[P][SIZE=15pt] 暑假分层作业[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]寒假时我们班就分层留作业，得到了孩子们的认可，暑假又提议分层留作业，我便把这一任务交给“小才女”张丹晴，孩子留完后我稍加整理，便新鲜出炉了。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]90[/SIZE][SIZE=15pt]分以上:
[/SIZE][b]一、安全方面：
[/b]　　注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
[b]二、习惯方面：
[/b]　　每天安排好自己要做的事情，请[URL=http://www.jy135.com/html/family/][COLOR=black]家长[/URL][/COLOR]和[URL=http://www.jy135.com/][COLOR=black]孩子[/COLOR][/URL]一起，制订一份合理的暑假计划张贴在房间：（包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。）不要等到开学了才开始写作业。[/P][P][b][SIZE=15pt]语文必做作业：[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=15pt]1.[/SIZE][SIZE=15pt]读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他的故事等。鼓励孩子至少阅读6[/SIZE]本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感2篇，写在作文本上。
2.结合暑假的[URL=http://www.jy135.com/teachers/suibi/][COLOR=black]生活[/URL][/COLOR]、[URL=http://www.jy135.com/kindergarten/youxi/][COLOR=black]游戏[/COLOR][/URL]、[URL=http://www.jy135.com/html/yeja/][COLOR=black]活动[/COLOR][/URL]、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，[URL=http://www.jy135.com/html/jihuazongjie/dabanjihua/][COLOR=black]感受[/COLOR][/URL]真实，语句通顺，不少于500字。
3.手抄报是对你综合实力的检测，办有关[URL=https://www.baidu.com/s?wd=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E4%BA%BA%E6%B0%91%E6%8A%97%E6%97%A5%E6%88%98%E4%BA%89%E7%BA%AA%E5%BF%B5%E6%97%A5&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6][COLOR=black]“七彩暑假”[/COLOR][/URL]和“离别”“婷婷莲花”3张手抄报，必须用A4纸。[/P][P][SIZE=15pt]4.[/SIZE][SIZE=15pt]预习五年级上册课本。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]5[/SIZE][SIZE=15pt]积累：每天到微信群按要求晨诵。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]6.[/SIZE][SIZE=15pt]实践活动：([/SIZE]注意资料的收集和整理)[/P][P][SIZE=15pt]A[/SIZE][SIZE=15pt]：了解搜集名山大川的有关资料，不少于5[/SIZE]个等。[/P][P][SIZE=15pt]B[/SIZE][SIZE=15pt]：了解小发明的信息。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]C[/SIZE][SIZE=15pt]：假期外出旅游的照片保存好，开学后每人交30[/SIZE]张。[/P][P][SIZE=15pt]D[/SIZE][SIZE=15pt]：坚持做家务，做菜。拍照片。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]E[/SIZE][SIZE=15pt]：了解、观看或记录新闻知道国内外大事[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]7.[/SIZE][SIZE=15pt]“方方正正写字，堂堂正正做人。”每天练字（四年级下册字帖）不少于半页。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]8.[/SIZE][SIZE=15pt]“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”每天锻炼不少于1[/SIZE]小时。[/P][P][SIZE=15pt]9.[/SIZE][SIZE=15pt]按老师推荐每周观看一部电影。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt] [/SIZE][/P][P][b][SIZE=15pt]80[/SIZE][/b][b][SIZE=15pt]分以上[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=15pt]一、安全方面：
[/SIZE][/b][SIZE=15pt]　　注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
[/SIZE][b]二、习惯方面：
[/b]　　每天安排好自己要做的事情，请[URL=http://www.jy135.com/html/family/][COLOR=black]家长[/URL][/COLOR]和[URL=http://www.jy135.com/][COLOR=black]孩子[/COLOR][/URL]一起，制订一份合理的暑假计划张贴在房间：（包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。）不要等到开学了才开始写作业。[/P][P][b][SIZE=15pt]语文必做作业：[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=15pt]1.[/SIZE][SIZE=15pt]读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他的故事等。鼓励孩子至少阅读5[/SIZE]本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感3篇，写在作文本上。
2.结合暑假的[URL=http://www.jy135.com/teachers/suibi/][COLOR=black]生活[/URL][/COLOR]、[URL=http://www.jy135.com/kindergarten/youxi/][COLOR=black]游戏[/COLOR][/URL]、[URL=http://www.jy135.com/html/yeja/][COLOR=black]活动[/COLOR][/URL]、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，[URL=http://www.jy135.com/html/jihuazongjie/dabanjihua/][COLOR=black]感受[/COLOR][/URL]真实，语句通顺，不少于500字。
3. 手抄报是对你综合实力的检测，办有关[URL=https://www.baidu.com/s?wd=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E4%BA%BA%E6%B0%91%E6%8A%97%E6%97%A5%E6%88%98%E4%BA%89%E7%BA%AA%E5%BF%B5%E6%97%A5&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6][COLOR=black]“七彩暑假”[/COLOR][/URL]和“离别”“婷婷莲花”3张手抄报，必须用A4纸。[/P][P][SIZE=15pt]4.[/SIZE][SIZE=15pt]积累：每天到微信群按要求晨诵。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]5.[/SIZE][SIZE=15pt]预习五年级上册课本。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]6.[/SIZE][SIZE=15pt]实践活动：([/SIZE]注意资料的收集和整理)[/P][P][SIZE=15pt]A[/SIZE][SIZE=15pt]：了解搜集名山大川的有关资料，不少于5[/SIZE]个等。[/P][P][SIZE=15pt]B[/SIZE][SIZE=15pt]：了解小发明的信息。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]C[/SIZE][SIZE=15pt]：假期外出旅游的照片保存好，开学后每人交30[/SIZE]张。[/P][P][SIZE=15pt]D[/SIZE][SIZE=15pt]：坚持做家务，做菜。拍照片。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]E[/SIZE][SIZE=15pt]：了解、观看或记录新闻知道国内外大事[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]7.[/SIZE][SIZE=15pt]“方方正正写字，堂堂正正做人。”每天练字（四年级下册字帖）不少于半页。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]8.[/SIZE][SIZE=15pt]“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”每天锻炼不少于1[/SIZE]小时。[/P][P][SIZE=15pt]9. [/SIZE][SIZE=15pt]按老师推荐每周观看一部电影。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt] [/SIZE][/P][P][b][SIZE=15pt]70[/SIZE][/b][b][SIZE=15pt]分以下：[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=15pt]一、安全方面：[/SIZE][/b][SIZE=15pt]
[/SIZE][SIZE=15pt]　　注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。
[/SIZE][b]二、习惯方面：
