[QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容：[/B]

武汉之行（2）
           班主任培训新视角——社坛pk行政

    班刊杂志社举行班主任培训，为了能看清名家大师的庐山真面目，我们同行三人早早来的会场，占据了第四排的有利位置。...[/QUOTE]
 
想必妹妹也在忙，今天又读妹妹帖子，扑面而来的亲切使我陶醉。

感谢李才勋、八月桂花香等老师的关注，好多日子没来打理帖子，说声抱歉！

[COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]“我和学生的故事”

       20.       用少年情怀对待少年心事
           
 
    “大红枣儿甜又香,送给亲人尝一尝。一颗枣儿一颗心,心心向着党”。最近时不时我就哼起了这首老歌，那是因为我们班也上演了“枣子送亲人”的故事。
                  一张温馨的纸条
   这事已经过去半年了，我一直珍藏着这张纸条！
   去年十月，我被安排到山东参加德育年会。临行前的一节课，我郑重其事地把这事告诉给学生，请他们给我的生活“做点安排”。大家把开心、激动与期待全都写在他们绽放的笑靥上，比自己要出去旅游还兴奋。他们七嘴八舌地说开了：山东苹果好吃，您一定好好尝尝。您要看大海，您要登泰山……
    “太多了，我记不住呀”！乐呵呵地说。
     坐在前排的晨阳同学灵机一动，撕了一张纸就记下内容交给我了。
老师您去开会请做到以下几点：
1、找名人签名。
2、做一个好梦，梦到我们全班。
3、和名人握手，回来转握我们的手。
4、照相。
5、回来和我们交流心得。
　　老师，您注意身体，多穿点衣服。带点晕车灵、感冒药。穿旅游鞋别穿高跟鞋哟！
    我们全班祝您旅途愉快，回来给我们一个更加快乐、更加棒的“知心姐姐”！
    我们会给您一个更加棒的901班!
　　这是一张类似草稿纸的字条，但它充满了灵性，闪耀着时代光芒。当你读到它，你是否如我一样激动？为了它，，我特意买了一双安踏旅游鞋穿着出门！为了它，我克服了羞涩和恐惧，大胆与同行交流教育心得；为了它，我到会议主席台上照了相，我同云南傣族舞蹈队的姑娘小伙跳了竹竿舞！这张“临别赠言”大大丰富了我此行的生活内涵。
   
                     一颗枣儿一颗心
　　出差回来，我带了些海产品和一包青枣送给同学们。清枣大概平均每人两个。我用清水冲洗干净了，用洁净的保鲜袋带到了教室里，交给了男生小杰，让他帮助我分发。不到一会儿的功夫，和我同班的一个老师对我说，我们已经吃过您带回的枣子了！什么，你们吃上枣子了？可我为办公室同事们带回的枣子还没拿到学校来呀？那个老师说：是小杰给我们的。
    小杰将谁的“指标”扣下来了呢？下课时间我赶紧到教室问个究竟。同学们抢着告诉我，小杰他只吃了一个，还加上袋子里面多出的几个，他就送给了苏老师和宋老师！
    我的心里装着孩子，孩子的心里装着老师！我们班也能上演一颗枣儿一颗心的真情故事。“一颗枣儿一颗心，心心向着师与生”！
    爱孩子，如沐三月春风，让人这般轻松愉快。爱孩子，用少年情怀对待少年心事，创造出如此美好的境界。

 （此文刊登在6月15日《德育报》上）[/B][/COLOR][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容：[/B]

“我和学生的故事”

              用少年情怀对待少年心事
           
 
    “大红枣儿甜又香,送给亲人尝一尝。一颗枣儿一颗心,心心向着党”。最近时不...[/QUOTE]
 
 
写得真不错,学习了.
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容：[/B]

“我和学生的故事”

              用少年情怀对待少年心事
           
 
    “大红枣儿甜又香,送给亲人尝一尝。一颗枣儿一颗心,心心向着党”。最近时不...[/QUOTE]
  [SIZE=3]好文章，我要认真阅读。[/SIZE]

