教师13
参加工作没几年新校长上任，新官上任三把火，烧的我们团团转，
　　忙也就算了，新校长是个狠角色，制度苛刻，人人自危，
　　给你***排什么活从来不会和你打招呼，不听话的肯定会给以颜色，
　　搞活动都是给上级领导看的，凡是触动到学校利益绝对不会有好下场，
　　前些年被莫名其妙的去掉班主任，
　　怀孕时因为多种原因招来了家长闹事，产假休完连课也没得带了，暂时成了编外人员，
　　这样的学校还应呆下去吗？

教师14
今天是6月3日，只有一个月就放暑假了，心里很高兴。趁这个暑假，打算去杭州或者上海找工作。不想当老师了。在农村中学当老师，学生不爱学习，社会也对老师不尊重，自己花了许多精力在教学方面，对学生来说也没有多大效果。老师不再是一份事业，只是一个工作而已。当老师就象打工一样，只是糊个嘴。我经常在操场跑步，心里想，就象电影一样，慢慢就变老了，觉得这样活着没有多大意义。我就想到我们学校许多老教师，他们每天就等着退休。我不想过这样的时候。当老师会慢慢的把我的激情磨掉。
　　
　　十年前，当我还在老家一个工厂上班的时候，每月工资只有二百多元，那时听说浙江一带老师工资有三千多，心里好羡慕啊。而现在，我真的也在沿海这里当了老师，心里却没有了那样的幸福。从心里说，当老师工作稳定，假期多，也不错。如果想一辈子这样，也不错。可是，对于一个想充实自己，想实现自己的理想的人，这显然不行。我觉得当老师只是浪费我的时间，有时候一个下午呆在办公室，只是看看报纸，备课，好无聊。
　　
　　想想自己，从一个工人到人民教师，许多人都很羡慕我。我知道这还不是我要的生活。准备趁这个暑假，去试着找工作。明年开年，就辞职。我把我的想法告诉了家人和朋友，他们都能够理解。我想，十年前我也摆过地摊，吃过苦，以后辞了工作，只要不懒，总不会饿死的。再说，我比十年前也更成熟了。我一直对金融方面很感兴趣，我想我有国家理财规划师资格和中国精算师的几门合格证书，找个工作应该不难。
　　
　　如果教师的地位很高，工资每月2万，才能对得起老师的奉献。不过我还是要离开的。
　　
　　还有一个月就放假，我不能浪费我的时间，正抓紧时间学习韩语，每天5点半起床，晚上11点睡觉，让自己充实起来，觉得好幸福。

教师15
民办大学如果仅仅只是没有事业编制的话，那倒无所谓了。可关键是民办大学呆不得，还真不如去当公办小学的老师好。
　　
　　民办大学里面，真正掌权的是董事会或索性就是老板，他们思考的就是：怎样多招学生，变着法的多收费，尽量降低教学成本（比如能不装多媒体投影仪就不用），尽量压低教师工资。
　　
　　比如说，一个办公室，10个教师在里面，空调也没有，只有电扇，夏天逼得你赤膊上阵，里面只有一台奔二的电脑，10个教师都要用电脑出试卷啥的，电脑还老是出问题，按理说现在电脑多便宜，采购个几台二手电脑来也没几个钱，可是董事会就是不动。他们的原则是：先尽量留够自己的利润（开民办大学的利润率是170%左右，本已够高了，但资本家的贪欲我们中学时都知道的），然后才考虑给教师的工资等等。
　　然后偏偏还时不时要搞教学检查，淘汰教师。淘汰、三天两头开除教师然后招新的进来是董事会示威的一种途径，就像古代皇帝没事老喜欢杀人一样显示自己权威。
　　在民办大学上班时候，我碰到过的一个班级，辅导员一个学期内换了4个人！都是董事会一看见稍不满意就大笔一挥让你走人的。由于学生看见辅导员走马灯一样换，他们就肆无忌惮在教室里上课时抽烟打牌。
　　民办大学教师地位之低下，还有一个实例是：民办大学食堂都是承包给董事会的个人的七大姑……的，任何一个食堂里的厨师甚至清洁工都可以责备甚至辱骂教师，教师如果还口，教师就走人。
　　
　　可是学生就不一样了，民办大学除了学生外面kill了人被刑事拘留的话，是绝不会开除一个学生的，哪怕那学生在校内耍流氓、殴打老师也不例外。因为学生即将交来的学费他们很心疼。
　　
　　而且民办大学除了学费高昂，教学设施奇差外，还时不时向学生变着法地乱收费，收费是委托教师去收取的。还有就是食堂打卡计费喜欢乱打（往高了打），民办大学学生，一般都头脑简单得很，他们一肚子气都只会朝教师发。他们就不想想谁才是根源。
　　现在的社会，很多像样企业对于民办大学的毕业生总体并不看好，我碰到一个用人企业（是一家中等规模的企业，绝非骗子企业）退回过试用期内的一个毕业生，说该毕业生会打网游，可就是要他发一个电邮时候，他把XXX@XXX.cn邮箱居然往IE地址栏里面一输，然后一回车，网页显示无法打开，他就说这邮箱进不去，无效！当场把部门经理气得七窍生烟，后面就是叫人力辞退人了。这单位后来就号称：以后永远不聘我们XX学院的毕业生。
　　
　　当然，民办大学里能过E文6级的也有人在，但确实是太少了，而且那些E文6级的也要背着民办大学毕业的耻辱在社会上要不断向用人单位显示自己的真实能力，确是太累了。奉劝那些高考暂时失利的学生，宁肯复读一年，也别进民办大学。

