1、记住学生姓名；
2、注意思考以往学校对学生的评语，但不持有偏见；
3、对学生真诚相待，富于幽默感，力争公道；
4、要言而有信，不能对同一错误行为采取今天从严、明天从宽的态度；
5、不得使用不能实施的威胁性语言；
6、不得因少数学生的越轨而责备全班学生；
7、不得当众发火；
8、不得在大庭广众之下让学生丢脸；
9、注意听取学生的不同反映，但同时也应有自己的主见；
10、要对学生以礼相待；
11、不要与学生过分亲热或过分随便；
12、不要使学习成为学生的精神负担；
13、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误；
14、避免与学生公开争论，应个别交换意见；
15、要与学生广泛接触，互相交谈；
16、少提批评性意见；
17、避免过问或了解学生们的每个细节；
18、要保持精神饱满，意识到自己的言谈举止都会影响学生的行为；
19、要利用电话等手段与学生家长保持联系；
20、在处理学生问题时，要注意与行政部门保持联系；
21、要严格遵守学校规章制度。