[/b]　　每天安排好自己要做的事情，请[URL=http://www.jy135.com/html/family/][COLOR=black]家长[/URL][/COLOR]和[URL=http://www.jy135.com/][COLOR=black]孩子[/COLOR][/URL]一起，制订一份合理的暑假计划张贴在房间：（包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。），不要等到开学了才开始写作业。[/P][P][b][SIZE=15pt]语文必做作业：[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=15pt]1.[/SIZE][SIZE=15pt]读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他的故事等。鼓励孩子至少阅读4[/SIZE]本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感4篇，写在作文本上。
2.结合暑假的[URL=http://www.jy135.com/teachers/suibi/][COLOR=black]生活[/URL][/COLOR]、[URL=http://www.jy135.com/kindergarten/youxi/][COLOR=black]游戏[/COLOR][/URL]、[URL=http://www.jy135.com/html/yeja/][COLOR=black]活动[/COLOR][/URL]、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，[URL=http://www.jy135.com/html/jihuazongjie/dabanjihua/][COLOR=black]感受[/COLOR][/URL]真实，语句通顺，不少于500字。
3. 手抄报是对你综合实力的检测，办有关[URL=https://www.baidu.com/s?wd=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E4%BA%BA%E6%B0%91%E6%8A%97%E6%97%A5%E6%88%98%E4%BA%89%E7%BA%AA%E5%BF%B5%E6%97%A5&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6][COLOR=black]“七彩暑假”[/COLOR][/URL]和 “婷婷莲花”2张手抄报，必须用A4纸。[/P][P][SIZE=15pt]4.[/SIZE][SIZE=15pt]听写四年级下期的1[/SIZE]——12单元生字1、1、1，和1——12单元画横线的词语，批改补错签字。[/P][P][SIZE=15pt]5.[/SIZE][SIZE=15pt]积累：每天到微信群按要求晨诵。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]6.[/SIZE][SIZE=15pt]预习五年级上册课本。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]7.[/SIZE][SIZE=15pt]实践活动：([/SIZE]注意资料的收集和整理)[/P][P][SIZE=15pt]A[/SIZE][SIZE=15pt]：了解搜集名山大川的有关资料，不少于5[/SIZE]个等。[/P][P][SIZE=15pt]B[/SIZE][SIZE=15pt]：了解小发明的信息。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]C[/SIZE][SIZE=15pt]：假期外出旅游的照片保存好，开学后每人交30[/SIZE]张。[/P][P][SIZE=15pt]D[/SIZE][SIZE=15pt]：坚持做家务，做菜，拍照片。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]E[/SIZE][SIZE=15pt]：了解、观看或记录新闻知道国内外大事[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]8.[/SIZE][SIZE=15pt]“方方正正写字，堂堂正正做人。”每天练字（四年级下册字帖）不少于半页。[/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]9.[/SIZE][SIZE=15pt]“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”每天锻炼不少于1[/SIZE]小时。10.按老师推荐每周观看一部电影。[/P][P][SIZE=15pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=15pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=15pt]                            [/SIZE][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]2015.7.2[/SIZE][/BGCOLOR][SIZE=15pt][/SIZE][/P]

[P][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]风景这边独好[/SIZE][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]——班级微信群里的天籁之音[/SIZE][/BGCOLOR][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]一学期大大小小的工作终于做得差不多了，昨天得空像付老师那样号召孩子们在微信群里晨诵。于是，便在群里发了孩子们还没背完的《长恨歌》，简单做了每天的任务要求及方法指导，让他们在假期正式开始前先小试牛刀，假期正式开始后每天坚持晨诵。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]不试不知道，一试方知其乐无穷，这里风景独好啊！难怪付老师假期一直在陪伴倾听小蝴蝶们晨诵，千差万别却又不失美妙的童声简直就是天籁之音，天性喜欢凑热闹的孩子们不甘落后，诵背声此起彼伏，偶尔再打嘴仗说几句调皮话，好开心的！张玉雪早晨5[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]点钟就开始了晨诵，有人背，有人听，自然有人纠正字音、点评，我便及时总结点评，并评出今日“诵背能手”—— 王二茜、朱芯烨、张玉雪。没有了同学们的面面相觑，孩子们可以放胆背诵，真的很棒！几个成绩不够优秀的孩子也背得响亮流利，字正腔圆，比我在校听到的好多了。参与的孩子还不少，因为微信真的已进入寻常百姓家，远比QQ群便利、实用得多。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]我们的教育改变需要勇气，需要与时俱进，好好地利用我们身边的教育资源，促使孩子们的生命成长。这微信平台真的很不错，是师生、生生假期沟通学习的好途径。但是由于刚开始尝试，没有制定群规，没有指定群管理者，秩序稍显混乱，需要逐步完善、改进。当然这也给我施加了压力，我每天也要在群里和孩子们一起坚持晨诵，为孩子们带个好头，也趁机增强一下自己的文化底蕴。欢迎加之家长朋友参与哦！我们一起为孩子们做好榜样。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]班级QQ[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]群：283017434    我微信号：15936896335[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]                               2015.7.3[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt] 相见时难别亦难[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]            [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]——离别聚餐联欢会掠影[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]今儿个的离别聚餐联欢会在学校的散学典礼后如期进行，特邀的20[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]个新教育优秀义工家长都准时参加，电脑管家赵邓飞做了“情谊无价”的PPT。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]首先颁发了学校评选的各项奖项及班级评出的星级学生和新教育优秀义工家长的奖项，我做了简短的讲话后，就进入了离别聚餐联欢会正式环节，我先诵读了前几天写的随笔《涩涩的酸楚》来吐露对孩子们的不舍，因为字字句句无意雕琢，都是发自内心的真情告白，读到最后我哽咽得难以继续，擦干眼泪勉强读完。在座的家长们、孩子们抹眼泪的不在少数，就连张丹晴爸爸这个响当当的男子汉眼圈也红了。因为四年来我们曾经同舟共济，患难与共，为了生命的成长一起努力着、合作着、成长着……[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]此后两个才女赵溢洋和张丹晴做了动情的演讲，对过往生活的美好回忆，对同学们推心置腹的忠告，对未来美好生活的展望，对20年后美丽约定的期待，对老师同学的美好祝福……[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]接着由我们班的TFGIRLS[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]为大家献上一曲TFBOYS的《我们曾在一起》，几个姑娘用她们动情的最美的歌声表达离别时的心声。宁思桐做策划导演并和几个女生一起上演了小品《孤独的小孩儿》续集。（元旦联欢会宁思桐曾导演了《孤独的小孩儿》第一集）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18.0p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]