YES!很认同，真的很赞，我支持！！！

教师16：
“俯首甘为孺子牛”。
　　
　　政府、教育部门、社会让教师吃的是草，只能朴朴素素吃个半饱，饿你不死就行；却要教师挤的是”奶“，挤不出降你工资，轰你出去。
　　
　　“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”
　　
　　教育部门和政府用实际的行动说，公务员是我的手下，你们没资格和他们比，无论我给你多少工资，你都得乖乖的受着，教师要的是清贫，要的是美德，而不是名与利，所以金钱与你们无缘！你们不能私自帮学生补课，除非经我们同意由学校组织，你们不能收钱，收钱就违反了奉献的原则，就违反了师德！就要被惩处，公开批评，处分，甚至开除教师资格！当然，如果是我们看你辛苦，给一两元补贴家用，就可以……
　　
　　
　　另：江苏高中：坚决制止有偿家教，禁止中小学教师到社会办学机构兼课。
　　问：
　　1、制止有偿家教有法律依据吗？
　　2、谁制定的法律？制定的法律为的是维护谁的利益，损害的又是谁的利益？
　　3、谁有资格指定的法律才能符合法律规定？
　　
　　江苏宿迁给教师有偿家教下“禁令”
　　
　　江苏沭阳县教师有偿家教被罚款4000元
　　
　　【江苏】教师做有偿家教 评职称没戏
　　
　　泰州晚报网:09年有偿家教将被撤销教师资格
　　
　　问：
　　
　　高中大部分规定外宿的早上晚上6点40分要到校早读，住宿生早上6点半要到课室……
　　
　　高二、高三 学校在八月8号左右就开始补课，而高一却是八月底才开始上课。
　　
　　高二 、 高三 的补课 又 是否违反素质教育的规定呢？
　　
　　难道 这 有教育局说的算 就是真确的了么？？
　　
　　难道只许州官放火，不许百姓点灯？？
　　
　　另：
　　法定假期，高中学校放假 严重不足，经常拿周六日补回课时顶数。
　　
　　一学期内 学校为应付检查 多次 撕下 6 天制的课程表，换上 预备的 5 天制 课表 ，然后过两三天再贴上 ，这又何解呢？
　　
　　学校又要求 教师 克己奉公 ， 无私奉献 ，不计报酬 ， 视 自己的时间 没有价值 ，
　　
　　或者说 教师的价值 就应该只是无私奉献 ， 拿报酬就是违反了师德。
　　
　　教师以 上下两头受气 ，以生命 换来的时间 ， 却不应该值 一分钱？？
　　
　　再问：
　　各位领导、职工、各界人士：
　　
　　你们可曾知道 备课 上课 参加各种形式的会议 改作业 听课 ，
　　
　　再加上 学校要求 老师 上午在 下午在 晚上最好也在，
　　
　　一个教师花在工作上的时间有多少呢？
　　
　　是不是政府公务员的 5 * 8=40小时呢？或是这个数的 2 倍 ？
　　
　　在这种情况下可见教师多辛苦！
　　
　　而 很多教师却 迫不得已 为了 生计，为了供房 ，为了 少挨 老公（ 老婆 或 家公家婆）的（穷教师的）责备，
　　
　　却不得不外讨几块钱去营生。
　　
　　试问：政府、教育部门是否对教师工资、奖金 也实施了真正的“人文关怀”呢？ 是否对得起 教师的付出呢 ？
　　
　　还是 公务员 一个宝 ，教师 一根草 ？
　　
　　现在政府、公司、企业、以及其他各种企事业单位无一不是 属于 市场经济 ， 为何 教师 报酬 却要按 计划经济 来支付呢 ？
　　
　　难道 一切都是因为 “教师 是神圣的奉献者”为理由？
　　
　　再另：
　　不要说我 偏激
　　
　　我不是江苏的
　　
　　我这里政府 和 教育局 对工资 扣押严重 ，
　　
　　本来省里说要一级职称升 800工资的，但政府、教育部门 开会后结果是 到手最多只有460 ，
　　
　　还不知道何月才开始发， 最近又听说 某些部门 资金比较吃紧 ……
　　
　　总之 就是 无奈 再无奈 ， 欲哭也无泪
　　
　　这是悲哀的教师，还是教师的悲哀？
　　
　　

