[QUOTE][B]下面引用由[U]阿凡[/U]发表的内容：[/B]

学生罢课风波

    星期四下午，级长伍老师焦急地对我说：“八年级某班有学生集体罢上体育课！我们一起去处理吧。”我一听，学生罢课？很少有这种现象出现的呀！心想一定是有严重的师生矛盾冲突的了。“罢...[/QUOTE]
 
罢课，无外乎两方面的原因，老师处理问题的不公平，不科学，不尊重学生，学生的故意捣乱，更让老师下不来台。最后矛盾激化，越演越烈。
 
您处理的很好，冷静是处理问题的关键，最后还得让学生和老师都认识错误，能谦让，要不老师被炒影响是坏的，通常情况下，老师是不能和学生计较的，因为他们是孩子，是老师教育的对象。但学生不尊师的行为也不能姑息。

[QUOTE][B]下面引用由[U]清山绿水[/U]发表的内容：[/B]

     有很多时候，教师也要咬紧牙关，坚持到底。千万不要轻言放弃。[/QUOTE]
感谢春兰、清山绿水的鼓励!

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

这件事的确是因老师的处理不当而引起的。阿凡老师的这个帖子反映了当前一些地方学校上体育课的随意性（我们学校以前也有这样的情况），也反应了部分老师(包括我自己)在遇到突发事件时不冷静思考、粗暴处理、不尊重...[/QUOTE] 春兰老师说得好!

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

体育课也是课。体育老师自己不尊重自己，自己不给学生做好榜样，罢课就很难避免了。我想，老师惩罚学生之前，先得想想，我做对了吗？学生能接受吗？这样能收获预期的效果吗？[/QUOTE]
是的。如能这样反思自己，就会冷静下来了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

看了阿凡老师的帖子和几位老师的回复,很受启发,尊重与手段合法是处理师生关系的最基本前提.[/QUOTE]
是啊，尊重学生是处理事件的前提。谢谢高老师!

[QUOTE][B]下面引用由[U]龙舒人[/U]发表的内容：[/B]

罚学生是教育的必要手段之一，缺乏罚的教育是软如无力的教育，是纯理想化的教育。[/QUOTE]我认为 惩罚是必要的，但也要像高顺杰老师说的那样，尊重学生且要用合理的手段。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
罢课，无外乎两方面的原因，老师处理问题的不公平，不科学，不尊重学生，学生的故意捣乱，更让老师下不来台。最后矛盾激化，越演越烈。
 
您处理的很好，冷静是处理问题的关键，最后还得让学生和...[/QUOTE] 谢谢您的意见!

看了大家回复的帖子，我对此事件的认识也越来越清晰了。谢谢各位！

试室的嘈杂声

　　这是期末考试的第一科，考试科目是语文。
　　学校比较注重考试的纪律，考试采用不同年级学生交错的考试办法，所以同一试室有不同的两个年级的学生在进行考试。而且规定不允许学生带课本、练习本之之类的学习资料进入试室。
　　开始考试的铃声响了已五分多钟了，还有嘈杂声音从其中一间试室传出来。这在整个安静的校园中显得特别的刺耳。
　　认真听了听，声音从在对面教学楼的二楼的一间教室发出的。
　　“你们还想不想考试？”是女老师在高声大叫。跟着是学生的嘈杂声。
老师还在叫喊，学生嘈杂声也加大了，隐约有拍打桌子的声音。
　　我快步小跑过去，看看是什么原因。
　　到试室门口一看，只见彭老师站在讲台的位置上，显得很激动，试卷还拿在她的手中，对学生说：“快点把书本拿出来！否则就别考试！”“等你们的书本拿出来我才发试卷！”
　　这时有个别学生慢吞吞地在抽屉里拿出书本，嘴里有说：“这些书本不是语文这一科的！”而很多学生在抱怨：“我没有带书呀，你来看吧！”说着又翻了翻课桌，有的还拍打课桌的抽屉，不满地说：“我们都没藏有书啊，还不发试卷。”教室里发出的杂音更多了。
　　我叫了一声彭老师，想了解一下情况，她也没听到。学生的声音太大了。我问了前面的学生，声音虽然听得不十分清楚，但也知道大概是因为有个别学生因为带了课本等资料进入试室，老师要求把这些拿出来放到讲台上，然后才能发试卷。
 　“我不想考试了！”
　“干脆我也不考了！”
　　都是学生带着不满情绪的声音。
　　我想，如果再僵持下去情况只能更加糟糕。于是我走到那一两个抽屉放着课本的学生身边，把课本资料拿了出来，还有个别的学生也把那些稿纸之类的东西自觉地拿到讲台上。副校长示意彭老师分发试卷。学生的激动情绪慢慢平静下来，嘈杂声也渐渐平息。
　　我一看表，考试时间已经过去了十五多分钟。

老师是人不是神，但面对学生你是长者，你得拿出长者的风范。话说得重是一句，说得轻也是一句。如果要表达的是同一个意思，为什么不选择和风细雨呢？老师是为人师表的，在要求学生的时候，首先要做好自己。

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

老师是人不是神，但面对学生你是长者，你得拿出长者的风范。话说得重是一句，说得轻也是一句。如果要表达的是同一个意思，为什么不选择和风细雨呢？老师是为人师表的，在要求学生的时候，首先要做好自己。[/QUOTE]
陈姐姐说的对，带点微笑，语气放缓和些，也许就不会发生这样的事了。

是啊，这个教师是暴躁了。学生还不满的是：个别学生犯错，却拿全班的学生来惩罚。