感谢君子兰妹妹、网开一页老师和yuenghaoren  老师的鼓励，其实只是把自己做的事情记录下来而已，谈不上写得好，无法与论坛的朋友们比写作！

                        [COLOR=#3809f7][SIZE=4]21.[/COLOR][/SIZE]     [COLOR=#3300ff][SIZE=4][B]穿着儿童衫的初中毕业生
    我和班主任宋老师不约而同地为小桃买了T恤衫。宋老师带着衣服到班上去放学了，我请他让小桃和另外一名同学杰瑞到办公室来。
    两个孩子匆匆跑来，我拿出第一件衣服以充分的理由送给了杰瑞，又拿出第二件衣服，握着小桃的手对他说：三年了，你体贴父母、关心同学、勤学好问令老师十分敬佩，我送你一件T恤衫希望你喜欢。两个孩子试穿了衣服，都很合适，我如释重负，关于小桃的往事又一幕幕重现。
    三年前我担任这个住宿班的班主任。报名的第一天——八月三十日，一个穿着红色正身、灰色衣袖肩上有两条与正身相同颜色红杠杠的男孩在妈妈的陪伴下来报名，见到老师彬彬有礼叫一声“老师好！”，两只大眼睛忽闪忽闪，一笑露出两个小酒窝。他的母亲极其淳朴而大方：老师，您对我的孩子严点，我和他爸爸都是农民，都没有文化，就全指望老师了。待他们说出名字来，令我十分惊讶，原来是进班最高分的同学，是我校的免费生！孩子在老师和母亲面前没有丝毫的趾高气扬。
    第一周放学的时候，小桃最后一个离开教室，我担心他错过了车，他不慌不忙说道，我爸爸会到车站那儿接我的。到了晚上七点钟，他妈妈打来电话说孩子还没回家，我责怪自己没有提醒孩子早点回家，不久，他妈妈又打来电话说他没有搭上车走回去的，这个孩子……
    第二个学期春天的一个周日，小桃妈妈送孩子来上学，告诉我生活费暂时不能缴，他爸爸还没有发工资。当时我心里很不是滋味，在我们班父母是地地道道农民且一直不曾离开农田的只有小桃的父母了，农闲时节他爸爸就到附近一家煤场当零时搬运工，一个月也就能挣个六七百块钱吧。我赶紧说，没事，没事，迟一点交没关系。其实，学校收费是有期限的，我真想为他缴这笔钱，但看看母子俩的神情我不忍心伤了他们的自尊心。以后交钱，小桃总是很积极。
    小桃妈妈告诉我，小桃周末回家总要干家务活，农忙时还要干农活——这在我们这个班也是唯一的一个。八年级的一天，小桃回家，正赶上要秧苗播种时间，爸爸的腰扭伤了，小桃就和妈妈一起耕水田。没有牛，母子俩一个在前面拉犁，一个在后面掌犁，两人交换进行，一上午四个小时母子俩艰难而满怀着希望地完成了两个成年人才能完成的劳动任务。听完讲述，我的心情很复杂，同情、怜爱、赞赏和敬佩似乎都有。不知道有多少像小桃这样大的孩子在爸爸妈妈或是爷爷奶奶那里撒娇，或是在网吧在溜冰场尽情享受呢！小桃毫不掩饰自己的情况，在一次作文中，小桃以《沟沟壑壑奈我何》为题目写到了和妈妈耕水田的事情，文章描写了他和母亲犁地的经过，表现出坚强的意志战胜困难的决心和自信的心理，难能可贵，他没有因为贫困自卑，而以能帮助母亲劳动而快乐自豪！这是一个极好的教育资源，我把他的文章作为范文讲评，引导同学们像他那样体贴父母，勤奋耕耘。直到毕业我们班没有人鄙视劳动，没有同学鄙视小桃。
    （因为工作关系八年级我就没有担任班主任了）九年级，学习越来越紧张，升学的压力越来越大。语文课上，我正在给大家讲述很重要的内容，大家听得聚精会神。一个同学因病突然呕吐起来，弄脏了教室的地板，我随口说了声要是能到操场沙坑里弄点沙子来就好了。我的话刚一出口，就见小桃起身说:我去.说着就到讲桌空里拖出撮箕，朝楼下奔去。小桃是我们班能上重点高中的种子选手之一，他自己是明白上课的重要的。不一会儿，红色的儿童衫跑进来了，气喘吁吁，拿了扫帚就扫，旁边的同学赶紧来帮忙。下课后，我除了补上他耽误的一点课堂内容，另外给他讲了袁隆平和航天英雄学生时代努力发奋的故事。我要让小桃和其他同学都明白，当我们认为在失去某些的时候，其实得到的会更多。
    今年五月，我到武汉参加班主任培训后，德育特级教师张万翔老师给我邮寄来了三本书，我如获至宝，异常兴奋。我把自己的学习经历告诉给同学们鼓励他们勇敢学习，小桃心有灵犀一点通，大胆找我借阅书籍。虽然我十分真爱张老师送给我的书，但面对小桃求知的目光，我无法拒绝，欣然把《德育资料库》给了他，并和他一起学习《教师博览》关于张老师的那篇文章。我问他能坚持刻苦努力学习的原因，他告诉我，获得新知识能让他兴奋不已；读一本好书常常让自己反思，因此他学会善良、宽容、理解、拼搏......小桃的成熟让我震撼与欣慰。
    只剩一个星期同学们就要毕业了，我打算送一件衣服给小桃上高中穿。下了语文课，我看见小桃和几位同学到走廊上休息，我赶紧出去，和他们聊了起来：小桃，你身高多少？小桃还是穿着他那件红色正身灰色袖子两肩上有两条红杠杠的儿童T恤衫，他呵呵一笑，不好意思地摇摇头：“我不知道”，“你们中考不是测试过身高体重的吗”？看着小桃傻乎乎地样子，大家都笑了起来。其他几位同学纷纷说出了自己七年级的时候多高，现在多高。我有意识地和小桃站在一起，让同学们比比我和小桃的身高，大家说：小桃比老师高一点点。我心里有数了。
    星期六上午， 我到商场转悠了很久，终于为小桃选定了一件165号黑色迪士尼T恤衫，还为另外一个同学也买了一件同品牌的T恤。十一点钟，我来到办公室等待小桃他们下课放学，正好现任班主任数学老师宋老师也在，我告诉他我的做法，没想到宋老师惊讶地：呵呵，我也给他买了一件，就在桌子上呢！我打开一看，是一件红白相间横条纹的T恤。  
    过了一天，我看小桃又换上了那件儿童衫，我仔细观察，袖子上的两条红杠杠明显地移向肩部了，长袖已经变成中袖了，胸前的那个卡通娃娃和“player”的文字依旧那么可爱。再看看其他同学，孩子们的衣着不知什么时候悄然变化了，高个子的男生开始换上了各种新潮的青春偶像服装，但同学们都和我们一样，喜欢这个穿着儿童衫的农村少年，小桃在我们班仍旧能够自然自信。
    送给小桃衣服后我的内心很矛盾，期待着小桃换上我或者宋老师为他买的衣服又不希望他穿，毕竟他会感觉不好意思——这是中国人的传统想法。就要中考了，他换了两次新衣服都不是我们赠送的。小桃，你可以不穿我们送给你的衣服，我们理解并你尊重你，但我们对你的感情绝不是怜悯，而是敬佩！我担心自己的做法还是伤害了孩子，就悄悄问他，他依然天真地呵呵一笑，妈妈说，留着有纪念意义的时刻就穿。
    孩子，你就要到高中学习了，那件写着“player”印着卡通图案的儿童衫不适合你了，你有了四件新衣服取而代之，但我希望你永远保存着那份纯真，面对新的环境，面对高档国产或舶来品，你依然能够自然自信。面对困难，记住自己写下的“沟沟壑壑奈我何”！[/B][/COLOR][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]五月梅[/U]发表的内容：[/B]