教师17：
辞职信
　　尊敬的领导：
　　您好！首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定。自2005年8月进入××中学这个大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在为××中学服务的同时，自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开××中学，有很多原因：
　　一、工资收入低，不足以养活妻儿老小。
　　每月1128.35元的工资收入，在这个物价飞涨的年代，想用来养家口 ，简直是痴人说梦，买房更是成了传说中的神话。还曾记得2007年的那个夏天，外面下着瓢泼大雨，屋里则下着毛毛细雨，如此情景，令我黯然神伤。身为男子汉，竟然叫自己最爱的双亲生活在如此境况之下，每忆及此景，便如一场噩梦！如今生活境况虽稍有改善，但是我觉得作为一个儿子，一个男子汉，我有责任让我的家庭摆脱贫困，走向幸福的康庄大道。显然，这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。
　　还有我的女友，她跟我吃了那么多苦，几乎从没怨言，但是作为一个男人，我真的很羞愧，为了改变此种境遇，我不得暂时告别我心爱的教育事业。
　　
　　说句心里话，我不喜欢钱，可是我又不得不为它奋斗。可能世界本来就是这个样子的吧：世界上有很多东西比钱重要，但是也只有钱才可以买到。
　　二、找不到自己的位置，失去了为人师的骄傲。
　　教师，处在貌似最高的峰巅，貌似为人父母，却得不到应有的尊重，忍辱负重。甚至大家都羞于让别人知道自己的职业。在别人的心目中，也许教师就成了“无能“、”“软弱”等的代名词吧，至少我所认识的人中间，大部分人都是持这种看法。再加上教育界“各领风骚三五天”的改革，也叫我们迷茫，也许是自己有一些落后了，不能跟上专家们改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪费这个宝贵的职位，把它给予一个更适合这个职位的朋友。不能兼济天下只求独善其身，我想让我自己保留一份对此职业的美好幻想，唯一的途径便是暂时离开这个行业，也许等思想能够跟上社会前进步伐的时候，我还可能会再次步入这个行业，也许此一别便是永诀。
　　经过多个不眠之夜，我终于鼓起勇气写了这封辞职信，决定暂时退出这个行业，并将此职位留给更需要它的高层次人才。希望各位领导能同意我诚恳的请求。
　　三尺讲台，将我我永远的怀念，不老的情节。此致
　　
　　敬礼
　　
　　
　　
　　
　　辞职人：××
　　
　　
　　2008年12月08日

