今天刚刚在此注册,留下一点脚印.呵呵

这里可以学到许多东西

嗯,在教育这条路上,我也愿意积极思考.并努力让自己做得更好.现在我已经养成这样一种习惯了.准备一个专用的笔记本.记下自己的所思所想所悟.有时哪怕就是自己听到的一点消息也抽空把它记下来.这样对自己的工作很有帮助.

以后有时间,我就会到这里来简单的记点内容.呵呵.
跨入校门,首先看到的是自己班所属的卫生不合格.因为是新班主任,很是没有经验.不知道如何处置这种问题.问了几位前辈.他们说,如果一周下来劳动总分居全校三名之后的话,就扣操行分并且罚重做,直到名次上来为止.我觉得这个主意好,就采用并在帮上宣布了.同学们都没什么意见.

在此之前,依照本班实际情况,对班上的劳动卫生进行了分工.(含一个教室,一部分操场,两个厕所)把全班同学分成了四个劳动大组,自由组合,轮次进行,并组内通知.同时设了三个劳动委员,分管教室,公区,厕所,检查,监督. 这样一来,我在卫生问题上就轻松了许多.

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昨天阅卷的时候,可把我给害惨了.两个班,百号试卷,改得我头晕眼花的.这种状态让我不得不思考自己的办事效率.呵,细细想了想,觉得自己可以这样做.其一,阅完所有的笔试题;其二,依层次,分别选三至五份试卷全批全改,这样可以了解不同层次的学生答题的情况.评卷的时候可以有针对性地讲解.其三,在评讲的过程中,要求学生自己阅选择题,并把所得分记下来.其四,抽点时间,把总分算出来,并进行统计.这样,学生在听评的时候,会更有兴趣听,精力肯定也更集中.

我,想做个懒人.一直都想.

方位调整了,小组成员自然就有了变了.这样给登记操行评分总分的经律委员添了很多麻烦.每周翻那些名字都要花很长的时间.

我想到打印一张表格贴上墙上.这样,不管怎样变,小组长每周都去填写一下总成绩就行了.(小组长之间把操行评分的内容相互交接一下)一个月下来,操行总情况一目了然.

今天早上检查了一下笔记本,五花八门的,真是够热闹.用了十分钟的时间进行了点评,并做了相应的指导.后半期应该会更好一些.最喜欢周怡梅的那个笔记本了,封面淡雅,里面的内容全面工整.而且这笔记本也不贵,用得好的话可以用一年左右.我当众表扬了她,并希望全体同学向她学习.

值周班长向我反映说许多同学早上来就补家庭作业.这让我想起了我的失职.原本说好上周检查家庭作业记载本的.却没有付诸行动.明天,一定得检查一下.好习惯是成*****的一半.科目多了,谁也没法记住那么多细小的内容.有个记载本肯定是必要的.检查,并和操行挂钩.

历史课代表向我反映,罗丹同学可能有历史作业的答案.我问了一下,她说没有.呵呵,鬼才相信.
英语测试,她抄组长的答案.英语家作,选择题全是选同一个答案A.
上课爱吃东西,管不住自己,老想和人说话.
这孩子,看上去乖乖的,学习的目的却很不明确.方法不得当,成绩不见得好.但活泼,胆大,是体育委员.还得时常找她谈话.

操行评分的结果出来了.最后一名是钟志宾.一个连自己家坐机号也没法记住的孩子.呵,用电话把他有家长叫了来,本想问问家长对他作何要求的,没想到家长却主动说,不准备外出打工了,想在家陪孩子读书.呵呵.我真是觉得好笑啊.就让他试试吧.第一学月的数学,他考的可是零分.

哎,这孩子可从不违反纪律,而且卫生工作也做得特别好.

因为是新建的班集体,彼此不太熟悉,所以在设立班委的同时,我还实行了值周班委制.这样,每周推出两名同学向全班同学展示.这两位同学主要负责中午和早上的纪律,负责登记班上发生的一些情况.我每天向他们要记录本来查看情况.我不在,他们就是一个小班主任.推行了几周.感觉还不错.

这两周主要在培养男生,因为我们班的男女生比例有些失调.女生比男生足足多了有十个.一定要给男生机会.让他们早点站出来在班上雄起.