6月14日    星期一   晴
   
   [SIZE=5]我班的小潘多次在课堂看小说，已经多次和家长联合教育多次，就是改不了，我感觉很无奈，今天又在数学课上看小说，我非常生气，就给他找了10本文学性的“小说”，让他在一月的时间读完，然后在周会上讲感受，不知如何？
  希望得到老师的帮助[/SIZE]！

就给他找了10本文学性的“小说”，让他在一月的时间读完。
这个~~~~~~~
是不是不大妥，小潘同学是看的什么样的小说。
老师要冷静，多思考，多分析。

热烈欢迎绿色时光老师来班主任之友哦做客。

[QUOTE][B]下面引用由[U]大嘴小宋[/U]发表的内容：[/B]

就给他找了10本文学性的“小说”，让他在一月的时间读完。
这个~~~~~~~
是不是不大妥，小潘同学是看的什么样的小说。
老师要冷静，多思考，多分析。[/QUOTE]
[SIZE=4]他看得象《坏蛋是怎样炼成的》一类的书。欢迎版主光临指点。[/SIZE]

[SIZE=4]6月22日   星期二    晴
              我的第一次家访
  几天上早操前，一位女生拿着一张请假条，我一看原来是代别的同学请假。
  内容是：因为我有病不能按时到校上课，请假五天，请假期间绝不耽误学习，望老师批准。
  落款人是我班学习比较踏实，但成绩中等的一位学生。
  她为什么要请假五天，按照学校的规定三天以上必须到政教处去请假，询问代假的同学也不知详细的原因，我多次打电话又无人接听，时间在我的焦急与无奈中一天过去了。
  第二天一早我又打电话，希望这次有人接听，最终的结果还是令我失望。她究竟出什么事了？为什么电话没有人接听？她们的家人呢？她爸由于身体的原因，应该在家呀？一连串的问题在我的大脑中不断的出现。这种焦急与不安从我工作以来从未有过。我在报到册中找到她家的住址:“启明路上河滩10号”，我是第一次听到这样的地址，询问班上的其他几位我感觉他们知道她家住址的同学都再摇头。
  突然间，有一为女生来回答她前几天曾去过他家，我喜出望外，她可以带我去，但她也不知道这位同学请假的原因，我们在烈日的眷顾下骑车大约四十多分钟，在巷子中绕了多次后终于到她家了，他上学真的不容易，这样远的路她需每天来回骑车四次。随行的学生多次敲门后，家里仍然很安静，我对学生说“今天我们怕无功而返了”，可能学生也感觉到来一次不容易，她在不停的叫喊和敲门。
  就在我们不报有任何希望转身离开时，突然一位中年妇女打开门后惊奇的大量着我们，我上前说明来意，我知道了她家没人，她是租借的住户。
  通过和她的谈话，我了解了我的学生今天去她姨娘家，我也大概了解她的家庭情况，母亲常年在外打工，父亲由于身体的原因一直在家，但也了解使我惊讶的一件事，但女儿放学回家后，父亲就吃过饭，从不给女儿做饭，这时女儿在上灶自己做饭，但女儿做饭时，就做父女两人的饭，父亲的爱好是买彩票，家中全是废弃的彩票。这时候，她父亲恰好出去买彩票。
  等了约40分钟的时间，还是不见她父亲的到来，我们还是比较满意的返回了，因为我们大概了解了她现在的生活环境。
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来你这学习了！你坚持得真好！

