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    最近正在看李镇西老师的《做最好的老师》,作为一名班主任,深深地被李老师的爱心所感动!
    教育是事业,其意义在于奉献;
    教育是科学,其价值在于求真;
    教育是艺术,其生命在于创新;
    教育是生活,其真谛在于充满爱心。
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      在班主任工作中,有时学生家长很难配合我们工作,要求他来校一趟,他却始终不来,当班主任难呀?
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        • 注册2005-05-25
        其实调皮学生的家长往往在教育方法上存在一定的问题。
        班主任之友感谢您的参与
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          不搬寝室了
          今天早晨,7栋406小房间又有四五个同学睡懒觉,根据往常经验,只有给他们调换寝室。因此,我要求他们在吃早饭前,必须全部搬出寝室。可等我吃过早饭去看时,他们并没有搬动任何东西,心里十分气愤,竞赛然敢不执行老子的命令,非得整过够不行。可细看,整个寝室与往常不同的是,各项东西摆放都十分整齐,整个寝室象是换了一个寝室,在从寝室到教室的路上,我在想这帮兔崽子,到底在玩什么把戏?
          可我一到教室门口,还没进教室,该寝室长就出了教室,跟我谈起了条件。
          “老师,我们能不能不搬?”
          “怎么说?”
          “老师,我们整个寝室的同学都住得好好的,搬了不习惯。我们以行动作保证行不行?”
          “什么行动?”
          “我们保证以后整个寝室的各项工作作得很好。若做不好,你再我们搬,可以吧?”
          “好,行!”
          整个该对他们作出处罚的事情,就是以一个做班主任的妥协而告结束。此时,我是在想,这大有上个世纪二三十年代工人摆工的感觉,我这个 “资本家”输了……,然而是输是赢?只有任凭时间来证明吧。
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             晓燕今天又迟到了,按照班规应给予处罚,在处罚过程中,可以看出,她有不服气的感觉,怎么办,怎样让班规执行下去,而又让她能很乐意去做的事情呢?李镇西老师有个很好的做法,就是把班规变成班级意志,让学生自己明白,我没有按照规定做,就必须受到处罚,就必须付出代价。为何在以后的班级管理中,不去尝试一下这一很好的做法呢?
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              教育必须饱含真爱与真情,老师是学生的希望!
              潜心教学 幸福育人

              sdfzsxhrh@163.com
              479845917
               


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                [QUOTE][b]下面引用由[u]sdfzsxhrh[/u]发表的内容:[/b]

                教育必须饱含真爱与真情,老师是学生的希望![/QUOTE]
                [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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                  是啊,教育必须饱含真爱与真情,老师是学生的希望!!!
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                    今天晚上,龙龙等几位同学在最后一节课时,又不在教室上课,我在校园中多方寻找,终于在寝室里找到了他们,按照要求,我把他们叫到办公室,说明问题,其他三位同学,都说,没什么讲了,然而龙龙同学却说,我有话要和你单独说,顺然,其他三位同学回到教室上课,龙龙留下了,我们聊了很久,从他的成长说到他现在对自己的希望,当然我也对他提出了我的要求。其实在谈话中,我感觉到学生对我是特别信任的,而且说出了自己的朦胧情感。作为一个老师特别是班主任,能这样被学生信任,真是感到幸福。
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                      我总有这样的感觉,似乎学生的行为不规范,往往很多问题也就会随之而来,比如说,患病呀什么的,各位说呢?
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                        生活本来是有滋有味,但有时在学生们面前表现出来的是一脸的无奈.
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                          给各位拜个早年,祝各位家庭幸福,万事如意!!!
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