做什么样的老师
究竟该当什么样的老师，有人说要当成警察，也有人说要当成保姆，还有的坚持要当一个严父，就有人说该是一个慈母。我也一直在琢磨，自己该当什么样的老师。警察，似乎有点，也不全是。保姆，也算不上。至于严父或慈母，其实和警察保姆没什么区别，都是一个意思。
一个博友在日志里感慨说要当一个“痞子”老师。初看到这个字眼，脑袋上仿佛被重击了一般，半响没回过神来。这比喻太有点惊世骇俗，“痞子”老师，这还了得，在这样一个是个人都能把“老师”踩在脚底下的时代，这不是找死吗！
细读下去，才知道博友的无可奈何。现在学生的思想可谓丰富，杂乱，该知道的他知道一点，不该知道的他也知道一点。你说他是一个成人吧，他不是。你说他是一个小孩吧，但是他做的事，说的话，俨然是一个和老师平起平坐的大人。面对错误，老师刚批评两句，他的声音就盖过了老师。作业不交，上课睡觉，迟到旷课等都是家常便饭。如果有一个老师压不住火，打那么一下，那就等于是引火烧身。学生和家长立即搬出法律，搬出上级领导，坚决和你斗争到底。此时此刻，如果我们勇于当一个“痞子”老师，也许，应该，他们就不敢这样如此了。
教了这么多年学，碰到很多类似的例子。
班里的一个男生似乎不会说话。上课迟到，女老师问，怎么迟到了？这种问讯应该是合乎情理的，但学生的回答足以让你跌破眼镜。他说，吃了一根雪糕，肚子疼，在厕所里拉屎的！注意，一个高高大大的近二十岁的男生对着一个女老师用的词竟是“拉屎”！女老师气得半天说不出话。
学生考试作弊，监考老师该不该抓？答案是：不该抓，千万不要抓。要问为什么，我用我的经历告诉你。
我和一个女老师一起监考，最前面的一个女生不老实，用手机作弊。那个女老师很不客气的要求她拿出手机，学生把手机收起来然后理直气壮的说，你凭什么说我作弊的！人家根本不把老师放在眼里。这个女老师也来了脾气，就一直站在那女生前边，女生交了大半张白卷。到了第二场考试，刚发下试卷，女老师让女生把包放到讲台上，这个要求也不过分，女生不同意，二人争执起来。我见女生太蛮横，说，不想考试就出去！嘿，人家真的就收拾书包走了。
中午，我刚躺下要午休，手机响了。一个老师询问我上午的事情，他说那女生出了考场后就跳进了学校门口的小河里，被同行的几个女生拉了出来，送回家了。又过了一会，又一个电话，是女生的姐姐询问我情况。和我监考的女老师随后打电话给我，电话里我听到她的声音都变了，她对我说，她当了一辈子老师没遇到这样的情况，后悔自己监考那么严格。她显然是吓坏了。更可气的是，下午，这个女生没事人似的又来考试了！
如果此时，女老师是一个“痞子”老师，该不会有这些事了吧！
我的同事，提问问题，学生没答出来，他顺手用卷成卷的课本打了学生头一下。好了，麻烦来了，家长带着孩子四处求医问诊，说孩子被打的脑震荡了，被打傻了。我的同事，这个时候不仅仅是破费的事了，各级领导纷纷找他谈话，找他了解情况。同事说，我这不是手贱吗，他不会就不会，关我什么事，我为什么要打人家呀！
还有一例。也是考试作弊，是我自己的学生。
我在异地监考，接到主任的电话。告诉我说我的学生监考作弊，外校的监考老师抓住了，学生骂人家“死胖子”。“死胖子”不愿意了，将这学生送到学校，主任气的用脚内侧打了学生臀部。学生立刻又蹦又跳，说领导打人了！我立刻打电话给学生的母亲，让他到学校接学生。后来，主任告诉我，这个当娘的一来，就说，俺孩子在家可老实了，可懂事了，他作弊不对，他骂老师也不对，可你们凭什么打他呀？然后就什么也不听，反反复复就一句话，你们凭什么打他？然后还说，他哥在教育局里，俺也不想麻烦他！校长听说了，说，他哥是谁啊？根据学生的姓名猜出可能是教育局的一个领导，恰巧这个领导是组织那次考试的，校长就对那母亲说，好吧，打电话叫他来，这次考试就是他组织的，看他怎么处理作弊事件？那母亲一听，立刻软了。领着孩子回家了！
老师们就是这么被欺负的，老师是弱势群体，老师们的工作是在刀锋上跳舞。而我们当班主任的，则更无异于在刀山火海里行走，要有眼观六路，耳听八方的本事，否则，一个不小心，丢了饭碗是小，损了名声也小，怕就怕有性命之灾。
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