[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=522353]发表的内容[/URL]：[/b]

反思：老师说过的话，做过的事可能自己都不记得了，但是，对于孩子来说，你在他心目中占着重要的位置，你的一言一行他们都看得见，记得住。所以，我想提醒自己，今后请记住自己的诺言，请及时兑现自己的诺言，不要让...[/QUOTE]
[P]是的，孩子们的记性比我们可好多了。呵呵，不过反过来来想，让孩子来监督我，不也是挺有趣吗？[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=201&id=522359]发表的内容[/URL]：[/b]

 
以往的诺言，收获的真言！[/QUOTE]
[P]呵呵，还是小不点的记性好，又收获了好多孩子的快乐！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@婳墨][URL=a.asp?b=201&id=522567]发表的内容[/URL]：[/b]

 理解这种“遗忘”，我亦有过，所以再也不敢轻言承诺，即便承诺，也会先权衡一下自己的记性。感恩快乐，明月！[/QUOTE]
[P]韩老师，跟着你真幸福，在这个特殊的节日里，除了收到一束红红的花，还可以收获美美的友谊！谢谢啦！回祝您节日快乐ｔｏｏ！[/P]

[P][SIZE=12pt]刮起一阵带钱的风　[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　最近几天，班上已经涌现了好几起带钱的事。我担心孩子从小养成大手大脚，乱花钱的习惯，我是明确规定孩子不可以带钱到班上的。除非你要买文具，那也最好在上学路上消费掉。我以为，孩子带钱只有坏处，没有好处。孩子带钱，无非是买点三无产品，买些新奇的小玩具，三无产品有损孩子的健康，新奇的玩具只会让孩子分心，所以，我规定不要带钱到班上来，如果带来，一经发现，全部没收上交，充作班费。当然，也有特例，真的缺文具的，需要乘公交车的，这些孩子带个五角、一元什么的，我是不会没收的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　不知怎么的，最近，班上却接连有几个孩子“顶峰罪案”。先是健带了二十九元，被他自己买书和文具花光了。然后，安咪带了十五元钱，她在小店里买东西被叶慧发现了，她竟然想买东西收买叶慧，让叶慧不要对我举报。我晕，这个小东西，小小年纪竟知道这一套，我真被她气糊涂了。这个留守儿童，我请她家长到校来，是安咪的爷爷，他还不知道孩子的钱从哪里来的。他说回家后，会好好审审孩子。而且这两个孩子，都是在我知道后，钱已经挥霍一空了。而今天，帆又被举报带了三十六元钱，还好，他的钱一分还来得及消费，就被我收下了。我对他说，这钱要没收。实际上，当他的家长来后，我还是悄悄地奉还的。但是，请家长要在孩子面前统一口径，钱被老师没收了，看他心态不心疼，下次，还敢不敢带钱到班上了。还要求他的家长，对孩子不能一次性给太多的钱，需要文具或其他的合理的物品，家长可以带着他一起买。帆的家长表示一定配合。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　令人可气又可笑的是蕊，他她带二十元钱被我发现后，钱也用光了，买了一大堆垃圾产品，送给同学吃，自己又买了一些新奇的玩具与文具。我问她钱从哪里来，她说是奶奶给的。奶奶平时不和她生活在一起，这次是来送菜遇上蕊的，就给了蕊二十元钱。我借此机会，跟蕊说：“奶奶起早摸晚，播种、施肥、锄草、浇水，这么辛苦，种一篮子菜才卖二十元钱，你看你，一会就用光了，而且吃的都是垃圾。”你猜蕊怎么说的，她说差点令我笑喷：“奶奶不种菜的，奶奶一般就打麻将的。”得加强正面引导，我忍住笑：“打麻将，那是奶奶把菜种好了后的偶尔的休闲，老年人也不能太辛苦的。”我告诉她，把奶奶给她的钱应该存着，用来做有意义的事。我让她回家还要向奶奶道歉，她都一一答应。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　为什么这股风愈刮愈烈？应该和我开始处理健的时候，就过于柔和有关。当得知健的钱已经用光时，了解到他买的书和文具后，我还说：“还好，没有乱买不该买的东西。但是，下次不要带这么多钱来。”没有任何的惩罚，让其他孩子产生“触犯班规，老师也不过尔尔”的错觉。所以，自这些事发生后，我今天，就没收了帆的钱，还在班上警告，下次带多少钱就没收多少钱，而且还要家长加倍送罚款来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　严厉的班规出台，我再辅以一番苦口婆心的说理：“你们知道家长挣钱有多辛苦吗？他们的负担有多重吗……”希望也可以像陈老师那样，内外兼治，“中西结合”有奇效！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=522654]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]刮起一阵带钱的风　　　最近几天，班上已经涌现了好几起带钱的事。我担心孩子从小养成大手大脚，乱花钱的习惯，我是明确规定孩子不可以带钱到班上的。除非你要买文具，那也最好在上学路上消费掉。我以为，孩子带钱只...[/QUOTE][/SIZE]
[P][b][SIZE=5]您的班级管理真细致，发现问题、解决问题很及时。学习了！[/SIZE][/b][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=522678]发表的内容[/URL]：[/b]

