[P][SIZE=4]11月13日     星期五     天气：雨[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]     整整一个星期了，班刊论坛还是打不开，我心里很着急，可是又不知道怎么办才好。一个星期没进入班刊论坛，心里总觉得像缺少点什么，空落落的。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4] 今天我值日，我和班里的八个同学在大门口站了老半天，说实在的，挺累人的。这一次我让两位同学唐廷燊和吴雨菲帮忙找的小帮手，他俩找来了黄珊、赵心怡、付晓晴、廖思慧等。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]     下午，中心小学的邓老师来我校用我们班的同学来上课。我提前在Q群和校讯通发了信息，让大家提早十分钟来学校。可是尽管如此，站后门的几个同学还是回来迟了，有三个同学错过了上课时间没参加此次的公开课，实在有些遗憾。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]    这节课，同学们表现真不错，就连王英信同学都坚持了整整一节课。尤其是付晓晴同学，她大胆举手、积极发言，成为这节课的一大亮点。令大家更为佩服的是尽管上课的邓老师拖堂了，整整超了十分钟，大家还是坐得很好。至于那节课缺课的几个同学，课后我问了她们实情，原来另一个值日的朱老师离开时没叫她们走，我也忘记特别交代她们早点回来。所以属于情有可原，我便没再批评她们，选择原谅她们了。特殊情况特殊处理嘛！[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]第十二周[/SIZE][/P][P][SIZE=4]11月6日   星期一    雨[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    忙碌中不知不觉已经是十二周了。今天，陈政同学终于回来了，我找他谈了一下，然后抽时间让他补考了语文期中试，然后交代他脚还没完全康复，可以暂时不参加集会、早操和体育课。同时告诉他以后多注意安全。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    中午放学，隔壁班的梁老师听到两位家长在谈话，好像说现在的孩子压力大，负担重，要在家长会上提意见等。她提醒我去看看是谁的家长，我过去一看，发现原来是易鑫的奶奶和李建豪的奶奶。我于是也过去跟他们聊了一下，她们的大概意思是这个学期李老师请假很多天，又没有老师来代课，数学不太懂等。我跟她们说：“如果不懂得可以请教老师，以后有什么问题可以到办公室跟老师说。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   下午放学前，我找李建豪谈了谈，我说：“因为你是班长，所以如果提什么意见都要慎重。”我还问他爸爸妈妈是否有空，我想跟她们聊聊。晚上，李建豪德妈妈依约打来电话，起初我还在吃饭，我们约好七点半再详谈。七点半，我打电话过去，于是我们聊了很久，关于他儿子李建豪的表现，有关李老师的一些情况。我跟她说如果要提建议一定要慎重，因为身为班长的家长，一切言行都要注意不良影响。老师和家长其实是统一战线的战友，大家都希望孩子们每天进步一点点，快乐健康地成长。所以我们要多传播正能量，凡事多一些理解和包容，少一些抱怨和指责。她听后很赞同我的观点，表示会与家里的老人沟通一下。这样我就放心多了。[/SIZE][SIZE=13][/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]11月17日    星期二    天气：阴转晴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]  今天，学校已经发放了家长会通知。下午，我让两位班长把通知发给同学们。回家后，我分别通过Q群和校讯通给家长们发了明晚召开家长会的通知，希望大家按时参加。另外，我还做好了家长会发言的准备，这一次我想邀请两位班长李建豪和黄珊来当主持人。希望此次家长会能圆满成功吧。