对班干的满意度
按照惯例，今天学生为上周班干评满意度。几乎每个班干都得了优，满意度极高，尤其是小娜，以下是同学们对她的评价：
1、“小娜进入状态非常快，挺有当班长的样子，很棒！这一次要当正班长了，可能任务和压力比上周大，希望你继续努力！”
2、我们如果都能像小娜学习一点，我想我们班会更好些。
3、小娜当班长以后整个人好像变了似的。以前的她无论什么都事不关己高高挂起，而现在事事都很认真很积极，我相信她这以周会干得更好！
4、起先我认为她这个马大哈干起这个职务一定很不负责，因为马大哈一般情况下是不会太认真的，也不会太操心，可是自从她当了副班长后真的非常认真，她很棒！
5小娜虽然是副班长，但是比正班长还要辛苦，她完全变了，希望她以后无论是不是班长都像现在一样。
……
也有人评价延娜说：“这以次延娜有进步，我为你加油，在班干中你最关心集体，你的关心是行动，而不是说说而已，我对你最满意。”
还有人对萍说：“虽然你不当班长了，但是我还是很希望她能像以前那样管理班级。”
……
我把这一切都在班里念了一遍，旨在为班干们加油。最后小娜、延娜和本周的副班长梦可也发了言
附：延娜的发言：
    通过这两周的锻炼，我明白了做什么事情都不是容易的。我感谢大家和我的配合，感谢大家对我的信任，让我想起了阳光总在风雨后，只有付出了才会收获丰硕的果实。希望以后的每一个班长都尽职尽责，让我们班更加积极向上，更有活力。
附：梦可的发言：
今天我第一次参加班干会，看到了同学们对每个班干评价都很高，她们的确都很不错，在我当班长的时间内，我会向她们学习优点。还希望那些当过班长的同学也不要松弛下去，把自己的事情干好，同时关心我们的班集体。
看来，同学们的积极性是提高了，班长轮换制无疑是成功的。但我在思索着，如何让已经不是班长的同学继续关心班级。

很久没来了，今天是“十。一”祝大家节日快乐。

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

对班干的满意度
按照惯例，今天学生为上周班干评满意度。几乎每个班干都得了优，满意度极高，尤其是小娜，以下是同学们对她的评价：
1、“小娜进入状态非常快，挺有当班长的样子，很棒！这一次要当正班长了，...[/QUOTE]


这种做法真的很好，希望看到一些更加具体的操作方法，尤其是最后提的问题，怎样保持班级工作的延续性、稳定性和发挥好担任过班长的同学的积极性。

祝初荷姐姐节日快乐!

[QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容：[/b]



这种做法真的很好，希望看到一些更加具体的操作方法，尤其是最后提的问题，怎样保持班级工作的延续性、稳定性和发挥好担任过班长的同学的积极性。

祝初荷姐姐节日快乐![/QUOTE]
谢谢你！你的话让初荷心里甜滋滋的！也祝你节日快乐！

2006年9月20日            多云
给菁菁的信

菁菁，犹豫好长时间，我不知道该不该给你写信。我不知道自己辛苦为你写下的句子，在你眼里有多少分量；我不知道自己的行为，是不是在你看来很可笑；我更不知道，你会不会对我的一片诚心嗤之以鼻。
如果搁以前，你当然会珍惜老师的问候，老师的情义，但现在……
语文课上，你又违反纪律了！王老师很苦恼，说你以前只是自己不听课，睡觉或者发呆，并不影响别人上课。但现在，你很“活跃”，你一直在和纯燕谈笑，对老师的批评置若罔闻，只是满不在乎的笑。
舞蹈课上，别人都在认真练功，你却如瘫倒般坐在地上，带一脸灿烂的笑对老师说：“我病了！”
老师：“你病了，还笑这么精神，你今天是连撒谎都不会了吗？”
你便站起来练功！
同学们对你侧目而视……
有人说，你退步了！有人说，你麻木了！！更有人说，你已经不在乎自己的尊严了！！！
菁菁，我好难过！你愿意有这样的评价吗？你自然是不愿意！但你的行为给人的感觉就是这样。你的言行降低了自己在同学们心中的地位，你知道吗？
还记得前天我们在校园的树阴下谈心，谈到了快乐，谈到了散漫、懒惰，我说有了散漫和懒惰，人便不会有真正的快乐。你当时很甜美地对我笑，但我知道你可能不明白。所以，今天我要为你补一课，补一个关于如何得到快乐的课。
我的孩子不到入学年龄便上了小学，放学后常常忘记写作业，忘记按时回家，他的爸爸总为此打他。但，有一天，他改正毛病，按时回家了，作业也不错。一家人欢欢喜喜、和和美美。夜里躺到床上，我问他：
“孩子，你今天快乐吗？”
 “今天很快乐！”
“为什么今天快乐呢？”
“因为爸爸没有打我！”
“为什么爸爸没有打你？”
“因为我按时回家，并认真做了作业。”
“还有？”
“妈妈今天很高兴！”
“为什么妈妈高兴？”
“因为作业写的好！”
“你估计明天老师看见你的作业会怎样？”
“老师也会高兴！可能会给我一个大拇指，或者小红花。”
“你现在想到这些有什么感觉？”
“好高兴！”
我最后总结：“孩子，你现在应该明白：如果你散漫、懒惰，放学不按时回家，不认真做作业，看来是玩耍了，轻松了，其实爸爸妈妈不高兴，老师也不高兴，你便也高兴不起来，你最终得到的不是快乐是烦恼；但如果你能按时回家，认真写作业，爸爸妈妈高兴，老师高兴，你自己也会很满意，这才能真正尝到学习的乐趣……”
菁菁，你现在明白了吗？任何一个人，就算是刚刚六岁的孩子，都必须按规则走，必须控制自己的欲望，才能得到快乐。何况是你呢？你已经十六岁了，是大人了。我知道，以你的要强、你的个性，你所做的一切只是想引起老师们的注意！如果不能在学习上让同学们服气，你便要通过违犯纪律超过人家，这是你奋力实现优越感的方法。我必须告诉你，你的种种努力走的都是旁门左道，你难以得到自己真正想要的。
菁菁，也许你自己都不知道自己是怎么想的，但今天我把你的内心分析给你看，你好好回忆自己的行为，你说实话，是不是这样？
多么希望，你在做每一件事情之前，都好好思忖一下：你这样做，为自己带来的是什么？