教师18:
我以前曾经是一个小学老师，（家里还有一个亲戚是幼师，2001年离职，没有任何离职补偿和养老保险）现在是乡政府的工作人员，负责维稳有关的工作。，作为曾经的教育人和幼师的亲属我很能体会到那种付出与收获不对等的愤怒和悲伤，做为一名政府工作人员，在接待这些人，听取他们的诉求时深刻的感受到一种体制之痛和现实的无奈。
　　 我们这里是湖南的一个县，同样出现了大规模的幼师上访，我做为乡镇的同志几次接访，幼师群体提出了两个诉求：一是解决养老保险的问题，二是解决离职时的补偿。平心而论，诉求还是有其合理性的，而且根据楼上的来看，这也是全国性的问题，但作为政府来说，做的基本上和楼上讲的都差不多，当然如果出现辱骂那是不对的。政府为什么不能答复，不能解决，甚至只能采取敷衍、拖延甚至干脆不出面，再派人做工作，堵截等形式。。。。做为体制内的成员，感受到的是地方政府面对信访压力的无奈。一，确实没有过硬的政策来支撑他们的素求，从网上的情况来看，这应该是一个全国普遍存在的问题，如果是普遍存在的问题就应该考虑是制度的问题，也就是说，解决之道应该由决策层拿出相关的制度和政策来解决，地方政府不敢答复，一是从全国形式来看，在没有新政策的情况下，如果地方政府出了政策来解决这部分人，会造成附近县市标准和政策不统一，引发新的问题，问题最终得不到解决。二是从全县的大局来看，现在有上访素求的除了幼师，还有民办教师，代课教师以及其他在07年乡镇机构改革中利益受损的一部分人，估计一个县不会在3000人以下，如此庞大的人群的连锁效应不可不考虑。所以地方政府很难在本级做出相关答复。
　　 我前面说了，这个问题要解决只能由中央或者省里拿出政策，但事情的困局就在这里，上面对下面的考核中一条就是维稳一票否决，特别是在重大节庆期间出现进京或者进省的，对地方政府严加追责，简单的说，就是要求地方政府不让这些人出县，否则要一级一级追责，所以在这种困局下，地方政府不得已一方面敷衍，另一方面搞人盯人，搞围追堵截，甚至满足有些人不合理的要求，既搞得地方政府没威信，又影响干群关系，而且还不能解决问题。这就是一种体制之痛了，为什么有些合理的诉求不能通过正常的途径来表达，一些合理的情绪不能通过正常的途径来发泄，当年美国决定打伊拉克时，几百万人搞反战游行，也没见把政府推翻。
　　 楼上有的说到了省里去过，省里给了政策，到了下面就不不落实，其实有时也有误解，我接待过我们水利部门到水利厅上访后的恢复，也没说你可以解决，也没有说你不可以解决，就是一句请当地某政府要依据政策解决的官样文章，当我们找省里要过硬的政策和编制时，却是铁板一块，有时甚至我们怀疑，只怕省里有时答复只是为了打发这些人的离开。
　　 最后，还想说，在现实生活中确实也有很多不公平的事，也有很多凭领导一句话就解决很多问题的事，作为一名基层工作者，在同情你们的同时，却又为现实感到深深的无奈。有时候只能自我***慰：人家西方国家法制社会走过了几百年的里程，我们才几十年，是有一个不段调整和完善的过程，只希望着个过程不要让我们等得太久，不要让我们普通的百姓转地太痛苦了。

 

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

每一个行业都有他的苦与乐，只不过别人不知道罢了．不要只看到教师职业的不好，那不是自我折磨么？要么你就调出去．[/QUOTE]
对着呢

[QUOTE][B]下面引用由[U]苍蝇爱蚊子[/U]发表的内容：[/B]

给教师的忠告(转载)
　　 1、不要相信所谓“为人师表，太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”之类的鬼话。教师只不过是一个行业而已，传道授业解惑之外完全可以活出自己的个性与风彩。不要再做蜡烛，燃烧...[/QUOTE]
不错 说的好

[QUOTE][B]下面引用由[U]季文君[/U]发表的内容：[/B]

   别诉苦了！想的太多，弄得不好将自己弄成个精神分裂症。我们只有学习和尚与道士，这样既可以心***理得地去念经，还可以三餐作一餐，不然拿那一点工资，不气死也要饿死。[/QUOTE]
你说的对，我确实是个精神分裂症患者，我也确实想当道士。

