/P]
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                        不同的人,看不透的是人,对于教育,需要转身看。每一个不同的看法,也许就是不同的真理。
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                          [P][b]267[/b][b]、要不断更新观念[/b][/P][P]我们无法按自己的意志改变学生,但是,我们可以适应他们;我们无法按自己的愿望改变学生家庭环境,但可以为家长提供参考和帮助;我们更无力改变国家教育体制和社会现实,但是,我们能够改变自身。只要我们不断改变观念,不断寻找适合孩子成长的教育教学方法,和孩子们一样保持着一颗不老的心,我们就能够成为孩子们喜欢的老师,就能够在教育领域有一番作为。[/P][P]郑学志:《叩响春天的门铃》,载《班主任之友·中学版》,2012年3期。[/P][P][b]268[/b][b]、成长是个进行时[/b][/P][P]教师工作的特殊性,决定了教师必须保持职业精神、职业情感、职业智能的持续成长。没有这样的成长,教师便不能胜任当下的工作。所以,只要你心中的教育理想之火不熄,就能保持成长的态势。你让自己的心灵一天天丰满,也让学生的心灵一天天润泽。[/P][P]正是在这样的成长中,你走过浪漫,走过幻灭,走向成熟,走向卓越。你开始意识到自己不是能量无穷的太阳,也不是无所不能的上帝。你开始寻找属于自己的那份独特的成熟,开始学会期待,开始在自己的心中播下真善美的种子,然后再把这些种子传承给你所有的学生……[/P][P]从这个意义上看,成长便不仅是你生命和心灵的进行时,还是你的学生当下的学习生活以及未来生活的进行时。[/P][P]生无所息,心灵的成长亦无所息。心息处,便岁月蹉跎,虚掷生命;成长时,便桃红柳绿,柳暗花明。[/P][P]刘祥:《成长是个进行时》,载《班主任之友·中学版》,2012年5期。[/P][P][b]269[/b][b]、教师成长有“吉祥三宝”[/b][/P][P]我们认为,教师成长有“吉祥三宝”:专业阅读――站在大师的肩膀上攀升;专业写作-迈开自己的双脚前行;专业发展共同体-扬起团队的风帆远航。[/P][P]朱永新:《教师真的不需要发展了吗?》,载《河南教育(上旬版)》,2012年2月。[/P]
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