[/SIZE][SIZE=13][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]                           [/SIZE][SIZE=4]家长会[/SIZE][/P][P][SIZE=4]11[FACE=宋体]月[/SIZE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=宋体]日    星期三    天气：晴[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]    今天晚上，我校召开在各班课室召开家长会。下午放学，我再次通过校讯通和班级[FACE=Times New Roman]Q[/SIZE][FACE=宋体]群给大家发了家长会通知。提醒大家先问清楚孩子的座位，以便对号入座。下午让同学们把语文试卷摆在自己的桌面上，让参加会议的家长同时看看自己孩子的成绩。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]    今天的会议我分为几个部分。先是两位小主持人李建豪和黄珊的发言。他们先介绍自己，然后向大家问候。接着按照我为他们准备的发言稿进行讲话。他们讲话内容主要有：介绍班委会成员，表扬好的同学，指出不良现象，然后是校长讲话，接着请李老师发言，随后再请成老师发言，再请我发言。最后他俩总结发言，宣布会议结束。总之，今天的会议开得挺成功的。两位主持人也表现得很好。美中不足的是李建豪德声音有点偏小。相信以后会有所进步的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我的发言主要是跟大家提出了一些建议：一、为孩子把好三关：生活关、学习关和安全关。生活关就是多做好吃的饭菜给孩子吃，为孩子补充营养和钙片。安全关刚才校长已经谈过，我便不再重复。至于学习关，包括预习，听写，作文，试卷签名与小结等。二、多与孩子谈心，做孩子的知心朋友。因为好的关系就是好的教育，好的状态就是好的教育。三、珍惜黄金阅读期，扩大孩子的阅读量。我跟大家说了主题丛书在班级里的使用情况。然后告诉大家可以做的是：[FACE=Times New Roman]1[/SIZE][FACE=宋体]、多陪孩子逛书店；[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]、为孩子办一张借书证，多带孩子去泡图书馆；[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]，为孩子订阅一些杂志，如《儿童文学》、《意林》（少儿版）以及《故事会》等。四、有事主动与老师联系，多与其他家长交流有效的教子经验。五、尊重老师从我做起。不要当着孩子的面任意评价老师，尤其是负面的评价。六、多开展有益身心的亲子活动，如散步、爬山、打球、郊游等。七、让孩子做一些力所能及的家务，从小培养孩子爱劳动的好习惯。八、多传播正能量，做一个积极上进、乐观向上、知足常乐的人。让别人因我而感到幸福！九、为孩子建立一个成长记录袋，用心记录孩子成长中的点点滴滴。十、坦然面对孩子的各科成绩，因为三年级是一个大的转折点。十一、对孩子的成长多一些鼓励与陪伴，对老师的工作多一些理解支持与配合。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]    会议开得挺成功的，虽然我有些话因为讲得太快而条理有些不清晰，但是该讲的我都已经讲了。而且家长们到会也比较齐，听得也很认真。所以我很欣慰。更令我高兴地是这一次，王英信的家长也来了。除了三个请假的邓晓琪、赖创展和潘钰蕊的家长，其他的都到齐了。没有到会的家长我会另外抽时间回来面谈的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

[SIZE=4]11月19日     星期四       天气：晴[/SIZE][P][SIZE=9pt][SIZE=large]   今天回校，我继续巩固昨晚家长会的效果。先是找几位请假的同学过办公室来谈话，告诉他们家里有事请假是情有可原的，但是需要家长另外抽个时间来学校面谈，因为老师有些问题想跟她们谈谈。他们听了，点头答应了。接着我表扬了昨晚的两位主持人李建豪和黄珊，同时让组长为他们每人加10分。最后我向大家强调到，由于时间的关系，昨晚我没有留下哪位家长单独谈话，但是如果有必要，我会亲自请部分家长来学校面谈的。大家听了面面相嘘，随后便认真地点头。看来他们已经大概明白我话里的意思了。[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=4]     下午，王英信请假了，我的耳根因此清净了许多。