[QUOTE][B]下面引用由[U]chenwenchuan[/U]发表的内容：[/B]

悲哀是人生的一种体验，你干别的就不悲哀了？[/QUOTE]
当道士不悲哀。

教师19：.我03年毕业于一所较有名气的重点大学，那年因为非典盛行，以及父母的希望，虽然不是师范类，我还是考入家乡一所私立高中当老师，想当个好老师。没想到，我在这里沉沦成殇！
　　 那年，刚刚毕业，因为我性格天真开朗，又爱笑，看上去比实际年龄要小很多，都以为我只十七八岁，其实那年我24；如今，鱼尾纹和眼袋总是让我不敢面对镜中的自己，健康状况极差，现实生活中的我变得寡言微笑，人总说我看上去很低落，很忧郁。
　　 我知道我的这样的变化一部分原因是学生的顽劣，自己理想的破灭，更重要的是，我的性格无法***然周旋于领导间，以至于我现在有这样的下场，以至于我想拿起屠刀，摧毁那一张张可怖的嘴脸，摧毁这不见天日的地方。
　　
　　 这几天的天气很适合回想和总结，就把自己的想法和这几年发生的一些事情说一说，发牢骚也好，控诉也好，只是不想憋在心里，如有人分享，请善意回帖，不胜感激！
　　
　　 回想这几年的工作，也有开心的时候，但是大多数的时候都是很痛苦，不但是来自学生，更多的是来自越来越恶劣的人事环境。其实我有很多缺点，我不够勤快，不够机灵，不够厉害，这样也许就注定我只能是一个小卒或者是幕后。那么现在既然没有拥有这样的慧眼的人来充当我的幕前，那么我就只能是一颗小卒子。
　　
　　 既然是小卒子，就有小卒子的命运，供人踩踏和利用的命运，以及，我不入地狱谁入地狱的气概，如果我能做到这样，那么我现在或许也可以仰人鼻息的战战兢兢地生活下去，可是我这个小卒子偏偏要和命运作对，不懂得一忍再忍，不懂得溜须拍马，不懂得识时务，于是必然造成了我现在的失意和困苦。
　　
　　 中国象棋真的是很伟大，好像洞察了人事仕途中的一切机密，难怪很多事业成*****人事都热衷此道。中心当然是“将军”可以什么都不做，唯一的义务就是保住自己的小命，过好自己的日子；围着他转的“士”也是可以什么都不做，唯一要做的就是保住“将”的小命，让他舒坦；接着便是东躲西藏、上蹿下跳的“相”，吃个偶尔到嘴边的敌人，然后躲躲藏藏，却俨然一副一人之下万人之上的姿态；接着是“马”，也是上蹿下跳，不过总还记得自己的责任，有时候也是表现得很勇猛的样子，只是往往很容易受制于人；然后是借着别人的力量东奔西突，笑傲沙场的“炮”，面对征服了的疆土，仰天长笑，往往忘记了自己曾经的踏板，反正时至今日，踏板总会有；接着就是拼了一股子蛮力东扫西荡的“车”了，很有战斗力，往往让敌人闻风丧胆，所以敌人往往以抓住一个“车”而沾沾自喜，而这个角色往往只有两个结局，不是成为最终的*****臣，便是枉死沙场无人问；最后就是小小的“卒”，没有什么杀伤力，也没有什么行动力，可以做为“炮台”，也可以作为“马脚”，不过最大的作用就是“丢卒保车”。
　　
　　 这就是卒子的命运，作为卒子就应该认命，否则就会有“厄运”降临。我就是一颗卒子，从一开始就被认定了的，那么久了，难道还不认命吗？为什么还不能认命？
　　
　　 曾经一度麻醉自己，这样的日子还可以混下去，可是事实是“混”是不行的，尤其像我这样混得不伦不类，终于明白不是沉沦就是终结！ 记得暑假补课的时候，学校为了要在周三清晨送走学生，就把把我那天的课换到周二晚上，可是那天晚上本来就是我的休息日，于是我把课换到周一晚上（我不休息）去上，然后和班主任打了招呼，这不是我开的先例，以前一直是这样的。
