鸡鸣即起，一日开始。检查卫生，辅导自习；
　　哪个缺课，谁又晚起？何人生病，身体不适？
　　仔细询问，调查清楚。三十分钟，早餐即毕。
　　锅先不刷，碗亦不洗。急急忙忙，就上班去。
　　先去打水，再来扫地。N摞作业，等你去批。
　　对的打√，写上评语。还得表扬，以资鼓励。
　　错的打×，误在哪里？来龙去脉，一一指出。
　　分析到位，讲清道理。一丝一毫，不能马虎。
　　阅完作业，再出试题。单元过关，章节测试。
　　昨天月考，今日摸底。期末期中，不计其数。
　　题量适中，难易有度。查查网页，翻翻题库。
　　今天出完，明日印出。抓紧考完，加班阅毕。
　　统计成绩，写出分析。谁的第二，哪个第一？
　　张三李四，王五赵七。两次比较，名次何异？
　　课上讲评，面向全体。下课以后，单独找你。
　　排名后退，是何道理？知识水平，心理因素？
　　思想根源，刻苦程度？动之以情，晓之以理。
　　老师期盼，父母嘱咐！展望未来，充满荆棘。
　　事关前程，怎能儿戏？张三痛哭，李四流涕。
　　痛改前非，看我下次。不听音乐，不看电视。
　　刮风不管，下雨不顾。一心一意，专心致志。
　　多背单词，多做习题。下次月考，找回位置。
　　老师听罢，始露笑意。期中考试，就看你的！
　　谈话已毕，铃声将起。拿起教案，奔向教室。
　　师生礼毕，一课即始。先评作业，昨天做的。
　　普遍问题，大家注意。个别错误，单独处理。
　　今天学习，中国历史。文革部分，不出考题。
　　这块内容，我们删去。半个课时，很快过去。
　　现在来做，巩固练习。选择答案，ABCD。
　　回答不错，学的可以。布置作业，课后练习。
　　复习巩固，课前预习。再找时间，做张卷子。
　　两节课下，已近中午。口干舌燥，四肢乏力。
　　热点剩饭，了以充饥。床头一歪，权作休息。
　　刚入梦乡，铃声又起，抖起精神，再上班去！
　　昨日开会，头发脾气。要当教师，先做傻子。
　　拼命干活，莫要索取。比上不足，比下有余。
　　撑不着你，饿不死你。若不想干，可以退出。
　　若干不好，我不聘你。博士难找，学士遍地！
　　明天上课，观摩学习。校长也听，教师都去。
　　精心准备，小心应付。制作课件，打印练习。
　　幻灯电脑，现代工具。全体观摩，怎能缺一。
　　上述各项，准备完毕。电话铃声，骤然响起。
　　政教主任，叫你快去。有位同学，是你班的。
　　一夜未归，在网吧里。找其谈话，通知父母。
　　写出检查，等候处理。不知不觉，西山日暮。
　　吃罢晚饭，辅导自习。学法指导，疑难解释。
　　有何疑问，尽管提出。但对高考，必须有益。
　　辅导完毕，正要离去。突然想起，还有一事。
　　有人反映，学生小纪。最近时间，不思学习。
　　跟女同学，眉来眼去。关键时期，这还了得？
　　叫上小纪，到没人处。把你找来，可知何事？
　　从实招来，不得回避。学生小纪，支支吾吾：
　　我殊不知，老师明示。青春少年，阳光沐浴。
　　情窦初开，本不为奇。但要清楚，学习目的。
　　一切围绕，学习成绩。有碍升学，必须放弃。
　　他日登榜，出人头地。男子丈夫，何患无妻？
　　学校规章，利害得失。一条一条，分析清楚。
　　小纪听罢，满面泪涕。痛改前非，回心转意。
　　从今以后，专心学习。若是再犯，我是**！
　　转眼放学，学生离去。喝一口水，喘一口气。
　　十点过后，再查夜去。水管已关，廊灯已闭。
　　夜深人静，呼噜声起。一天工作，终告结束。
　　轻手轻脚，回到家里。两眼一合，已然梦里。
　　不是上课，就是考试。和在醒时，并无二致。
　　忽见眼前，众人攒聚。通知栏中，贴一告示：
　　教师老吕，四十有七。疾病突发，撒手西去！
　　明日医院，告别仪式。没有课者，务必前去。
　　看罢唏嘘，悲哉老吕！辛劳一生，英年早逝。
　　房小无车，更无积蓄。妻儿无靠，父母无依。
　　高风亮节，名扬千里。今日一别，后会何期？！
　　悲上心头，心痛如撕。蓦然惊醒，泪面如洗。
　　天已微明，铃声又起。新的一天，又要开始