[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：丁香花影子[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]永远不孤独[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]花香中开放的是你含笑的样子[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：记忆的故事[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]多么的真实[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]看春天醒了冬天睡了又是一下子[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]时光走着它的路[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：路过青春的脚步[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：心情有悲也有喜[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：因为我们在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：时光跟着他自己[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：速度不缓不急[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]合：只是未来刚刚开始[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]总有太多故事[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]每一天阳光轻轻洒下梦想在起舞[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]在一起创造过奇迹[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]就算哪一天要分离请不要哭我不哭[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：时光走着它的路[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：路过青春的脚步[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：心情有悲也有喜[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：因为我们在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王源：时光跟着他自己[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]王俊凯：速度不缓不急[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]合：只是未来刚刚开始[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]总有太多故事[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]每一天阳光轻轻洒下梦想在起舞[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]在一起创造过奇迹[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]就算哪一天要分离请不要哭我不哭[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]牵着手一起走我们不回头[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]记住要到下一个路口[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]总有太多故事[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]每一天阳光轻轻洒下梦想在起舞[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]我们曾在一起[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]在一起创造过奇迹[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]就算哪一天要分离请不要哭我不哭[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10]
[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]请不要哭我不哭[/SIZE][/COLOR][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]最后是我们的聚餐活动，我、家长、孩子们都纷纷摆上了自己亲手精心准备的一盘菜。我先巧借名人李时珍推销了我的菜，我平静却又动情地说道：“孩子们，大家一般都喜欢吃香甜可口的食物，但霍老师今天偏要给你们送一道菜——爆炒苦瓜，让你苦得够劲儿，辣得难忘。因为《本草纲目》作者李时珍曾说苦瓜是一等瓜，去热、明目、清心，是不可多得的抗癌瓜。霍老师让你们品尝这道菜，想让你们明白，我们吃的食物有酸甜苦辣，我们的人生同样是有酸甜苦辣的，开心、烦恼、郁闷、幸福、心酸、痛苦……[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT]但所有的经历都是我们生命成长中的营养成分，是我们生命成长道路上的磨刀石，幸福也好，痛苦也罢，都是人生的常态，我们都要愉快接纳，微笑着面对，终有一天我们会遇见最美的自己。”说完后我们共同干杯开始聚餐，我让孩子们四人小组一起分享，还可邀请好朋友分享。我则端着我的爆炒苦瓜挨个喂着可爱的孩子们吃。哈，好着一口的任若琳一脸享受状；庄亮则吓得紧闭双眼，活脱脱做好牺牲的准备；赵溢洋，这个乖乖女，嘴巴张了一次又一次，又合了一次又一次，在我的等待下、命令下勉强下咽；当航吃到嘴里做欲吐状时，懂事的沈佳乐忙加以制止：“航，一定咽下去，这是霍老师的心意！”航自然遵命了。我在绕圈喂孩子们时，孩子们也不忘给我的嘴里塞排骨、大虾、寿司、土豆丝、瓜丝面筋等美味，孩子们、家长们边吃边聊，笑声不断，这种和谐温馨、其乐融融的场面使一些家长坐不住了，纷纷起身拍照，留下了难忘的一幕一幕。遗憾的是，由于时间紧张，我没顾上给孩子们没有开吃的菜肴拍照，仅拍了几张半盘菜，事先要是分工到家长帮着拍照就不会留下遗憾了。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]离别聚餐活动在家长的真诚祝福中，在孩子们的依依惜别中落下帷幕，但我相信这活动中的一幕一幕会永久留存在孩子们的记忆中，“情谊无价”四个字更会使孩子们看重感情，珍视友谊，在未来的日子里走得更好，走得更远。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]祝福陪伴我四年的可爱的孩子们：平安健康快乐每一天！[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt] [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]张丹晴演讲内容：[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]欢聚就这样无声无息地走了，离别就这样无声无息地来了。当考试的铃声最后一次响起，有欢乐，更有悲伤穿透空气。所有的微笑与哭泣，都将随着这被风卷起的漫天尘土飘逝，尘封到记忆中去。随即而来的，是漫长的两个月的等待，等待新的日子，踏进陌生的班级学习。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][SIZE=15pt]同学们，我想对你们说：只要有明天，今天是永远的起跑线。不论你过去成绩是好还是差，只要你把今天当成是你未来成功的起跑线，你就能拥有明天。抓住今天，就能把握未来！同学们，在无数个的今天中，要时刻小心你的行为，因为它将成为习惯；要时刻小心你的习惯，因为它将成为性格；要时刻小心你的性格，因为它将决定你的命运！同学们，在无数个的今天中，我们要真干！只有这样，才能对得起自己。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][SIZE=15pt]感谢老师，您是一位辛勤的园丁，让我们在您的呵护中成长，从一个懵懂的孩子变成了一个小学生，不知您付出了多少汗水与泪水，可您从来没有抱怨过。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][SIZE=15pt]老师，谢谢您一直包容我们的过错，耐心的教导我们，您就像是我们的妈妈一样。您有时霸占我们的活动课来讲课，一心想让我们的成绩提高，不管自己多苦多累，有时，您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的，像天使一样的守护着我们。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24.0p][SIZE=15pt]同学们，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活；让我们在这个离别的时刻，一起擦干泪水祝愿彼此，学最好的别人,[/SIZE]做最好的自己, 但愿我们都能在20年后的美丽约会中遇见最美的自己。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt] [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]赵溢洋演讲内容：[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]相会再离别，别离再相聚，待到今年秋风吹起，我们就要分开，想起离别，空气中总弥漫着不舍，然后各自孤零零地返回，仿佛这个世界只剩自己一个人。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]生活似乎过得比我们想象的快，转眼间，我们已经相识许久了，虽然我来到这个班只有短短一年时间，可我感受到了老师给我的温暖和同学们带给我真挚的友谊。在这段时间里，我们共同努力，共同进步，共同成长，我们也互相了解。我们马上要升入五年级了，我们又长大了一岁，可是我们却要分班了。相聚时，不知友谊的可贵；分别时，才知那是人生最需要的东西。犹如盐，少它还有什么滋味？我们都不希望分开，但是我们注定要离别，我们依然要做最好的自己，不管今后有多少困难，我们依然会结伴走过这一段坎坷的路，因为每天在校园，我们依然可以相遇，可以依旧在一起玩耍，不说再见，因为我们一定可以再见，所以，今天我们不用太过于悲伤，悲伤只能带来痛苦，只有笑着离开，才可能看见最美的自己，开出独一无二最美的花朵。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]相逢又告别，归帆又离岸，是往日快乐的终结，未来幸福的开端。在离开的哪一刻，请我们不要用泪水告别，要用微笑祝福。祝福我们班的所有老师年轻快乐，祝福我们班的每一个同学能在新的集体里，依然做最好的自己。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]                   2015.7[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]．6[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt] [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]原来我们已经在讲生命故事[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]              [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]——《没有围墙的学校》书摘感悟[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]书摘：[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]我好奇张天安关于“生命故事”开课的想法是怎么来的。