　　 但是，上面却说我私自换课，导致教室混乱，扣了我一百块，加班加点都没有这么多钱！我不服气，找到领导，既然通知说是换课，那我已经上了我的课了，要说督班，那天本来就有督班老师，况且我也已经事先和他打了招呼，不过他们既然目标明确，不管我怎么说，都是没有用的，而且一开场就建议我辞职走人！
　　 这件事其实很显然，首先学校***排老师晚上上课就是加重老师的工作，来减轻政教处的工作；其次看我不爽，要我走人，但是我的合同期没满，不好辞退，就逼我自动辞职，这样少了个和他们唱反调的人，也有岗位多出来可以***插学校上层某大领导的小孩。
　　 无独有偶，前几天，有位领导说要开会，把自己的课改成了自修，那节课据说很乱，于是上面又马上公示，指责说班级混乱，并且有标注说是领导开会把课改成了自修，班主任也立马反击，称自己并不知道改课这件事情！
　　 他们一直高唱“公正，公平，公开”,未知这样的事情学校要怎么样来“公正，公平，公开”地来处理？记得那年，我上早读，有学生看课外杂志，我按规定没收，一个大男生用厚厚的英语书背打我的头，还拉着我的手臂踢我小腹，还把我的课本扔到垃圾桶。医生建议休息半个月，我吃了两个月的中药。
　　 学生没有丝毫悔意，家长也就象征性说了声“对不起”，然后没有任何的问候，学校处理后居然还敢打电话到我家里骂人！
　　 看看学校怎么处理。这名学生屡次犯错，并且屡教不改，每个任课老师都感到头痛，按照政教处墙上张贴的校规，学生屡犯校规，屡教不改，可以劝退。他完全符合！学校一力担保说要给他一个机会。看学校想用一贯的消极处理，我提出要报警，于是学校保证一定会处理得要我满意。私立学校，名声很重要！
　　 学校对学生的处理结果：记过，道歉，赔偿医药等损失。学校对我的处理，允许我一个礼拜不用上晚班，虽然医生建议我休息，但是考虑到学校教师职业的特殊性，我申请两个月的晚上不督班，学校同意了，但是每月扣除了我550元（如果我督班每月就发150）。当我要求理赔的时候，领导甩给我500元，说是学生的补偿，我光是医药费就将近2000元，我当场退回，我不是乞丐。后来领导A一改当时通情达理的样子，高高在上地说：“这件事就这样了，你要是想报警，可以，不过要注意报警有失效期！”领导B这时又来配合演戏，要我息事宁人！
　　 后来有知情人向我透露，学生家里上面有“人”，学生家长给各位主要领导封了大红包。
　　 后来看学校资料，看到领导对该事件的性质定性为“与老师闹矛盾”！我一直是个小人物，没有什么突出的业绩，一直在上层人物的眼皮子底下小心做人，不要犯错。没想到这次居然让总校开会讨论我的问题。按照我的不喜欢勉强和好斗的性格，我带的班级的成绩总是居于中流。
　　 之前带的两个班级，一个班级成绩一直遥遥领先（班主任比较强悍，学生就比较听话），一个班级时而高时而低（和其他同类班级一样，取决于作弊的能力和机遇）。领导“语重心长”地找我谈话，意思是这么多年的老师当下来了，成绩还不理想（指第二个班级），我不适合继续留任。
　　 开学回来就发现了真相，“高人”的小孩来上班了，因为我不辞职，只好屈就一个班级。开学之初，因为事务繁杂，总是叫老师去帮忙，凡是她参加的，事无巨细，必有补贴回报，还不低呢！同样的事情我们以前也做，争取补贴总没有结果，还说“学校不是还提供免费午餐呢！”
　　 不能怨，谁叫自己没有背景呢！
一次课堂上，有学生很嚣张，制止，却又有一个学生起来“打抱不平”！当时正好领导路过看到，叫出学生，两个学生叫骂着大摇大摆出去。
　　 下课，两生在班主任陪同下来向我道歉，班主任几乎用哀求的语气要求着，两人才勉为其难，眼睛看天，含糊不清的吐了几个字。
　　 这是道歉吗？我的反问居然把两位大爷气跑了，高声扬言“那就不用道歉了！”目中无人地走出办公室。