有苦有乐才是人生，凡事都有它的两面性。

既然已经选择了这个职业，那就应该以积极的心态去面对啊！要不然人活着还有什么意思呢？

你是让大家都悲观沮丧郁闷吗？
我看，还是不加入的好．
有些东西，我们可以反思，但有一点必须明确：
如果我们自己都瞧不起自己，那就别希望任何人瞧得起你！
你既然已经和教育结了婚，就好好地爱吧，情人眼里出西施．

从这篇文章，可以肯定地说，你很有才华！
但，我也想说：痛苦忍受和快乐承受是两个截然不同的境界，
朋友，新的一天，又要开始啦，快乐起来吧

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]

你是让大家都悲观沮丧郁闷吗？
我看，还是不加入的好．
有些东西，我们可以反思，但有一点必须明确：
如果我们自己都瞧不起自己，那就别希望任何人瞧得起你！
你既然已经和教育结了婚，就好好地...[/QUOTE]
说的好，也道出了我的心声！

教师子：

　　我写下下边的话,只是想把最近的心情抒发一下,憋在心里确实够难受的.
　　从大学毕业到现在教学五年,教了一年高一,一年高三,三年高二.我是一个从小就很中规中矩的孩子,也是老师眼里听话的乖乖女,成绩虽然不说是非常的拔尖,但是我也相信只要有努力,会得到回报,事实也一直都是如此.可是学习是一个人的事情,工作却很不一样,教师的工作当然更不是那么的简单.你要面临的不仅是自己的教学水平,更为重要的是处理和学生的关系,说白了就是要让学生喜欢你,如果能够做到让他们即怕你又喜欢你,当然是最好的,这也应该是当老师的最高境界了吧.
　　可是我从业五年来,几乎很少品尝到老师工作带给我的成就感,更多的是学生的不理解,领导的不信任,以至现在对自己能力的怀疑.性格决定命运,在大多数学生眼中,我是个不让人喜欢也不让人尊敬的老师,他们要么是觉得我太孩子气,不屑于我的管理和教导.要么认为我不苟言笑,可是相信面对讲台下好学生的不配合,甚至有的调皮学生还故意挑起事端的情形,没有几个人能开心的站在讲台上吧.
　　我其实很珍惜现在教的两个班,只不过现在的情况真的让人很心寒,我尽管还是一如既往的备好课,但是这学期好学生懒散的学习态度,日益松散的课堂纪律,还有又面临着高三人事的***排还能让我的热情走多远.
　　我身边的同事,比我年长或者年轻的,应该都比我做的好吧,以前的同学,有的也混的不错.
　　我不是个很有野心的人,只是希望做一份让我觉得能体现自己价值的工作,可是现在真的感到心累,从来没有感觉到自己那么失败过 .
　　可是人生的道路还那么的漫长,我现在对前途一片茫然,应该何去何从额~