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]他说：“我对叙说生命故事的理解是：一个人，通过不断地说自己故事的过程，会逐渐地浮现出自我的‘主体性’。这个过程好比拼图一样，说自己的某一个小故事之时，就是拾起一片自我内在的小拼图块。这些图块散落在我们的周遭，每说一个故事，就像拾起一片图块。仔细的端详它，它就会起一些微妙的变化，会转变成不同的色调及形状，也可能会会出现新的意义。每拾起一片，就会连带地发现其他的图块，这是连锁反应，让我们逐渐地拾起更多。自我会试着拼凑这些图块，形成一个更大的图像，从而发现它的生命意义。而且，拼图不是死的，不是拼凑一次就固定下来了，每一片拼图，随着你的再次叙说或是书写，会不断呈现不同的面貌，镜射出一个活生生的生命体。然后，你可以尝试用不同的视角去拼凑，发现另一个全新的图像或意义。在这种过程中，我们会不知不觉地成为自己生命的诠释者及创造者，自然而然地，会再度影响我们，对于自己生命该如何走下去，有不一样的态度。”[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]我又问：“在学校的故事小团体中，学生会不会说出隐私？或者说出来，因事件具有创伤记忆，而造成个人另一次的伤害呢？”[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]“这课程，是一种丰富生命的活动，其实更像是恢复过去在户外时，大家聚在一起说故事的传统。在此课程中，我们采取封闭的团体互动，也就是课程开始后，不再接受新的成员加入，大家在共同的脉络下互动，而非断裂性地参与，就不会有太过突兀的呈现。其次，团体会有个规则，将听到的别人的故事留在心里，不再对外宣说或讨论，主要的精神是‘相互尊重’，将这课程和所谓的‘八卦’分清楚。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]更重要的是，我认为‘造成伤害’不会是问题，而如何看待‘伤害’这个现象才是更重要的课题，这也是课程的目的之一。我们相信，虽然无法改变已过去的事情，但可以改变事件对我们往后的影响。说故事，让我们有机会重新看待自我经历过的创伤或问题，那里面有一种信任，一种叙说着对自己的信任，也是我们对叙说者的信任。我们并不会很刻意地‘制造气氛’，引导成员要将自己坦露得很深。如果在当事人还没有准备好时，他就不会说，我们信任这一点，也信任，每一位参与者的能力。即使出现一些深刻的经验，我们也信任，每个人都有承接及处理的能力。”[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]从小，教师给人威严的姿态，不外乎“传道、授业、解惑”。在我的学习过程中，老师讲过的知识何止一箩筐，如今却没记得多少，我反而记得某些时光，老师讲童年故事或生活轶事，像个朋友似的。老师，有时候可不可以成为一种更好的朋友？不单是讲童年故事或生活轶事，也给你分享很多心事。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt] [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]看完这些文字，我才明白新教育的生命叙事大概也就是这般模样吧！前短时间新教育征集生命叙事，我单纯地狭隘地理解为如何进行生命教育，觉得自己经验不足，就没敢动笔去写，今日读到此文如醍醐灌顶，原来我和孩子们就一直在说生命故事，我的理解是凡是涉及到个体生命成长的故事记述下来都可以说是生命叙事。我不禁想起前一阵子的一篇随笔《生命互动的课堂》。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]今天和孩子们交流林清玄的《和时间赛跑》。当交流第一段——读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。孩子们交流后，我联系生活实际说出了我的感悟——我80[/SIZE][/LINE-HEIGHT]多岁的外祖母前年去世，我也和文中的小孩儿一样悲伤，但我毕竟是是四十多岁的成人了，我明白生老病死是自然规律，谁也无法抗拒，所以我很坦然地面对现实。不过霍老师还真有过在操场上跑圈的痛苦经历。我十九岁时纯真的初恋失败（学生偷笑），大家别笑，我可不是早恋，我那时十七岁就毕业了，那可是经人介绍谈的对象。失败后，我也无法派遣自己的忧伤，常常发疯似的在操场跑圈，跑得筋疲力尽，发泄心中的痛苦。同时，还有一首歌曲帮我走出了失恋的阴影。我每天骑自行车上班时，唱着这首歌流着泪发泄心中的郁闷、哀伤。此时我又现场信口唱了几句，“悠悠岁月，欲说当年好困惑，亦真亦幻难取舍，悲欢离合都曾经有过，这样执着究竟为什么？漫漫人生路上下求索，心中渴望真诚的生活，谁能告诉我是对还是错，问询南来北往的客，恩怨忘却，留下真情从头说，相伴人间万家灯火，故事不多，宛如平常一段歌，过去未来共斟酌。”孩子们为我鼓掌，牛一帆和几个孩子忙拿出笔问我歌曲名字，我也记不清具体歌名了，就让孩子们搜索《渴望》主题曲。[LINE-HEIGHT=150%][FACE=微软雅黑, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]交流到小作者和时间赛跑时，我讲起了我每天和时间赛跑的故事——霍老师每天都在和时间赛跑，争取有限时间多做事。早上5[/SIZE][/LINE-HEIGHT]点左右起床，读书学习一小时再下楼晨练，回来做家务、做饭、梳洗、上班。上班时也在和时间赛跑，当然有时我也输给了时间，就常常在放学后把你们送走，再回来写班级日记。晚上同样在和时间赛跑，做晚饭、做健美操、看书。就这样每天上课、读书、写作，一路走来，虽苦犹甜，写班级日记坚持快三年，留下了近60万的文字，留下了你们精彩的童年故事。当然“一张一弛是文武之道。”周末我是完全彻底放松，郊游、摄影、看书、看望老人、做十字绣……“身正为范，上行下效。”此番交流希望孩子们也能珍惜时间，争取有限时间多做事，慢慢地与最好的自己相遇。[LINE-HEIGHT=150%][FACE=微软雅黑, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]交流到小作者观察到太阳东升西落、小鸟飞来飞去感受到时间的流逝，时间的无情时，牛得草从大树的变化感受到了时间的流逝，赵智勇从鱼儿、流水感受到时间的一去不复返，茹泰宇借此机会对正趴在桌子上打盹的航说：“宁新航，你也要和时间赛跑，别再浪费你的时间，你的生命了。”“你的童年过去了，就永远不会回来了。”牛得草又补充道。航听了此话，不好意思地坐直了身子。此时我又引导孩子们看着我说说时间的流逝。“霍老师以前脸上没有皱纹，现在有不少皱纹了，今天的霍老师不是以前的霍老师了。”茹泰宇又说道。赵智勇接着说：“霍老师一年级教我们时，还是一头黑发，现在已经是两鬓斑白了，现在的霍老师已经不是三年前的霍老师了。”……最后我告诉孩子们：“黄河公园就像是霍老师家的后花园，每个周末我都去那里游玩，都要拍照，但是每一周的黄河公园景色都不相同。有一个周末，当我发现青翠欲滴惹人喜爱的绿色变成了苍老厚重的深绿色，特别伤心，无心拍照，就静静地在黄河公园读书。因为我从树叶的变化联想到了自己青春已逝，人老珠黄了。同学们，岁月无情催人老，珍惜你们幸福的童年时光，努力成长，做最好的自己。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=微软雅黑, sans-serif][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]我还曾给孩子们讲起过在小学二年级时偷生产队杏梅的事儿，让孩子们明白小孩子都是在不断的犯错中长大的；讲述在我小时候那个物质贫乏的年代，我们村里唱大戏时，我想吃花生而骗弟弟说妈妈给我买花生了，撺掇他去缠着妈妈买花生，结果花生没吃上，倒吃了皮带炒肉丝。让孩子们明白诚信做人，不能撒谎，大人最讨厌说谎。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]孩子们在和我谈话及日记、作文中也说到了许许多多的生命故事，如，桐给我讲妈妈的故事，讲养宠物兔的初衷，讲导演《孤独的小孩》的心愿；苹和怡给我讲的对身在外地的妈妈的思念，对母爱的渴望；帆给我讲的关于留小辫子的讲究；卓给我讲住院扎针治疗的难受……[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]哈，原来我已经开始和孩子们在说生命故事，生命教育我已经在路上了。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]喜欢我们师生生命互动的课堂，我们彼此亦师亦友，倾情交流，演绎精彩，孩子们收获多多。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]此生就这样和教育相恋一辈子，和孩子们一起成长着、快乐着、享受着……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15pt]                2015.7.7[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=10][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]  突破双重围墙做教育[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]                 [/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]——《没有围墙的学校》书摘感悟[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]你对待孩子的方式，正决定孩子的未来。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（石正人）教育最深沉的那部分，是用考试、用评量所呈现不出来的东西，这是弥足珍贵的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]([/SIZE][SIZE=15pt]成虹飞)[/SIZE]作者在全人当老师，用自己的心、耳与眼，和自己的笔，刻画出全人师生相处的独特动人处。作者总是带着一种欣赏探问的谦卑，说出亲身体验，让读者很舒坦地跟随着，走入故事之中，就像全人的孩子一样。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（徐国能）对于成长中的青少年，爱与关心并非全能，不当的爱可能造成负担；过多的关心往往是冲突的根源。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（黄政雄）全人的主要精神——自由与宽容。我们可以不那么粗暴地对待小孩，给他们多一些自由空间和包容，他们会更有自信，更有想象力。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（谢小芩）开放教育所挑战的，不是孩子，而是大人；开放教育所成全的，不只是孩子，更是大人。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（黄武雄）全人教师真诚而平等地与孩子们相处，与孩子们做朋友，陪伴他们成长。在一般学校里，“师道尊严”总是有的，甚至于课业之外，教师亦难免自居指导者或辅导者的角色，对学生进行人格与情感教育。全人确是罕有的例外，全人的教师经常像孩子一样，与学生们玩在一起，相互追逐，相互调侃，相互逗趣。当学生心中有难以排解的情绪，教师不过是默默聆听、心怀同情的朋友。全人的学生都非常喜欢在学校里晃荡。在那里他们须调适自己与“同侪”——包含与小小孩，与大小孩，与老小孩之间的人际关系，但完全免除有形或无形的权威性的压抑；也因此经过几年后，全人学生一个个都变成心理健康的小大人，远比一般大人善于处理自己的情绪，看事情也能更成熟地面对自己，这无疑是全人学校重要的成就。