　　 领导又来开导：1、我也有错，我语气太重；2、他们总归也是来道歉了；3、再闹下去对我不利！
　　
　　 学生是很聪明伶俐的，他们有一条保命法则：只要在领导面前老实，就万事大吉！
　　 是我不够伶俐，不懂得奉承拍马！因为不是师范，当初是按照自聘进入的，后来有招考，我试了试，居然考上了，变成了公派。
　　 照理应是好事，可是转成公派要办理公积金，医保等手续，学校死死卡着，进入公立学校的人不用自己花力气，一个月就办好了，我和另一个同事，自己跑，跑了足足大半年，中间还受了不少气。
　　 医保最烦人。因为之前我们没有医保，只是享受学校医务室的每年两百元的免费治疗，医务室里一切的费用和医院吓死人的价格一致，超额部分扣工资，当然你要是不看病，这两百元是不能返还的。所以学校就抓住这个说我们是享受这方面的福利的，要我们自己缴纳之前两年的医保费用，包括不能享受作废的部分和原本由学校支出部分，我们各个部门跑，找政策，找说法，两个月后，学校同意帮我们承担一半。开恩了！
　　 然后是工资，说我们要按照第一年新教师的待遇，只发见习期工资，但是那时我们已经拿了职称证书，我们觉得不合理，又是各个部门跑，找说法，两个月后终于说是可以不需要见习，不过之前几个月的工资不能补发，只能拿当月的工资。我们兴冲冲去财务处支取当月工资（因为这个问题没有解决，财务扣住我们的工资），谁料到只给了我们半个月的。问缘由，原来说是两年前我们刚刚开始工作的时候，因为是从下半月开始上班，照理应该只发半月工资，但是发了我们一个月的工资，所以要扣除这半个月。事实，两年前，我们领取的只有半个月工资，当同事拿着工资条去理论的时候，领导只一句话“规定是这样的，不会错的！”
　　
　　 现在这个公派真的是鸡肋！
　　 还是同事有先见之明：你的好坏取决于领导，领导说你好，你怎么都是好的，领导说你不好，你怎么都是不好的。
　　 真理金融危机来了，老板也要开源节流了！
　　 二话不说，先涨我们的宿舍费，从每月50转眼到每月100!
　　 本来宿舍楼道有专门的阿姨打扫，现在要求我们自己打扫，这样可以少请个阿姨，省一份工资，于是早出晚归的我们还要记得打扫楼道，要是忘记了，要做好摔跤的准备！
　　 我们是大办公室，一间办公室，有30来个老师，以前打扫教学楼的阿姨会顺便来打扫，现在也要求我们自己打扫，这样做不但可以压低阿姨的工资，还要我们打扫干净，上面会来检查，如果不干净，扣钱，每人50，既节流又开源！
　　 狠抓纪律，上课的时候，如果被发现有学生睡觉或做其他事情，老师扣钱，每人次10元，辛苦一节课也不过20元，这招把下面差班的老师吓得都想向学生下跪！
　　 加强师风建设。迟到早退50一次，病假80半天（包括住院），事假160半天，临时请假10元一节课，加班30半天（还要再三申请）。
　　 扣费月结，如果没有犯一点点错，你就得了400元的考核奖，扣费是上不封顶，超过400就在工资里倒扣！
　　 算过一笔账，如果半个月上班，半个月住院，还要给学校一笔钱，加上住院看病的费用，没得活了！你要改变，去适应这个社会！
　　 类似的话听过太多，到底是适应还是迎合？
　　 大家都这样是不是就意味着正确？
　　 我是老师，我不想我们的下一代成为势利的社会蛆虫！
　　 我是老师，我要是没有了原则和理想，我的学生还能有什么？
　　 我是老师，我也是人，我要活！昨晚做噩梦，看到某领导笑意盈盈地要求我立即离职，问起合同的相关事宜，他露出了猎人的微笑，立即明白了，现在什么都可以造假，何况区区合同？之前不是也有几次按照校方单方面意思重新订立合同的情况吗？
　　 醒来，一身冷汗！