教师丑：
绵阳市三台乐***职业中专学校教师完不成招生任务被罚款
　　
　　呼吁社会各界:关注并救救我们这群苦命的教师
　　
　　我们是绵阳市三台县乐***职业高级中学的教师(原乐***职中、琴泉职中,直属绵阳市三台县教育局管辖).2007年8月三台县教育局托管给四川中山教育集团 （米鸿彬为董事长）
　　　　我们学校近几年来,因为生源紧张、竞争激烈招不到学生,年年给老师强行摊配招生任务.学校管理层以:不准评优晋级/年度考核定为不合格/停职停薪 为要挟,逼迫教师们就范并禁止教师对外透露这个事情,可怜的我校教师个个敢怒不敢言,可谓生活在水深火热之中!
　　　　等额招生任务前提下完不成规定招生任务的往往不会是学校领导干部也不会是有威望的高级教师,而是我们这些刚参加工作不久的年轻老师,因为完不成招生任务,要不只能花钱从同事手中买生源指标,要不就是被学校处以罚款.同事之间因为争招生指标反目成仇的大有人在,更有许多老师在招生过程中偶发交通事故等致伤致残.因为招生,搞得教师当中怨声载道,无心教学.同时,招生演义成了生源买卖,滋生了大量不该有的教育腐败也败坏了社会风气,教师们斯文扫地,毫无尊严可言.
　　　　我们认同:"学校兴亡,人人有责,生源就是财源"的道理,也非常愿意为学校的生源及发展献计出力,如果对于招生方面能力强的教师,学校在能力范围内给予重奖我们完全认同.但是能力有强弱,术业有专攻,我们当中很多人经过努力后确实无法完成额定的招生任务这也不是能够通过罚款可以解决的事情.
　　 在2008年度秋季招生工作中,我校二十多名教师因为没完成额定3人的招生任务而被学校罚款600-1200元不等.可怜我们这些教师,因为参加工作的工龄不长,本来就微薄的工资收入罚完款后所剩无几,连基本生活都难以保证.如果是因为我们不能胜任"传道/授业"的天职或工作失误而处罚我们,我们理应毫无怨言,可是学校强加给我们的这个非本职任务叫我们如何去努力啊,就算没有了计划生育国策的约策,允许我们这些年轻教师再多生几个,我们也来不及啊!
　　　　我们认为,无论从教师法还是从劳动法角度,学校制定的强行摊配招生任务并对完不成招生任务的教师处以巨额罚款的做法都无国家相关法律作依据.学校出台并实施这样的土政策与和谐社会主义提倡的:同工同酬,按劳分配的基本原则是相抵触的.
　　　　2009年秋秋季招生大战在即,今年以乐***职业高级中学魏建辉（四川中山教育集团三台分校发展部部长）为招生组长、陈俊枭（琴泉职中校长）、江龙（工会主席）田顺刚（党总支书记）为成员的领导团，依然强行摊配招生任务3人，今年的招生形势较为往年更为严峻,面对学校苛政,我们只好怀着试试看的心情在这里呼吁社会各界共同来关心我们这群苦命的人民教师,呼吁政府部门对类似我们学校出台的这些土政策紧急叫停,并退还我们的罚款,还我们清白!!!
　　
　　和发帖的老师很相似，我也是西***一所职业高中的老师，作为公办学校的教师，我们学校每年每位老师都要有招生任务，而且招生任务非常重，完不成不但要扣奖金，职称也不能评。甚至于领导都跟我们教师说了“咱们学校招生是要放在第一位。”这样的话。听起来真让人气愤，但是更多的是无奈，国家虽然大力扶持职业教育，但是好多学生和家长对职业教育并不认同，我们老师常常走村访户的去游说学生，有时候竟被家长认为是骗子给轰出来。作为人民教师遇到这样的事情何止是自尊上受到的伤害？为什么我们被分到了职业学校就要去背负这样的责任？为什么我们就没有权利享受假期（毕竟这寒暑假是我们平时辛勤工作赞来的呀）？为什么我们要干自己职责以外的事情，结果不好还会受到一系列的惩罚？同样是教师，大家来评评理：职业中学的教师为何这么惨？

教师1：毋庸置疑，在大多数男同胞心目中，女教师都是最理想也是最受欢迎的择偶对象，我女朋友对我说，她单位的一个男同事终日忙于相亲，因为可供选择的机会实在太多，所以大多数都没有机会见面，但是他说，如果听说对方是女教师，他肯定会见上一面。
　　女教师如此受社会的青睐和重视，乃至成为众多男性择偶的首选，自然也是广大男教师同行心仪的目标。然而，既然女教师如此受追捧，不愁嫁，又怎能甘心委身于同行，***心过平平淡淡的生活呢？
　　在我们单位，年轻女教师占大多数，其中八成以上在25岁之前出嫁了，而超过90%在已婚者都没有嫁给同行，并且，男方大都在一些待遇很丰厚的行业，如检察院，电业局，武装部，行政执法局，国税局，联通，烟草公司，铁路部门，土地局，纪检委等等，不胜枚举。
　　在嫁给同行的女教师中，又有逾半数嫁给了本地高校教师，剩下的，基本都外嫁到其他中学，只有3人嫁给本校同行。
　　在已婚男同事中，三分之一者娶到了初中或小学女教师，娶到外校高中女教师的只有1人，配偶没有固定工作的男同事有4人。
　　这就是如今的，想娶女老师的不少，想嫁男老师的却不多。女教师不仅容易嫁而且嫁得好，男教师不容易找还往往找得不理想。
　　男教师在学校中往往起到顶梁柱作用，付出很多，在爱情婚姻方面却往往不如女同事顺利和如意，感慨如今这个世道，对教师不公，对男教师更是极尽折磨！
　　感觉那些能娶到同行的男同事真的很幸运，我这辈子看来没有这个福气了！
　　
　　各位路过的男同胞，顺便晒晒自己的配偶或女友是做什么工作的。
　　