                             穿着儿童衫的初中毕业生
    我和班主任宋老师不约而同地为小桃买了T恤衫。宋老师带着衣服到班上去放学了，我请他让小桃和另外一名同学杰瑞到...[/QUOTE]
 
  看了这篇文章，让我感动的留下了眼泪，我真为小桃这个可爱的少年而高兴，小桃将来肯定很有出息，也为五月梅和宋老师对学生的关爱而感动，你们的善举让你们的学生终生难忘。

梅子,你知道吗?贫寒的孩子是很要强的,也是很有自尊的,他们大多不愿意接受个人的物质帮助.我班也有一个女孩,她的父亲早逝,母亲出嫁,她是爷爷带大的,去年冬天爷爷又"老"了.看着在瑟瑟寒风中颤抖的她,我的心也在颤抖,我很想帮助她,我好几次想张口问她需不需要帮助,但我都咽下了,直到今年春寒料峭的时候,我才把压在我心里的话说出来:"小玲,你冷吗?要不要到我家去,试试我女儿的衣服?""谢谢了,老师.我还有衣服放在宿舍里."(其实没有,零度的时候,她没有穿棉衣,只穿两件单衣,中间是一件薄薄的晴纶衣.外面反穿着薄薄的校服.她的嘴唇是青紫的,双手不停地搓着,取着从嘴里吹出来的暖气.)你说,她不需要帮助吗?不是的,可她就是不接受你的帮助; 但是她会接受每个学期我为她争取的助学金.有时候,我们的主观愿望是好的,但这也许只是无以平衡的天平,我们的心难以与孩子们的心真正的相通.

    不仅仅是因为贫困，更多的是因为他的纯真善良好学！
    轻歌姐姐，你说得很对，那些孩子都有很强的自尊心，不愿意接受帮助，正是因为这样我才在毕业的时候送他衣物以做纪念，他离开了我们这个学校不被我们看见的时候就可以大大方方地穿上我们老师送给他的衣服了。我是这样想的。当然就像你说的，有时候我们与孩子的心难以真正的相通哦。
    其实，我们当老师敬业乐业精神源自于什么，有时候就是来自于这些孩子，是他们感动了我们！我曾经在班上就对同学们直言不讳，我一直在向学生学习！