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]（程延平）我一直相信办教育，教师首先得把自己当成一个人，也把受教育的孩子当成一个人，然后大家才能相互平等、自由地“学习”，因为孩子的发展及成长，你不可能把什么价值灌输在他内心，教师和孩子都应该谦虚地注视激荡出来的火花。[/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]如果我们的小孩儿还去适应这个社会，我们就算白办这个学校了，全人学校出去的小孩不是适应社会，而是创造社会。我们期望孩子发展成自由，独立思考且有行动力的人，这样的教育环境，是需要教师极富耐心和宽容的。[/SIZE][/COLOR][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]（概述）[/SIZE][/COLOR][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]此地没有围墙，没有校门，是名副其实的“开放式”教育学校。[/SIZE][/COLOR][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]这是一所专为十一岁到十八岁的青少年而办的学校。学校重视五个理念：人类过去的通识理解、人格特质的自我实践、审美趣味的养成、创造能力的释放、批判能力的培养。每个孩子不同的观点在此都能被尊重、包容与启发，大人与小孩的关系是朋友，互相聆听与辩证。让孩子不仅在心智上成熟，也在人格上有正向的发展，大人们会给予很长的期待，让孩子们逐渐成熟。所以孩子快乐而有自信，不需太多的教训与管理，最后他们拥有的能力是真实的，而不是被训练出来的。多年来，我目睹了这里的孩子如何经历挫败、惶恐、勇敢、自律、坚持……最后他们带着希望和能力走向属于自己的人生。[/SIZE][/COLOR][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/COLOR][FACE=Microsoft Yahei][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]这些名家的推荐词和作者的概述中关键词不难看出：平等、尊重、自由、包容，这正是我们当前的体制教育所欠缺的。孩子们生活在[/SIZE][/COLOR][SIZE=15pt]台湾的“全人”学校，这所学校没有围墙，没有校门，是名副其实的“开放式”学校；这所学校绿竹掩映，柳杉环绕，是绝佳的隐居环境；这所学校还有山鸡、野兔、大冠鹫、黄嘴鸮等生态，仿佛传说中的世外桃源。这里的小小孩、大小孩、老小孩彼此亦师亦友，彼此尊重，和谐相处，孩子们没有教师所圈出的围墙限制，孩子们从身体到精神都是自由的，放松的，没有清规戒律，没有权威压抑，孩子们率性而为，教师则极富耐心和宽容地守望一个个生命个体的成长，唤醒、激励、期待他们的正向能量无限放大，最终成为个性、自信、有独立思考力及行动力的人。这样的教育无疑也是我们所向往的。且思且行吧……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]                  2015.7.8[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]  [/SIZE][SIZE=15pt]亲，您能hold[/SIZE]住吗[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=15]                     [/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][BGCOLOR=white][SIZE=15pt]——《没有围墙的学校》书摘感悟[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]教育不是只有一条路，但是教育常常使人走上同一条路。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]一般体制学校，常用规则束缚，因为那是最省时省力的方法，所以爬围墙记大过一次，但是你不知道为什么不能爬；所以染发记小过一次，但是那个由不得你辩论……[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]“三剑客大闹江湖”毁农人菜园老胡子处理时仔细聆听，那么沉稳，那份沉稳来自于他对小朋友的好奇，在未弄清楚真相之前，他并未先预设立场批判，也未直接给予教导，那是一份来自他心中真正的接纳。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]三剑客被自治团的学生团代表判决：一、因为有损校誉，须在自治会公开说明情况，并且向师生表达歉意。二、替农夫劳动，并须向农夫道歉。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]老胡子的处理脱离了我寻常的认知，使我有了新的见识。老胡子当时没有直接责备三剑客，也没有以权威压制孩子，让真实的情景在宽容与安全的气氛中得以澄清，若非如此，我想三剑客可能连自首都不会来吧！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《牛头与马嘴》中老胡子不失健教老师，但是对于孩子的疑问，并非只是简单地丢回一组套装的答案，而是让小孩自我思索。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]传授知识不是教育上最重要的事，很多知识只要一翻书就可以获得，甚至上网就可搜寻到。重要的是，我们经常忽略些得细究或值得深思的问题：去了解孩子为何这样看待世界，永远会比我们告诉他，这是怎样的世界更有趣。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《成为一个“人”》中我和蓝天对骂事件之后，老胡子沉思一下，告诉我：“在成为一个教师之前，你得回到一个‘人’的角色，你也会有情绪，不是圣人，没必要将自己装成圣人的样子。”老胡子这番话是要我接纳自己，以及自己的情绪。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]“教育不就是学习？不只学生在学习成长，教师也一样。没有不需要学习的学生，也没有天生的教师。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《如果只是解决问题》中，教书越久，越觉得教育并没有一劳永逸的方法，也没有“一法通，万法通”的准则，觉得在这条路上，事事都必须真诚地面对自己。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《狗脸岁月》孩子们收养流浪狗的盛况，不是一般人消受得起呀！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《送鸟上医院》中，大雄常说，他对孩子的宽容，来自于孩子的纯真。孩子接受到大人真正的宽容，会在心中埋下一颗种子，它也许会在很多年后才会发芽，长成枝叶茂密的大树。有的家长会问：“如果一直不发芽怎么办？”大雄饶有深意的答案是：“等待！”他以日本幕府时代的大将军德川家康的名言为证：“天下是等出来的。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《天呀，谁把房子拆了》中，拆一片，看不出构造，拆两片，看不出奇特。于是，有人大刀阔斧地拆起房子来，有人则在一边观看。一下子，整座房子拆了个差不多。老师们的观点是：在学校，犯错者不等于罪犯。结果拆房子的四位学生没有被停学，每个人均分房屋修补费，只要做社区及校区劳动共二十小时，事后心理辅导，交由各自的导师处理。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]在全人，即使孩子错了，也没有被粗鲁地对待。在全人，没有记过或因错被退学的学生，这其中最大的理念是：记过并不会修正学生的偏差行为。所以，学校宁可加强辅导，也不会设训导组。有一次开会时，大雄很认真地说：“要是哪天设训导组，学校不如废了。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]只有宽容后，与孩子认真讨论，才能使他们对自身行为进行思考。老胡子和大雄对孩子非常宽容，接纳孩子不断犯错，这种宽容外人很难理解，很容易被误认为是纵容，但很多孩子通过这样的方式，获得了真正的成长。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]《咨商传统》中，我邀请他闭上眼睛，心中想象自己在阳光下做日光浴。在感到难过的时候，他能利用冥想，有个暖暖的阳光，不断地将爱送给自己。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]当学生困惑，或者心情沮丧、愉悦时，随时都应该找信任的导师谈话。导师会尊重学生，尽量不说教，聆听学生的问题，和学生一起想办法，即使学生犯了错，在导师这儿也会被接纳。有时导师也会陪着学生一起哭，一起笑，一起散步，或者一起煮饭、烤肉，像朋友的关系。学生称这种导师为“咨商老师”。这种老师的角色更倾向于放在启发的位置，而不是直接提供建议。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=15pt]面对“三剑客大闹江湖”毁掉菜园子，面对和孩子们的风马牛不相及的对话，面对和老师对骂的蓝天，面对成群流浪狗的困扰问题，面对“拆房子”的四个学生……[/SIZE]亲，您能hold住吗？我们通常会怒不可遏地找家长，劈头盖脸地训斥、上交学校，有时甚至会撂下狠话：“我与他誓不两立，有他没我，有我没他。”总之，绝对是一幅怒发冲冠的模样。可全人的老师hold住了，他们接纳、倾听、指导，寻求教育的智慧，和孩子们建立起了良好的师生关系，而师生关系恰恰是优质教育的绿色屏障。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]著名教育学者陶继新老师曾说过：“天空收容每一朵云朵，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山行为壮观；大海收容每一朵浪花，故大海浩瀚无比。”如果我们今后面对每一个孩子尤其是犯错的孩子时能以天空的广阔、高山的壮观、大海的浩瀚包容他们，为他们生命的天空涂抹一丝丝美丽，能时刻以全人教师为榜样，将包容牢刻心间，[/SIZE][SIZE=15pt]那么我们将会使孩子们的生命成长成为一道靓丽的风景线。[/SIZE][SIZE=15pt]   [/SIZE][SIZE=15pt]                [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 2015.7.9[/SIZE][SIZE=15][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 享受登山的美感[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                 [/SIZE][SIZE=15pt]——《没有围墙的学校》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]  [/SIZE][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]  [/SIZE][SIZE=15pt]人活着不就是克服恐惧与面对孤独吗？