不再有同学来报告：“王英信怎么怎么了……”听说他要去清远，说是她阿姨的女儿结婚什么的。我笑着对他说拍些照片回来吧。他听后甜甜地笑了。[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=4]     傍晚，我再次登陆班刊论坛，这一次，我终于顺利进入了。更令我惊奇的是论坛版主给我的帖子给予了肯定和鼓励。我心里顿时涌出一股暖流。我在心里暗暗下了决心，今后我一定向写教育故事方面努力的。[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt]     [/SIZE][SIZE=4] 晚上，我按照惯例给家长们发一条关于家长会的感谢短信，向家长们再次表达我的谢意。[/SIZE][/SIZE][/P]

[SIZE=4][b]11月21日     星期五      天气：晴[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]   今天王英信继续请假，而我一直在思索如何写教育故事的问题。这个对于我说是个新领域，该如何去探索，如何去尝试还是个问题。但是不管如何我都会努力学习与尝试的。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]    今天，我教大家写了一篇关于母爱的文章，我向三（2）班的熊老师请教，该教什么？怎样教？在她的启发下，我摸到了一些门路。先写好提纲，再写。可是下午作文收上来一看，还是觉得不太满意。作文对于中高年级的师生而言，都是个老大难的问题。一直以来，学生怕写，老师也怕教与改。不知道有什么办法可以化难为易呢？我们一直在积极摸索着。[/b][/SIZE][/P]

[SIZE=4]第十三周     [/SIZE][P][SIZE=4]11月23日    星期一    天气：晴[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天，王英信回来了。我想起论坛版主给我的建议，不要在他犯错误后才关注他，要想办法走进他的内心。于是早读课我便找他攀谈起来。问他上周去清远的情况，问他表姐结婚接了几个利是？问他新娘子是不是很漂亮。他没正面回答我的问题，只是不停地对我微笑。我可以感觉到他的心情是愉快的。下课了，我再次找他聊天，并和他来了一个口头约定。我对他说：“以后，你每天写一些字交给我好吗？”他笑着点点头。第一节课，他果然写了不少字，写了不少同学的名字和我与上数学的李老师的名字。并且在每个人的名字后面都加上“美人鱼”三个字。有些同学知道了，心里不乐意，对我说：“老师，王英信写一些论七八糟的东西。”我走过去一看，果然如此。不过，我没有批评他，而是笑着对大家说：“你们看，上周我叫王英信帮忙发试卷，他很多名字都不认识。可是现在居然会写大家的名字，可见你们在他心目中有多重要。至于其他，我们不要太在意。其实能当一条 美人鱼也是不错的。”大家听了高兴地笑了起来。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    第三节课，我们班是体育课，李老师要进行体能测试，或许当心王英信捣乱，便把他带到办公室让我帮忙看着。我和他商量后给了他一张白纸，让他在上面画画，不久他便画好了。我走近前一看，只见他画的是三排密密麻麻的话，在旁边还加上了备注，“红花”、“绿花”、“黄花”。我看了心里忍不住想笑，可是我认真地对他说：“不错，画了那么多花，想必你的心情肯定不错。”他听了甜甜地笑了。后来，我以他积极主动搞卫生为由两次奖励他两个龙眼吃，他就更高兴了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    下午第二节，我交给王英信一个任务，去找报账员黄老师拿粉笔。我在走栏用手指指着告诉他黄老师的办公室在哪里，然后让他直接去找他。他很乐意的跑去了，第一次，他说办公室没有人。第二次，我让黄冠华陪着他去，并且那个清洁用桶。这一次还是没找到黄老师。第三次，黄冠华不乐意去了，我便叫他放下桶，自己一个人过去。同时，我在学校Q群给黄老师发了一条短信。不一会儿，黄老师就给我回复信息：“你班学生已取粉笔。”我心里很高兴，看来他已经圆满完成任务。我回班里一看，果然不出我所料。于是，我在班里隆重地表扬了他。只见他满脸红红的，心里却乐开了花。看来，孺子可教也！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    最后一节课，我们听写19课生字，他敲桌子想捣乱，我于是又给了他一个新任务。把清洁区垃圾桶里的垃圾清理出来。接受了任务，他便忙开了，开锁、倒垃圾、放垃圾桶、关门上锁。再开锁、倒垃圾、放垃圾桶、再关门上锁。忙得不亦乐乎。一会儿，或许他觉得垃圾太多了，就回课室搬救兵，我心领神会地叫黄冠华去帮忙。黄冠华很乐意地下去了。他们一直忙到放学才完成任务。看到他满头大汗，我不禁向他竖大拇指。放学了，我看见他妈妈，大声的对她说：“今天要表扬你儿子，因为他表现很棒！”他妈妈听了，高兴地笑了，我发现王英信脸上地笑容更灿烂了。[/SIZE][/P]

