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    班主任工作,我能不做了吗?
        [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]“班主任工作,我能不做了吗?”这种呼声在我心底愈来愈强烈了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    中途接班还不到一年,可是现在,我满眼里都是烦,全身心都是累,浑身上下都是痛啊!我真的想打退堂鼓了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    经常对我的孩子们说,别毁自己的形象,别损班级的荣誉,对于每一件小事,不说做到最好,但至少要努力去做,只要尽了力,我们永远都是最好。然而,总是事与愿违,我的苦口婆心的说教,换来的一切依旧。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    早晨迟到的依然迟到;做卫生的依然懒懒散散;课堂上,语数外依然“安安静静”(从不举手发言),其它课依然“热闹有加”(闹哄哄);至于学校布置的一些事,更是不闻不问。这不,上周安排的育花美化校园环境一事,一统计,结果只有三盆。我,真是汗颜!且还不说每天小打小闹的那些事,不是你不完成作业,就是他又和老师顶撞了。总之,就是叫你头疼至极。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    是我对他们要求过高吗?是我太操之过急吗?是我不懂得教育方法吗?……我觉得该我做的我都做了,甚至不该我做的我也做了(我的补位学生住院,我去看他,拿出一百元;而后给他在学校订牛奶。学生们生日时,我都送给他们礼物,虽然只是一支笔、一个本。考试在年级前十名的,我自己出资奖励他们,或物质,或现钱。每天上下午第一节课,只要我没有课,若教室内外比较脏,我都会拿起扫把、拖把做卫生。等等)我做错了吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    可是,我收获了什么?一次又一次的心碎,一点又一点的心痛,我真的撑不下去了。[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    所以,班主任工作,我祈求,我能不做了吗?[/SIZE][/FACE]
    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5]    (请原谅我写下这段丧气的文字,大家可别向我学习。)[/SIZE][/FACE]
     
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      不能勇敢接受暴风雨的肆虐,怎会见彩虹横亘长天呢?冬天都来了,春天还会远吗?
      教育需要爱,但仅有爱是不够的。“治人'有一条法则叫做“恩威并施”,因威而恩,由恩而威。教育学书上说:“教师的情感是一种教育手段”。不要老是蹲着看孩子,大部分时候,我们要站着俯视孩子。对于你,我不想建议你如何仁爱,因为你仁爱有余。对于你,我只想劝你如何使自己冷酷,因为你智勇不足。
      忘我地赶路是我当前的生存状态!
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        • 注册2008-03-20
        [QUOTE][B]下面引用由[U]美丽的心境[/U]发表的内容:[/B]

        不能勇敢接受暴风雨的肆虐,怎会见彩虹横亘长天呢?冬天都来了,春天还会远吗?
        教育需要爱,但仅有爱是不够的。“治人'有一条法则叫做“恩威并施”,因威而恩,由恩而威。教育学书上说:“教师的情感是一种教育...[/QUOTE]
           
         
         
                [SIZE=3][B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#000000][BGCOLOR=#dd2292][SIZE=6]对于你,我只想劝你如何使自己冷酷,因为你智勇不足。这句话我赞同![/SIZE][/B][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE]
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          • 注册2008-09-20
          那些小子,,,统统都得收拾好!支持你....
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            • 注册2008-12-30
            我也有同感!班主任工作真的是很烦!有时候是引导无效.确实很苍白!
            可看上上面几位同行的留言,我确实有所启发.我现在也是仁爱有余,智勇不足!
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              • 注册2009-04-10
              班主任工作就是这么的琐碎,什么都得操心!
              对于还是孩子的他们,需要我们班主任不断的去教育,去说教!
              特别是遇到一些油盐不浸的家伙,更令人头疼!
              呵呵!支持你!好好干吧!
              为孩子的健康成长而努力!
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                • 注册2009-01-12
                不要与学生过于亲近,他们年龄还小,衣来伸手,饭来张口,还不懂得什么是感恩,要像美丽的心境老师所言:“治人有一条法则叫做‘恩威并施’,因威而恩,由恩而威。教育学书上说,教师的情感是一种教育手段”。不要老是蹲着看孩子,大部分时候,我们要站着俯视孩子。
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                  谢谢朋友们,有你们的支持,我很感动,同时更是感激。话虽是这样说,也还得硬着头皮撑啊!多为我出出主意吧。
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                    是因为你做的太多了,妈妈太勤快了,孩子多半会懒惰的,班主任就要做“懒人”,一定要比学生还“懒”,但必须“懒”的有智慧!!!哈哈,我就是,学校里面出了名的“懒”班主任。
                    我在一座叫做"教育"的山上拣到了些柴火,不小心点燃拉,却燃烧了我的岁月,使我的心一直炽热!个人博客:http://lglovewp.blog.163.com/
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                          在此,学习了!让我们共同进步吧!
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                        呵呵!认真干吧!注意情感的可持续发展!真的撑不下去,就不要勉强。因为,那样容易出事!中途歇个年把两年以后再干也行!
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                               感同身受,做班主任真是累呀——体累+心累。一个班四五十个学生,只是常规工作就够班主任应付的了,还有学校这科那室的活动就更不用说了。这想法可能大家都有过吧,但是没办法事总得有人搞吧,好坏往前过吧......
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