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]  [/SIZE][SIZE=15pt]大雄认为，人有群居的特性，大家生活在一起时，很容易将注意力放在彼此身上，终将活在喧嚣里，无法面对孤独及其带来打我意义。在意大利电影费里尼的作品《月吟》中，有一位神经质的角色躲在古井中，一直喊：“世界再安静一点，我就可以听到古井在说什么。”大雄从这部电影印证自己的想法:[/SIZE]我们总活在太嘈杂的生活中，无法谛听到更多声音，需要孤独，才能倾听全世界。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]大雄说：“登山时，人很会以体能对抗环境，如果只是拼命地爬，容易错失很多美好的东西。”大雄带孩子登山时，时常会要求他们在野地独处，面对空寂的大山，亦是面对自己最好的机会，美感的产生也许不是在当下，可能会在很久之后冒出来。但是在那种环境中，一定有什么立即进入孩子的内心，也许不是水鹿，或许只是一片云，也有可能什么都没有，但那种什么都没有的“留白”，其实是一种酵素，终有一天会浮现出些东西的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“不可能只要太阳，不要风雨。”风雨是大自然的一部分，我们不可能要求每次都出太阳。和风雨做朋友，保持平常心，但不要被它过度影响。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“未来，生命真的会碰到很多痛苦与挫折，只有心灵的美好东西才能与之平衡。”登山有这样美好的经验去对抗，或许，这些东西的回馈不是立即的，是在十年后才发生效用，但是你要先种下种子，未来才会长出美好的东西。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]登山活动，确实有许多正向的社会行为，比如队员互助，增加人与人之间的互相信任，激发善良面。而在爬山过程中，更考验个人的体力、斗志及意志力，无怪乎美国也借助登山活动治疗及改善小孩的行为。全人登山八年来，确实让许多孩子变得成熟，一些在山下顽皮的人，到了山上完全变样，积极帮助他人。因为在这样的互助过程中，帮助与被帮助的人都得到了回馈，也许他们在生活中有摩擦，正好可借此机会重新认识。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]在每一次登山中，每位付出心力的辅导员，都被其他孩子接受，登山的传统一点一滴地被积累下来。有些踏着人梯上山的孩子，很渴望的是：有一天也被人踏那么一下。幸福就是这样简单的东西。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]我们不只事前教导他们环境保护、团队安全、互助合作的观念，还跟所有的老师、学生辅导员、组长订契约。欧阳的环保标准很高，他强调：“除了脚印，不留任何足迹；除了照片，不取一草一木；除了时间，不猎杀任何生物。”以果皮为例，一般人认为丢弃到山林，反能化为有机肥料。但欧阳以幻灯片说明果皮滋长的蚂蚁，会对山林生态产生变化。欧阳说：“所以，高山山庄周围，我们常看到这些人为的垃圾，以为对生态有益无害。但是，那些红桧等植物，以自己的方式长了上千年，根本不需要我们给它果皮这些肥料。”所以上山携带的水果，尽量以果皮可吃的苹果为主。再者，野外上个大便，也要选地点，距离山路外几公尺，或离开水源几公尺，挖个洞上，用毕的卫生纸如不想带下山，就要安全地烧尽。近来，他大力建议用水洗涤，不再用卫生纸。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]全人登山的主要目的，是以“美”为主，让孩子亲临大自然，培养大器的视野。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]所谓责任，就是大家为自己所做的事负责，没有人置身事外，这才能让小团队成长。我们必须给孩子责任，他们才会成长。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]我问欧阳，你的一生为什么要一直爬山。他说，山上有风、有雨也有云，还有更壮阔的林木，可以让人困顿及成长，获得片刻的休息。但所有的答案，不及一句山岳名言：因为，山就在那里。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]看到登山可以享受孤独的美感，我不禁想起两年前写过的《幸福与教育》的读后感《享受孤独，润泽生命》。原文如下:[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][b][FACE=宋体][SIZE=15]享受孤独[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=15pt] [/SIZE][/b][b][FACE=宋体][SIZE=15]润泽精神[/SIZE][/FACE][/b][b][SIZE=15pt][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]我是一个很家常、简单的人，每天的生活都紧张、充实、有趣，和家人、同事、朋友、邻居也都处得很和谐，不过我也很喜欢享受独处的幸福时光。[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]在《幸福与教育》中看到：安妮[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt].[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]莫瑞[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt].[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]林德伯格建议每个人应该有一段合理的独处时间，“每个人，尤其是妇女，应该在每年、每周、每天中都有一些独处时间。”许多妇女会不分青红皂白地参与一些协会和事业，不知道怎样去润泽精神，会努力去抑制自己的需要以求不会分心。许多妇女既要顾家又要在外工作，在今天尤其如此。家务活必须赶着做，因为有很多事务在逼促着我们。简直没有时间去品味“做”的这些事物，尽管这些事物曾经感到有必要做，而现在却是可以避免的。一个人可能实际上喜欢烤面包或者做草莓蜜饯，但她会认为在这些工作上花时间有必要吗？[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]从林德伯格那里还可以得到另一个有价值的洞见。我描述过的完美时刻是短暂的、飞逝的。因为它们的易逝性，所以值得我们去珍惜。就像幸福本身那样，这些时刻必须被温柔地把握。在许多孤独时刻，我们能从壮观的日出、整洁的家居、睡前的阅读、生长的花草、初春的草芽、迷人的海边、发胀的馒头、新生的秧苗等等感受到一种奇妙。这些时刻稍纵即逝，但对它们的记忆已经成为我们的一部分了。给予我们以反思机会的孤独会使我们精神振作，让我们为又一个精神苏醒时刻的来临做好准备。[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]电影《梅兰芳》中邱如白说：[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt]“[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]谁要是毁了梅兰芳的孤独，谁就毁了梅兰芳。[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt]”[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]有时，正是生命中逃不开的孤独感让我们开始自省生命，体会无常，更努力超越有限和平凡，想要留下与众不同的存在印记。这一份烙在心底的孤独，让浮华和热闹走开，留下我们自己与自己对视，在孤单里开出花来。我本孤独，那又怎样？[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]韩国作家金兰都在《千万次摇摆，才能长大成人》中这样说：所谓存在，本就是独自出生，又独自死去。所以孤独并不是成年人的苦痛，而是人的本质。所以我们不要害怕“只有自己的时候”，而把本应该面对自我的“绝对孤独”时间填塞得满满登登。越是忙碌，就越应该铭记：省察和成长，只会在独自一人的时候发芽。最重要的，是有敢于直面孤独的勇气，而不是欺骗孤独。想要把孤独变成成长的力量，必须坚定地相信自己。保罗[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt].[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]柯艾略在散文集《像流动的河水一样》里，也写过这样一段话：“钢笔最重要的部分，不是包裹着它的外壳，而是里面的笔芯。所以，应当时常侧耳倾听，听一听你的心里，正发生着什么。”能够倾听内心的时间，就是绝对孤独的时间。只有独自面对自己的时候，才能让你自省和成长。[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][FACE=宋体][SIZE=15]金兰都还力挺“孤独是力量的源泉，爱上你的孤独吧！”张德芬如是说：“如果你对生活中微不足道的小事感到兴趣盎然：天边飘过的微云，身边爬过的蚂蚁，路上孩童天真的微笑，穿透树梢洒向你的阳光[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt]——[/SIZE][FACE=宋体][SIZE=15]它们为你带来的乐趣远胜过锦衣玉食、豪宅香车。而这些乐趣是永无止境、无法被剥夺的。禅修以及一颗开放的童心能让你领略其中的美妙。快乐就在身边，打开心房就能看见。”诸位作者的言论使我更加了解到孤独的魅力，更愿意每天给自己放个假，静下心来一段时间回观自己的内心，把工作、家庭都放下，完全彻底地享受孤独的幸福时光——我常常会脚踏实地仰望星空，欣赏一轮明月，感受一缕微风，凝视一朵向日葵，捧起一滴露珠，聆听滴答的雨声、风吹树叶的哗啦声，烹饪一道美食，专注地看一部心仪的连续剧，躺在床上慵懒地翻动书页，用相机留住精彩瞬间，随意地网游，小雨中漫步……我相信慢慢地，我们就会越来越自在，越来越快乐，内心更加充盈、更加淡定、更加成熟、更加强大，逐而真正得到大自在、大解脱！[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][FACE=宋体][SIZE=15]看到登山的诸多好处，我也有了带上孩子们登山的冲动，[/SIZE][/FACE][SIZE=15pt]让孩子亲临大自然，培养大器的视野。当然首先教导他们环境保护、团队安全、互助合作的观念，欧阳老师的环保观值得我们学习——除了脚印，不留任何足迹；除了照片，不取一草一木；除了时间，不猎杀任何生物。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                          2015.7.10[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 常常感念“我怎么这么走运”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——史铁生《病隙碎笔》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]    [/SIZE][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]写剧本的时候明白，之后常常糊涂，常会说：“我怎么这么倒霉！”其实谁也有“我怎么这么走运”的时候，只是这样的时候不嫌多，所以也忘得快。