[b][SIZE=4]11月24日   星期二    天气：晴[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]    今天上午，王英信表现不错，写了一篇纸作业。虽然“波纹”两个字写得并不规范，但是我还是表扬了他。并且为他改了一朵红花。希望他能坚持下去，哪怕一天认识一两个字也是好的。可是下午就不行了，总是惹事生非，一会儿用笔捅别的同学，一会儿又丢东西去其他同学身上，一会儿又用笔敲桌子。令人忍无可忍。我想他所有的行为都是为了吸引大家的注意力吧。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]   [/SIZE][/b][/P]

[b][SIZE=4]11月25日    星期三    天气：阴[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]    今天上午，王英信坐在座位上，认真地写着什么，我走过去一看，原来他在做作业。今天他不是在写词语，而是写早几天我和同学们一起总结出来的我国的一些节日。有新历的，也有农历的。如：1月1日是元旦；3月8日妇女节；4月5日（闰年4月4日）清明节和正月初一是春节；正月十五元宵节；八月十五中秋节等。我看他写得如此认真，于是又表扬了他。我想起来了，上次我还说要跟他做游戏呢，或许他这样做，就是想跟大家玩游戏。第三节课，他呆不住了，一个人在那儿玩飘带。只见他把用过的涂改带条用双面胶站在用完的双面胶硬纸圈上，接着放在窗户边，因为今天天气转冷，风很大，涂改带条便随风飘荡起来。那样子很好看。我让他收起来，他不乐意。后来我悄悄对他说：“你做得很好看，不过放在窗户边会让路边的家长看见的，要不你先收起来带回家去慢慢做，好吗？”这一次，他果然高兴地收起来了。边检边笑着说：“我家里还有很多。”我说：“那很好呀，不过涂改带会有毒的，你吃饭或者吃其他东西前要先洗手。他笑笑点点头。看来他听明白了我的话。[/SIZE][/b][/P]

[b][SIZE=4]11月26日    星期四      天气：晴[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]    今天早读课，我悄悄地问王英信：“昨晚写字了吗？”[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    他笑笑点点头。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    我也微笑着对他说：“那你拿出来给我批改吧。”[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    他听了立即打开书包寻找他的作业本。不一会儿，他拿出了昨天写词语的那本大课文本。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    我打开一看，只见他这次写了满满的两面纸。一篇写的是“山坡”，另一篇写的是“山上”。我于是借用前面同学的红笔，帮他打了个大勾，再改了一朵大红花。他见了，乐呵呵的。想必他已经初步体验到学习的乐趣。这不，下午他用拿了一篇作业纸给我批改。这一次，我为他打勾后画了一颗笑脸星星给他。他见了心花怒放的，甭提有多高兴了。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    为了这件事情，我专门打了一个报喜电话给他的婆婆。告诉他婆婆这几天他的进步。并拜托她等王英信放学后记得表扬他。我对他婆婆说：“虽然他算旁听生，但是我想他多认识一些字总是好的。”他婆婆很赞同我的观点，并对我的做法表示感谢。我心里也很高兴。因为谁不希望孩子们一天天进步呢？[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    下午放学，陈威宇的奶奶气冲冲地来办公室找老师。