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教研员是教育教学活动的研究者、教育教实践经验的总结者、教育教学成果的推广者、教育教学团队的缔造者。[P]
[/P][P]教研员要具有专家的理论水平、教师的一线经验、领导的管理才能、崇高的人格魅力。新时代,教研员是理论与实践断层之间的行者,课程研究的合作者,课堂教学的引领者,教师成长中的首席。[/P][P]
[/P][P]当下教研员的工作状态,忙碌、茫然、盲目。准确定位教研员的角色:研究、指导、服务、合作、引领、开发、指导[/P][P]
[/P][P]教研员的专业素养可以划分为四个方面[/P][P]一是专业知识(把握课标,驾驭教材教育学)[/P][P]二是专业技能(教学能力、课堂组织建模力)[/P][P]三是专业心态(价值追求、工作态度与调整)[/P][P]四是专业智慧(灵感、机智、艺术、品质)。(房涛学习与分享)[/P]
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今天是2018年5 月12日,农历三月二十六,星期六[P]海水晨间分享[玫瑰][玫瑰]:[/P][P]    不要用自己的方式去要求别人,评论一件事,要出言有尺,也要唏嘘有度。[/P][P]    天下无完人,眼是一把尺,看人先看己;心是一杆秤,称人也称己。[/P][P]   心中有德,是慈悲;口下留情,是善良; ​​知而不语,是涵养。做一个受人欢迎的人![/P]
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每日分享:🌹🌹??[(]£20年8年5Ô日2日期星期Á£[/P][P]岁月岁月告诉Î:一有一颗宽容的心,你会健康一辈子;有一颗包容的心,你会快乐一辈子;有一颗善良的心,你会无悔一辈子;有一颗同情心,你会平安一辈子;有一颗童年的心,你会年轻一辈ס[/P][P]岁月岁月告诉Î:春青春不在,年华向晚,看淡看开想通一切,清静之中见真境;淡泊之中识本然;逆境之中求生存;千江有水千江月;万里无云万里Ì¡[/P][P]岁月岁月告诉Î:贵富贵荣华,身外之物;平安健康,才是根本。忘记不该记住的,珍惜身边拥有的。闲煮岁月,细品时光,于卑微中,活出健康,活出精彩。好心情才会有好风景;好眼光才会有好发现;勤思考才会有主见。美丽是健康带来的,伟大是平凡积累的,幸福是心情带来的,好名声是无私奉献带来µ¡[/P][P]    岁月岁月让我告诉大:
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你从80楼往下看,全是美景,但你从2楼往下看,全是垃圾。人若没有高度,看到的全是问题,人若没有格局,看到的全是鸡毛蒜皮[P]亲爱的家人们早安[/P]
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每日分享:[P](2018年5月12日 星期六)[/P][P]       岁月告诉我: 有一颗宽容的心,你会健康一辈子;有一颗包容的心,你会快乐一辈子;有一颗善良的心,你会无悔一辈子;有一颗同情心,你会平安一辈子;有一颗童年的心,你会年轻一辈子。[/P][P]       岁月告诉我: 青春不在,年华向晚,看淡看开想通一切,清静之中见真境;淡泊之中识本然;逆境之中求生存;千江有水千江月;万里无云万里天。[/P][P]       岁月告诉我: 富贵荣华,身外之物;平安健康,才是根本。忘记不该记住的,珍惜身边拥有的。闲煮岁月,细品时光,于卑微中,活出健康,活出精彩。好心情才会有好风景;好眼光才会有好发现;勤思考才会有主见。美丽是健康带来的,伟大是平凡积累的,幸福是心情带来的,好名声是无私奉献带来的。[/P][P]      岁月让我告诉大家: 珍惜自己,因为一辈子不长;珍惜身边的人,因为下辈子不一定遇见!拉长生命的长度;拓展生命的宽度!朋友,周末了,常回家看看![/P][P]
[/P]
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为什么读书,一定要开口? [P]为你揭秘诵读经典的诀窍! [/P][P]读书——心开窍于舌。 [/P][P]我们是带着孩子走向知识,[/P][P]还是带着知识走向孩子? [/P][P]家里应是书声琅琅,[/P][P]还是教声嚷嚷? [/P][P]当下,朗读的意义被普遍忽视。 [/P][P]《黄帝内经》说:[/P][P]“心开窍于舌”,[/P][P]通过动口朗读,[/P][P]舌动、窍开、心明,[/P][P]从而开慧增智。[/P][P]经典诵读中,书声琅琅而入耳,[/P][P]智慧似清泉潺潺而出心。 [/P][P]因此,中国古代把学习简化为“读书”,是有其道理的。 [/P][P]通过动口,而达到动心,[/P][P]是学习掌握中国文化最重要的方法之一。 [/P][P]现在佛道修行的早课、晚课还保留着诵经的传统。 [/P][P]如何诵读? [/P][P]老子说:[/P][P]“高下相倾,音声相和,前后相随。”[/P][P]这就是诵读经典的诀窍。 [/P][P]“心为神之脏,脑为神之腑”,[/P][P]诵读就是连接心与脑的方法。 [/P][P]“高下相倾”,[/P][P]“高”就是大脑,[/P][P]“下”就是心腹、丹田。 [/P][P]读者的气脉,要从下而上,从丹田而出,不是从喉咙发出。 [/P][P]诵读要把气读顺了,[/P][P]不仅是文章的气脉通顺,[/P][P]读者自己的气脉也要顺,[/P][P]并且两股气脉合二为一。 [/P][P]气顺了,心就定了,[/P][P]杂念没了,智慧就开启了。 [/P][P]大脑能给人聪明和智慧;[/P][P] 内脏给人心情和力量。[/P][P]诵读中要注意“音声相和”。[/P]
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    致敬黄老师!真心为教育!