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]生病也是生活体验之一种。甚或算得上一项别开生面的游历。这游历当然是有风险。但去大河上漂流就安全吗？不同的是，漂流可以事先做些准备，生病常常猝不及防；漂流时自觉的勇猛，生病是被迫的抵抗；漂流，成败都有一份光荣，生病却始终不便夸耀。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]有一回记者问到我的职业，我说是生病，业余写一点东西。这不是调侃，我这四十八年来大约有一半时间用于生病，此病未去彼病又来，成群结队好像都相中我这身体是一处乐园。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]人都有一种坏习惯，记得住倒霉，记不住走运，这实在有失厚道，是对神明的不公。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“人定胜天”是一句言过其实的鼓励，“人是被抛到这个世界上来的”才是实情。生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无敌，多么厚学博闻，多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]要说倒霉，史铁生真可说够倒霉了，看了十来页这本书后，我专门百度了史铁生。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——[/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]史铁生（1951[/SIZE][/COLOR]年1月4日—2010年12月31日），中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于[URL=http://baike.baidu.com/view/23876.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]清华大学附属中学[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]，1969[/SIZE][/COLOR]年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到[URL=http://baike.baidu.com/view/992.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]尿毒症[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]，靠着每周3[/SIZE][/COLOR]次[URL=http://baike.baidu.com/view/81733.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]透析[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]维持生命。后历任[/SIZE][/COLOR][URL=http://baike.baidu.com/view/113514.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]中国作家协会[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]全国委员会委员，[/SIZE][/COLOR][URL=http://baike.baidu.com/view/2761174.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]北京作家协会[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]副主席，[/SIZE][/COLOR][URL=http://baike.baidu.com/view/125708.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]中国残疾人联合会[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]副主席。自称职业是生病，业余在写作。2010[/SIZE][/COLOR]年12月31日凌晨3时46分因突发[URL=http://baike.baidu.com/view/53434.htm][COLOR=rgb(19, 110, 194)][SIZE=15pt]脑溢血[/SIZE][/COLOR][/URL][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]逝世，享年59[/SIZE][/COLOR]岁。[COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊，登上了文学的高峰。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]我们人生中是有倒霉事出现，但幸运事也不在少数，然而正如史铁生所言，幸运事常被我们忽略，就算感觉到幸运，也会很快忘掉。若我们能常常感念“我怎么这么走运”，我们就会感知到生活的美好，对未来充满信心与期待。[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]看了作者的话，我盘算了一下这两天的小幸运，还真不少！上周六下午吃完饭一时兴起，到经常去的一家女装折扣店溜达，发现了一条心仪的白马裤，收入囊中；买完白马裤碰见两个操友拎着新鞋，告诉我时代百货的贝丝麗爾专柜老板不干了，所有鞋特价销售，她们买的靴子原价[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]1300[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]多，现在[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]300[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]多，我便又去凑了热闹，恰好有我穿的靴子，哈，拎了一双！还看上一双白皮拖，特价[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]350 [/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]，小贵，闪人；周日早上和老公在公园听完戏回家，心里还是放不下白皮拖，就边走边进鞋店溜达，嗨，又在一家专柜发现仅有的一双小码白皮拖，特价[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]199[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]，我杀了价，[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]170[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]拿下，心满意足回家；昨天下午去三门峡南站接放假归来的日子，几乎一路绿灯，畅通无阻；今天早上到黄河公园散步、读书、做十字绣回来时，在路边买了两个西瓜耽误了一会儿时间，恰好避开了和人生中曾经出现的一个人的尴尬相遇；这些天早上到黄河公园散步纳凉，读书做十字绣，要带不少东西，就想买一小的尼龙布双肩背包，恰好同事也有此想法，已在丹尼斯看上一款，我又在网上搜寻类似宝贝，货比三家后搞定[/SIZE][/COLOR][FACE=Arial, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=15pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=&quot][COLOR=#333333][SIZE=15][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]时常发现、感念“我怎么这么走运”，你会发现你的眼前阳光明媚，世界如此美好！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                    2015.7.13[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=26.0p][SIZE=15pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 遏制贪婪，简约生活[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——史铁生《病隙碎笔》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]单说遏制人类的贪婪吧，乐观的理由就少，悲观的根据越来越多。森林消失，草原沙化，河流干涸，海洋污染，天上破着个大窟窿而且越来越大，但人类还在热火朝天地敲诈和掠夺。这差不多已经成了习惯，真能遏制吗？令人怀疑。比如我，下了好大决心，也只抗拒了羊绒衫的诱惑——据说那东西破坏植被，但更多的诱惑只在理论上抗拒。人类也真是发明了很多好玩意儿，空调、汽车、飞机、化肥、农药、电脑……[/SIZE]丰富得超过有用的商品、新奇得等于屠杀的美味、舒适得近似残废的生活……人能齐心协力放弃这样的舒适吗？还是让人怀疑。就算有九十九个人愿意放弃，但剩下一个人坚持，舒适的魔力就要扩散，就会有二、三、四、五、六……个人出来继承和发扬。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]史铁生呼吁“遏制贪婪，简约生活。”想来也是，我们的衣食住行大可不必奢华，可以尝试一次大胆的断舍离。可是又有多少人舍得放弃舒适,[/SIZE]放弃奢华呢？史铁生自己不行，我也不行，贪官污吏更不行。单就购买衣服来说，我就率性而为，很没节制，很不理性。农村有句老话说：“有钱不买半年闲。”我可是囤积了许多心仪的可暂时搁浅不用的衣服、鞋子，还美其名曰“喜新不厌旧”。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“遏制贪婪，简约生活。”我们慢慢学着改变吧![/SIZE]为了我们人类生活的地球，为了我们的精神家园，敬畏大自然的一切存在，把关注物质生活的时间挪移一部分到精神生活中去吧！我们生存的家园就会和谐而美好。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                   2015.7.14[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 遏制贪婪，简约生活[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——史铁生《病隙碎笔》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]单说遏制人类的贪婪吧，乐观的理由就少，悲观的根据越来越多。森林消失，草原沙化，河流干涸，海洋污染，天上破着个大窟窿而且越来越大，但人类还在热火朝天地敲诈和掠夺。这差不多已经成了习惯，真能遏制吗？令人怀疑。比如我，下了好大决心，也只抗拒了羊绒衫的诱惑——据说那东西破坏植被，但更多的诱惑只在理论上抗拒。人类也真是发明了很多好玩意儿，空调、汽车、飞机、化肥、农药、电脑……[/SIZE]丰富得超过有用的商品、新奇得等于屠杀的美味、舒适得近似残废的生活……人能齐心协力放弃这样的舒适吗？