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

2006年9月20日            多云
给菁菁的信

菁菁，犹豫好长时间，我不知道该不该给你写信。我不知道自己辛苦为你写下的句子，在你眼里有多少分量；我不知道自己的行为，是不是在你看来...[/QUOTE]


常思教育的成功，不是偶然，而是很多的必然，像初荷这样，真的，在温文尔雅中、在细水长流里，你的学生感受到了你诚挚的关爱，细心的呵护，这样的教育不可能不成功，这样的教育不可能不感动!

[QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容：[/b]
常思教育的成功，不是偶然，而是很多的必然，像初荷这样，真的，在温文尔雅中、在细水长流里，你的学生感受到了你诚挚的关爱，细心的呵护，这样的教育不可能不成功，这样的教育不可能不感动![/QUOTE]
说的极是！

[QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容：[/b]



常思教育的成功，不是偶然，而是很多的必然，像初荷这样，真的，在温文尔雅中、在细水长流里，你的学生感受到了你诚挚的关爱，细心的呵护，这样的教育不可能不成功，这样的教育不可能不感动![/QUOTE]
谢谢您的夸奖，初荷实在是担当不起！

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

说的极是！[/QUOTE]
谢谢王老师的关注！

2006年9月21日         多云

老师没有把月亮送给你……

孩子，你来短信了！

你说：“八月十五中秋节快到了，送您一个月饼，含量成分：100%纯关心；配料：甜蜜+开心+宽容+忠诚=幸福；保质期：一辈子；保存方法，珍惜！”
我不知道这是你的祝福，回复道：“谢谢您！但是您怎么不留姓名呢？”
片刻时间你回复：“我是您的学生！谢谢李老师在学校对我的照顾。我是05幼师（1）班的一只小鸟。如今唯独我自己离开了咱班，亲爱的李老师，您猜到我是谁了吗？学生永远爱您！”
看到如此动情的话，我的心怎能不震颤？我怎么能不猜到是你？于是问：“圆圆，是你吗？你还好吗？”
短信答：“恩！谢谢老师还记得我。我是您最失败的学生，给咱们班摸黑了。我现在还好！您要注意身体，不要太累了！中午要午休，祝您节日快乐！全家和和美美！！”
我眼泪几乎要流下来，忙回答：“圆圆别这么说，你还是老师的好学生！老师永远牵挂你！祝福你！！”
孩子，你还在发短信，我忽然没有勇气再打开，老师感情很脆弱，只感觉自己愧对于你。恍惚中如有丝丝扯不断的情丝，将你我师生相处的一幕幕显现出来：刚入学军训时，我每次到寝室，你都在整理寝室；运动会上，你忍病飞奔夺得冠军；得红旗后，你抱着我欢呼跳跃；我毫不留情揭穿你的谎言，你尴尬无比；旷课后你和妈妈在电话里争吵，我气得发抖，在办公室赌气互相不答理；你为父亲的赌博担忧，我们一起流泪；寝室里我要找和你要好的男生谈话，你拉着我的胳膊撒娇……后来，你失踪了。不错！你有毛病，你曾经旷课、夜不归宿、借钱不还……但在社会上流落一段时间后，你知错了！你要求回来，你那么信任我，求我收留你。可是，这一切并不是我说了算的。孩子，你失望地走了。临走清还了自己的所有债务，过节还不忘给老师一声问候。
孩子啊！你在外边要多保重！！我知道，我一直都知道，如果你回来，你会珍惜在学校的日子。可是有些错误不能一犯再犯。原谅老师！老师对不起你，老师没有把月亮送给你……

初荷,好几天没见到你了。不要再为学生伤神了，让自己放几天假吧。月影衷心的祝你中秋节快乐！

谢谢月影！初荷这几天很快乐，你也要好好休息！