 
其实，在我们这里，对孩子是否带钱学校都是不管的。而好友你那里则做得太好了，我也认为孩子还是不要带钱好，相信经过安老师这样的处理，这种风气很快就可以灭掉的。[/QUOTE]
[P]呵呵，我就是喜欢管这些闲事，期望孩子从小懂得钱挣得不易，也得用在刀刃上，不要养成大手大脚花钱的习惯。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=201&id=522752]发表的内容[/URL]：[/b]


您的班级管理真细致，发现问题、解决问题很及时。学习了！[/QUOTE]
[P]呵呵，谢谢李老师，我是在管闲事哩！[/P]

[P][SIZE=12pt]处理带钱事件的后续[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　因为孩子们违反了班规，带了大数额的钱到学校，而且还乱花，造成很不好的影响。这几天，都在处理这事。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　孩子的钱的来源到底在哪里？五个孩子的版本各不相同，健说储蓄罐存了好久的，京圆说是跟爸爸出门喝喜酒时兑奖兑的，蕊说是奶奶给的，安咪说是自己问爷爷要来买水喝的，帆说是爸爸给他打车用的。不管是什么理由，都不可以这么多钱到学校来。我对孩子自然少不了一番苦口婆心的说服教育。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　但是，这事也必须要和家长进行及时的沟通，一看看孩子有没有撒谎，二如果钱果真如孩子所说，是家长给的，那么，也请家长以后注意配合。于是，我一一打电话与各位家长联系。健的家长，根本不知道健拿了钱出门，反问我健的钱从哪里来的，还要我帮他先把健的钱收下。事实上，在我得知健带钱的消息时，钱已被他挥霍完了，我请健的家长回家好好和健谈谈，了解一下[/SIZE][SIZE=16px]具体[/SIZE][SIZE=12pt]情况。京圆的爸爸证实了京圆没有撒谎，我就请他以后也注意[/SIZE][SIZE=16px]不要[/SIZE][SIZE=12pt]让孩子把钱带到学校来，他表示一定配合。京圆爸爸也是最配合的一位家长。帆是留守儿童，他寄居在亲友家，他的钱因为全额被我没收，所以，必须要面谈。来的是帆的舅舅，他说帆的爸爸确实这几天刚回，那天家里有事，就给钱让帆打车。打车，只要五元就足够。这家长一定是平时见不到儿子，好不容易见一次孩子，就用多给钱的方式来弥补不在孩子身边的愧疚。我请帆的舅舅转告，爱孩子也要注意方式。然后，悄悄地把钱还给他，请他在帆的面前还注意统一口径，让孩子长点记性。[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　有两位家长始终没有联系上，安咪的爷爷和蕊的父母。安咪是一位留守儿童，平时由爷爷照顾。这老人家，电话联系不上，让孩子带信也没下文。我只好对安咪说：“既然爷爷上了年纪，不来就不来了，那你要管好自己，下次不准再问爷爷要钱了，更不准带钱到学校来。”安咪也点头答应了。另一位蕊的家长电话开始两天总关机，我也没有联系上。后来，我特意问蕊，蕊说她爸爸知道这件事了，让她自己的事自己解决。我问她准备怎么解决，她说知道自己错了，把自己浪费的钱用做家务的方式挣满，比如，拖一次地一元钱。哈哈，蕊的家长太有才了。从小就让孩子懂得劳动是可以换钱的，这对培养孩子的情商还是大有裨益的。虽然没能与蕊的家长正面接触，但是，我也很赞成他们对蕊的教育。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　既然做一件事，就要用心把它做好。我相信，通过我的一番“堵、追、梳”组合拳的出击，孩子们乱花钱的风气一定会得到改善。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=522860]发表的内容[/URL]：[/b]

 
看到好友的“堵、追、梳”组合拳，我不得不从心底里再次深深的为你感动！你做得太负责了，不是一般老师可以做到这么负责任的。[/QUOTE]
[P]呵呵，陈锡老师，我们都是一样的负责哩！我觉得自己在班级管理上很笨，除了勤奋之外，就只剩下负责了！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心][URL=a.asp?b=201&id=521918]发表的内容[/URL]：[/B]

五彩斑斓的“听后感”　　孩子们在测验，我就捧起张万祥老师主编的《班主任工作情趣１００个千字妙文》，有滋有味地读起来。　　一个个鲜活的案例，一段段精辟的思考，一位位情趣盎然、才华横溢的同行，千字的故事恰...[/QUOTE] [/P][P][SIZE=5]喜欢您的文字，喜欢您的小不点儿！
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