还是让人怀疑。就算有九十九个人愿意放弃，但剩下一个人坚持，舒适的魔力就要扩散，就会有二、三、四、五、六……个人出来继承和发扬。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]史铁生呼吁“遏制贪婪，简约生活。”想来也是，我们的衣食住行大可不必奢华，可以尝试一次大胆的断舍离。可是又有多少人舍得放弃舒适,[/SIZE]放弃奢华呢？史铁生自己不行，我也不行，贪官污吏更不行。单就购买衣服来说，我就率性而为，很没节制，很不理性。农村有句老话说：“有钱不买半年闲。”我可是囤积了许多心仪的可暂时搁浅不用的衣服、鞋子，还美其名曰“喜新不厌旧”。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“遏制贪婪，简约生活。”我们慢慢学着改变吧![/SIZE]为了我们人类生活的地球，为了我们的精神家园，敬畏大自然的一切存在，把关注物质生活的时间挪移一部分到精神生活中去吧！我们生存的家园就会和谐而美好。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                   2015.7.14[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt] 对爱情要心存敬畏[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——史铁生《病隙碎笔》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]比如说爱情，潇洒曾屡次告诫过我们了：其实没有。有婚姻，有性欲，有搭伙过日子，哪有什么爱情？爱情本身是一种心愿，不能到街上看看就说没有。而没有这份心愿的人也不会说它没有，他们觉得婚姻和性欲已经就是了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]爱，与喜欢混淆得最严重。“我爱你”，可能是表达着一次真正的爱情，也可能只是好色之徒的口头禅，还可能是各有所图的一回交易。喜欢，好东西谁不喜欢？快乐的事谁不喜欢？没有理由谴责喜欢，但喜欢与爱的情感不同。爱的情感包括喜欢，包括爱护、尊敬和控制不住，除此之外还有最紧要的一项：敞开。互相敞开心魂，为爱所独具。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]爱却艰难，心魂的敞开甚至危险。他人也许正是你的地狱，那儿有心灵的伤疤结成的铠甲，有防御的目光铸成的刀剑，有语言排布的迷宫，有笑靥掩蔽的陷阱。在那后面，当然，仍有孤独的心在颤栗，仍有未息的对沟通的渴盼。爱不比性的地方正在这里，性唯快乐，爱可没那么轻松。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]性可以很方便地冒充爱情，正像满街假冒艺术的雕塑还少吗？如果仪式之后没有内容，如果敞开的只是肉体，肌肤相依而心魂依然森严壁垒，那最多不过还是“喜欢”和“控制不住”。（假冒的仪式越来越多，比如种种的宣誓，种种隆重的典礼和剪彩，比如荒诞可以成为时尚，真诚可以用作包装……[/SIZE]）[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]在美妙的肉体唾手可得的年代，心灵的孤独怎样了？爱怎样了？以及，性又随之怎样了呢？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]性冷漠据说在蔓延，越是性解放的地方，性越是失去着激情。是性不应该解放吗？不，总把性压迫在罪恶的阴影下是要出事的。但也不宜被解放到无根无据的地步，倘其像吐痰一样毫无弦外之音，爱凭什么偏要对它情有独钟，偏要向它注入奔涌不息的能量呢？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]年轻人受言情小说、青春偶像剧的影响，真心以为爱情是很浪漫，很玄乎的事儿，可以不顾一切为爱而生，为爱而亡，渴望海誓山盟海枯石烂永不变心的爱情。读到史铁生的观点，也觉得爱情没那么玄乎，没那么复杂，而要落实在油盐酱醋、锅碗瓢勺实实在在的生活中，有婚姻，有性欲，有孩子，搭伙过日子。爱情包括喜欢，包括爱护、尊敬和控制不住，最主要的是两个人敞开心魂，彼此包容。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]现在年轻人的确如史铁生所言，把喜欢和爱混淆，又用性冒充爱情。搞不清楚是喜欢还是爱，就可以随随便便同居，又天真地以为性就是爱。其实他们大错特错了，许多男人天生就有把性和爱分家的本事。这样一来，世间多少男欢女爱都以悲剧结束，爱恨情仇的上演又引起多少家庭的破碎，使多少孩子生活在残缺的家庭中，生活在不幸家庭的阴影中，给今后婚姻的不幸埋下伏笔。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]爱情，需要敞开，需要责任，需要忠诚，需要包容……[/SIZE]不是件轻松的事儿，需要我们用心经营，才可以让爱情之花结出丰硕的果实。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]年轻人要敬畏爱情，敬畏她的神圣、庄严、不可侵犯，万不可随随便便和喜欢、和性混为一潭，为所欲为，甚至把自己的一时之性福建立在别人的痛苦之上。这既是道德长跑的必备素质之一，也是身体健康，心理健康的前提。既然彼此错以为发生了爱情，选择了对方，步入了婚姻，就要用心生活，就算为了孩子也要跪着把婚姻之路走完。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                         2015.7.15[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]  [/SIZE][SIZE=15pt]左右苍茫时总有一条路走[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]——史铁生《病隙碎笔》书摘感悟[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]   [/SIZE][SIZE=15pt]摘录：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]   [/SIZE][SIZE=15pt]巨大的存在之消息被分割进亿万个小小的肉体，小小的囚笼，亿万种欲望拥挤摩擦，相互冲突又相互吸引，纵横交错成为人间，总有一些在默默运转，总有一些在高声喊叫，总有一些黯然失色随波逐流，总有一些光芒万丈彪炳风流，总有弱中弱，总有王中王——不管是以什么方式，不管是以什么标牌，不管是以刀枪、金钱还是话语……[/SIZE]总归一样。尼采说对了：权力意志。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]敞开，不是性的专利，性是受了爱的恩宠，所以生气勃勃。如果性已经冷漠，已经疲倦，已经泛滥到失去了倾诉的能力，那就让它仅仅去负责繁殖和潇洒。敞开，可以找到另外的仪式和路径，比如艺术，比如诗歌，比如戏剧和文学。不过文学这个词并不美妙，并不恰切，不如是写作，不如是倾诉和倾听，不如是梦幻、是神游。因为那从来就不是什么学问，本不该有什么规范，本不该去符合什么学理，本不必求取公认，那是天地间最自由的一片思绪呀，是有限的时空中响彻的无限呼唤。为此上帝也看中它，给它风采，给它浪漫，给它鬼魅与神奇，给它虚构的权利去敲碎现实的呆板，给它荒诞的逻辑以冲出这个既定的人间，总之给它一种机会，重归那巨大的存在之消息，浩浩荡荡万千心魂重新浑然一体，赢得上帝的游戏，破译上帝以斯芬克斯的名义设下的谜语。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]人间总是喧嚣，因为佛陀领导清净。人间总有污浊，所以上帝主张清洁。那是一条路啊！皈依无处。皈依并不在一个处所，皈依是在路上。皈依是一种心情，一种行走的姿态。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]性可以奉献，爱却不能。爱就像语言，闻者不闻，言者还是哑巴。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]人间这出戏剧是只杀不死的九头鸟，一代代角色隐退，又一代代角色登台，仍然七情六欲，仍然悲欢离合，仍然是探索而至神秘、欲知而终于知不知，各种消息都在流传，万古不变。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]左右苍茫时，总得有条路走，过路又不能用腿去蹚，便用笔去找。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]我的写作因此与文学关系疏浅，或者竟是无关也可能。我只是走得不明不白，不由得唠叨；走得孤单寂寞，四下里张望；走得触目惊心，便向着不知所终的方向祈祷。我仅仅是算一个写作者吧，与任何“学”都不沾边。学，是挺讲究的东西，尤其需要公认。数学、哲学、美学，还有文学，都不是打打闹闹的事。写作不然，没那么多规矩，痴人说梦也可，捕风捉影也行，满腹狐疑终无所归都能算数。当然文责自负。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]钱可以供养“沉重的肉身”，名则用以支持住孱弱的虚荣。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]一个欲望横生如史铁生者，适合由命运给他些打击，比如截瘫，比如尿毒症，还有失学、失业、失恋等等。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]我想，上帝为人性写下的最本质的两条密码是：残疾与爱情。残疾即残缺、限制、阻障……[/SIZE]是属物的，是现实。爱情属灵，是梦想，是对美满的祈盼，是无边无限的，尤其是冲破边与限的可能，是残缺的补救。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]地狱和天堂都在人间，即残疾与爱情，即原罪与拯救。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]感悟：[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“左右苍茫时，总得有条路走，过路又不能用腿去蹚，便用笔去找。”史铁生，这个一生以生病为职业的人，在截瘫、尿毒症、失学、失业、失恋的重重打击下，依然不失尊严地活着。行文中呈现了他内心的苦苦挣扎，解密各类宗教，思索人的生死，思索喜欢与爱，思索性与爱，思索善与恶，思索残缺与爱情，思索天堂与地狱……[/SIZE]最终他为自己的人生找到了敞开的方式——写作。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“左右苍茫时总有一条路走”这是一生以生病为职业的史铁生的伟大发现。不能用腿去蹚人生之路，他便用笔去蹚；不能用脚丈量人生时，他便用心去丈量。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]“天无绝人之路。”“车到山前必有路。”亲，不管人生多么坎坷，都别停下您前行的脚步，不屈不挠为自己的人生寻找一个出口，人生的风景就在路上。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=22.5p][SIZE=15pt]                        2015.7.16[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]