我一看，心里咯噔一下。以为又是打架了。问过才知道原来上体育课时，他动作太慢，所以罚他蛙跳。结果刚感冒还没痊愈的他，几天吃的东西又吐了出来，所以面色铁青，有气无力，手脚发软。他奶奶生气的说：“如果出了什么事，肯定会追究老师的责任。”说完，她俩的眼圈都红红的。我好好安顿她的情绪，拿了纸巾给她俩擦泪，还从包里拿了几块糖给他吃。因为我怕他这几天身体虚弱会引发低血糖。然后认真地对她说：“今天陈威宇的情况我也不知情。其实前两天他爸爸打电话给我，那天我就特别留意他。我还跟他爸爸说，如果确实不舒服就请假吧。”可是他爸爸拍耽误他的功课还是坚持把他送来了。所以才发生这件不愉快的事情。后来，他爸爸过来了，我耐心的跟他分析了当时的情况，并对他们表示歉意，他心里的火气才消退了不少。我告诉他今晚留心观察他的情况，有什么问题及时处理。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    晚饭后，我打了给电话过去询问陈威宇的情况。他爸爸说：“陈威宇一回家就睡觉了，睡梦中还咿咿呀呀，看来睡得很不踏实。”我严肃地对他说：“一定要留心观察陈威宇的情况。有什么问题及时处理，孩子的身体要紧，至于其他事，以后可以慢慢谈谈。”我还告诉他说如果实在不舒服就请假在家休息吧，身体健康才是最重要的，有了好的身体才可以谈学习。这一次，他的怒火明显已经减弱了。挂了电话，我心有余悸，以后要多注意这些安全隐患才行。[/SIZE][/b][/P]

[b][SIZE=4]11月27日    星期五    天气：晴[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]                             发火[/SIZE][/b][/P][/P][P][b][SIZE=4]    今天上午我的拍档李老师又去中心小学参加书法比赛。原本就有两节课的我就又变成“包大人”了。陈威宇今天没来，打电话过去询问情况，他爸爸说陈威宇还是很虚弱。我问他昨晚是否吃了东西，他告诉我说半夜吃了粥。但是还没睡醒。我跟他说：“今天就让陈威宇在家休息吧，因为下午最后一节全校搞大清洁，我担心他如果回来又会弄湿衣服或者鞋子加重感冒就糟糕了。”他觉得我说得有理就决定请假了。因为李老师去参加培训了，昨天的事情只好下午再跟他说了。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    早读课，我看到王英信坐得端端正正的，拿着书打开在看，于是悄悄走过去向他竖大拇指。我心想也许昨天的表扬初见成效了。他回去后婆婆肯定表扬了他。可是好景不长，第一节课，我不知道怎么一回事，他突然跑过去把付晓晴同学揍了一拳。付晓晴哇地一声哭了起来。我看了很生气。无故打人怎么了得？于是立即把他拉到前面来，并警告他说：“因为你惹是生非，所以今天上午的下课时间取消了。你只好跟着我做我的保镖。”随后他便跟着我去办公室，跟着我去出操，又跟着我回来。第二节课果然好多了。我想放他一马，于是叫他跟付晓晴道歉，请求付晓晴的原谅，可是付晓晴没有原谅他，我只好按原来说的继续带他去办公室。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    第三节课，他也许心中不满，又拿了个纸团扔向付晓晴，付晓晴再次“哇”的一声哭了。我看见他又惹是生非，气不打一处来。立即冲过去拿着他的手用力的拍了两下。我决定狠狠地教训他一次，因为他确实太过分了！如果不加以制止，以后还得了？这次看他眼圈红红的，看来挺疼的。我也不知道自己怎么了，突然变得如此冲动。可知冲动是魔鬼啊！事后我后悔极了，但是已经为时过晚。看来以后一定要控制自己的情绪，凡事要冷静再冷静才行。剩下的半节课，他像变了一个人似的，坐在位置上津津有味地玩自己的东西了。临近放学，我把他叫到跟前，向他承认错误，并向他真诚地道歉。同时告诉他：“王英信，今天的事，老师有错，你也有错。是你的错误引发了老师的错误。我们以后都要改过来自己错误的行为。改好了，我们依然是好朋友。好吗？”他勉强笑笑，算是答应了。[/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=4]    放学了，我打电话向他婆婆承认了自己的失误，并向她真诚的道歉。同时把事情的经过告诉了他的婆婆。他婆婆听了，原谅了我的冲动行为。可是我还是很自责。跟他说：“等他回家，帮他看看是否要擦些药酒或者去医院看看。”我对自己说，既然是自己错了，我肯定要负责到底的。[/SIZE][/b][/P]