欢迎光临，多指导

[SIZE=4]6月29日       星期二  小雨
      没有结束的家访
  在我没有见到家长返回学校后，她的父亲回家到家听说我来家访时，就匆匆忙忙的骑车赶回学校，通过交流后我了解了他家的情况，这位学生非常善解人意，对人很有礼貌，对家中的事情很操心，他们家有一定数额的贷款，这让处在花季的她总是不踏实。
   这位学生叫小冉，中等身材，平时穿着很朴素，不和别的同学比吃穿，由于学习上的压力较大，成绩有所后退，总想“留级”一年从头再来，所以在思想上有点“偏差”，又加上即将面临的会考，她想找一个安静的环境来学习，她家院子的几间闲房子出租了，有几个小孩，整天无法安静，所以选择逃避。
  我让她爸捎话回去，明天准时到校上课。
  从这件事中可以发现，处于青春期的学生对任何事情都比较关心，同时他们又面临着较大地学习压力，由于家庭的原因还是“自身”的压力，如果不能将压力及时的排解，她的行为就会出现异常，这就给班主任的工作带来更大的压力，我们要处处留心学生行为上的异常，及时找他们沟通，及时化解。
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[SIZE=4][FACE=Times New Roman]      6[/SIZE]月[FACE=Times New Roman]30[/FACE]日[FACE=Times New Roman]       [/FACE]星期三[FACE=Times New Roman]   [/FACE]阴[/SIZE]
[SIZE=4]       一位优秀生的突然退学[/SIZE]
[SIZE=4]  我正在办公室备课，原来我班的小尹匆匆忙忙地进来对我说：“小张不上学了”。我很惊讶地抬头看着她，她一脸严肃和焦急。小张是去年我班的数学科代表，学习成绩非常的突出。[/SIZE]
[SIZE=4]  小张的成长环境坎坷不平，在她很小的时候母亲为了她的弟弟的降临而献出了自己的生命，她的爸爸就带领两个儿女艰难的维持生活，当一个农村家庭失去了母亲，这个家庭基本上就失去了生机与活力，母亲在农村家庭的作用别人是无法取代的，这样的生活不能继续下去，因为两个孩子很小，需要专人照顾，而父亲又是他家唯一的劳动力，全家的收入和孩子的成长都让当时二十几岁的年轻男人毫无生活的希望，就在一筹莫展的时候，小张的姨妈没有袖手旁观，伸出援助之手，把小张接到她家生活，小张为了报答养育之恩就将她的姨妈改叫妈。[/SIZE]
[SIZE=4]  小尹和小张毕业与同一所初中，高一同时又分到我班，她们的关系很好，小张的突然退学让我们大家感到极其意外。[/SIZE]
[SIZE=4]  在去年我和这几位女生的关系极为融洽，她们有什么心事都会找我诉说，所以我自认为我很了解她，她的性格不太外向，对老师同学的态度很和蔼，乐于帮助别的同学，尤其在学习方面，不厌其烦的讲解，直至听懂。她对现在的家人很友好，没有同龄人的撒娇与不满。[/SIZE]
[SIZE=4]  这次的突然退学让我和她的朋友实在无法接受。
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[SIZE=4]7月1日     星期四       多云
      转化上网学生多难
  由于我班是新组建的班级，学习的氛围正在逐渐形成，但在这个过程中还有几个“问题学生”始终在拉后腿，姓D的男生爱上网，听说是娇生惯养的，由于爱到网吧上网，家长专门在家里接通了互联网供他上，他基本上没有学习的兴趣，到校的时间很迟，时不时的会请假，上课无精打采，只是整天到校来完成作业（不知作业是不是独立完成的）。[/SIZE]
[SIZE=4]  我通过几次思想交流均没有效果，同时我还利用周记让他写理想，过了两周后让他分析自己的行动与理想之间的差距，就是让他自己发现不足，提出改进的措施，从周记中他写的很细心，对自己行动认识得很清楚。但在行动却毫无起色，总显得毫无学习的动力，我试图向家长打电话了解信息，电话响着就是就是无人接听，我拨了多次之后就是没人接听，我想他的家长可能很忙，他见了号码可能会打回来，到第二天还是不见，早晨结束后我叫住了他，问他登记的个人信息上的电话号码是谁的，他说是自己的，我让他把他家长的号码写上便于联系，他显得极为平静，毫无惧怕家长的表情，在我们这里的学生只要是老师向家长打电话，学生都有不好意思或者有害怕家长批评的神情，为什么他没有呢？
   我想其中的原因肯定家长知道，同时我主要了解他在家的表现以及学习状况，第三天的早晨有位同事找我说是想了解这位同学的状况，其实他非常清楚这位同学在校的表现，想我也说了这位同学的成长历程，他在初中时是一位品学兼优的学生，初中毕业到高中开学间迷恋网络成瘾，整天不进家，他爸爸在外地工作，顾不了家，他妈妈在本地工作较忙，一周还要上三个晚班，没办法之下才在家里面拉了网。
   他父母对该生的希望不大，就希望他平安地高中毕业再找个高职的学校去上。我不知道这样的学生咋教育？
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[COLOR=#3d11ee]8月2日     星期一       多云
   不知不觉地一个月的时间已消失，这一个月的时间过的不太踏实，因为每天看看论坛已经成为一种习惯，假期未到学校，无条件上网，就这样，忍受了一个月的煎熬，终于看到梦中时时登陆的论坛，别提有多高兴。[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]绿色时光[/u]发表的内容：[/b]

5月19日   星期三     晴
  解决打扫卫生中的漏洞
   每天下午两点我班同学准时的出现在各自的岗位上认真的打扫着卫生，通过这两天的观察，在每次搞卫生时总有一两个学生因各种原因来的很...[/QUOTE]


学习绿色老师的勤奋