 

教师3：
早上6点半前到学校
　　晚上值班的话是9点半
　　不值班 得晚办公 到8点半
　　强制规定
　　中途不允许随意离开学校
　　我教语文的
　　整个桌上 每天堆满各种各样的作业 等待批改
　　我除了上课就是批改作业 要不就是备课
　　没有一刻清闲的 最多喝杯开水
　　学生的生活 学习你得关心 思想工作你得做好
　　考试不出成绩 大会小会解剖你不说还得扣钱
　　校长那眼神跟个刀子一样
　　一个月基本工资1300 课时津贴700 班主任津贴240 周末补课 没钱 不允许做任何有尝家教 发现解聘
　　一个星期半天假
　　我和我女朋友就基本一个月放一次月假的时候见一面
　　恋爱一年半没出去旅游过
　　寒假 暑假 补课 开会 各种培训 基本没多少时间休息
　　折腾死人不偿命
　　改个试卷到夜里3点 一人就发一盒饭

教师3：
应该承认目前社会大多数人对教师这个职业还是认可的，可惜的是我所遇到的几个欣赏的GG，在言辞中都对我的选择表示不解，这让我感到很伤心。
　　
　　原本大家都是名校本科毕业，站在差不多的水平线上。现在收入差别已经开始拉大，相信十年后会更大。用以前同学的话说：“我们去做白领了，你带着一群野孩子。”当时付之一笑，想生活毕竟是自己在过的，这是我想要的生活。能做自己喜欢的事已经很好了，收入上可以在其他方面弥补。
　　
　　喜欢的男孩子是那种很聪明的，也遇到这样的人，在金融业从事高端工作。感觉很聊得来，虽然年龄相仿，却发现自己的言语有点幼稚天真。他说推荐我看本书。我后来看了，是一本关于社会上某些人满足于现状，而对进入上流社会没欲望的分析。对人生不再有高度的热情，难道我当了小学老师，就表明我是这种人吗？搞了半天，原来他认为我和他不是一个档次阿。呵呵，可笑。
　　
　　还有一位这样的男孩，对我说：你是有内涵的，可是你的打扮太不时尚，性感了云云。最近，感触良多。
　　
　　我从不认为我比他们差，但常常被优秀的男孩子迷惑。只是没想到在他们中的某些人眼里，我只是个没追求的小资。
　　
　　希望大家不要猛烈抨击我，我只想快点醒过来，缓过来。

教师4：
我是一个实习老师，从6月9号开始实习到现在，我除了早读课给同学们鉴赏过几首诗之外，没有一次实战的经验。
　　从来没有上过课，不是我懒惰，事实上，我一直很希望我能上课，这才是真正的锻炼不是吗？
　　可是，带我的老师是一个非常负责任的老师吧，
　　包括让同学们做卷子这样的课，我提出来就由我去，她都说她要去，非常的亲历亲为。
　　本来前几天我好不容易鼓起勇气提出来，我已经准备好了《蜀道难》的教案，她说那第二天就由我上的，
　　可是晚上她又告诉我语文组决定从第六单元开始讲，所以，我又没有能上课。
　　还有一个星期可能就结束了，我到现在还没有上过正式的课，讲评卷子什么的，她都从来没有让我讲过。
　　这个星期结束也许第六单元都上不完，她又告诉我说这个周打算拉完六单元的课文，
　　我觉得我好失败，好沮丧。带我的老师没有表现出一丝一毫要我上课的意思。
　　 我觉得好后悔，我应该选择回自己的母校实习的。
　　那样至少我要随便一些不像现在这么拘束，这么郁闷。
　　也许这也是我的问题吧，那个老师其实对我很亲切，可是我总觉得，我更需要的是实战，
　　而我自己又不知道该怎么说，毕竟万一那个老师是怕我上的不好耽误了学生呢？
　　 真的很烦恼很烦恼，很沮丧很沮丧。好想哭～ 是不是太懦弱了？

[QUOTE][B]下面引用由[U]yanwanghui[/U]发表的内容：[/B]

鸡鸣即起，一日开始。检查卫生，辅导自习；
　　哪个缺课，谁又晚起？何人生病，身体不适？
　　仔细询问，调查清楚。三十分钟，早餐即毕。
　　锅先不刷，碗亦不洗。急急忙忙，就上班去。
　　...[/QUOTE]
是够形象的，简直就是我们的写照