    拉长生命的长度。
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    内蒙古教育国培计划教师培训团队研修项目正在师大进行,为期1个月,来自旗县的131名教研员和骨干教师参加培训。[P]
    [/P][P]上午与学员们三个多小时就基于标准的教学,解决了教什么?学什么?目标问题。[/P][P]
    [/P][P]下午与学员们三个小时研究分享如何教,如何学,教学设计,方法问题。[/P][P]
    [/P][P]目标问题-教学问题-评价问题,三者课堂一致性问题,对于以上问题学员们可以研究学科课程标准,从学段、学期、单元、课时四个层面来层层深化。[/P][P]
    [/P][P]学段考试:如中考考试命题必须基于课程标准,期末考试命题需要基于学期的目标,月考或单元考试需要遵循单元目标,课时作业需要基于课时的目标。[/P][P]
    [/P][P]清晰的目标是教学的关键,更是教学灵魂,立体式把握教材、运用适合的方法、及时巩固训练,当堂围绕“目标”进行针对性检测,让每一位学生有真实获得感。[/P][P]  [/P][P]内师大国培于集中培训,跟岗研修,总结交流,返岗实践4个阶段。[/P][P]
    [/P][P]厚德载物,臻于至善;格物致知,反璞归真。(房涛学习与分享)。[/P]
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    别输给自己的懒[P]惰性的可怕之处在于一开始不过是轻微的犹豫不决,让你由于贪睡而错过一堂课,由于贪玩而少写一次作业,由于贪图安稳而拒绝走出去看更大的世界。[/P][P]然后,一点点蚕食掉你的希望、梦想和野心,演变成极端的懒散,让人宁愿陷在床板大小的一亩三分地,闭目塞听地拒绝一切挑战和机会,失掉对未来的想象力。又因为勾画不出美好的未来,索性破罐子破摔,放任消极和懒惰将自己淹没。[/P][P]你知道最难扛过的是什么吗?不是那些被生活折磨得无法喘息的日日夜夜,不是那些要拼命奔跑才能不被淘汰的高压。而是安全,是自由,是无数个我们觉得自己终于可以去做某件事了,但又放任自己不去做的时刻。[/P]
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    课堂[P]一个教师和学生生命长河[/P][P]天天流淌着的地方[/P][P]一个充满着众多生灵[/P][P]喜怒哀乐的地方[/P][P]一个从灵魂深处[/P][P]氤氲着丝丝甘泉滋润精神家园的地方[/P][P]走进课堂[/P][P]便走进了灵动而充满诗意的乐园[/P][P]本真课堂[/P][P]生长出葱绿的教育诗行[/P][P]张张笑脸是我们的热爱[/P][P]深度学习是我们的执着[/P][P]观课、研课、改课[/P][P]反反复复、如切如磋[/P][P]我们共同编织起悠悠岁月[/P][P]一起点亮了本真教育生活[/P][P][][/P][P](徐洁于2018年5月12日晚草)[/P]
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    人生之所以痛苦,来源于两个致命的错误:一是企图去控制自己控制不了的东西,如生死,健康,财富,环境,孩子,配偶以及与他人的关系等;二是不努力去改变自己可以控制的东西,如认知,信念,执着等。所以,人生若想摆脱痛苦,需经历两个途径:一是努力改变可以改变的一切;二是努力去接受不可改变的一切。
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    假如两个人在一起,只是为了生活,而生活中没有节日,没有惊喜,没有感动,没有关爱,没有呵护,没有浪漫,没有交流⋯那这种日子只能叫做  ——搭伙![P]
    [/P][P]————懂你、知你、爱你、疼你、保护你,让你笑的人才配得上你的余生![/P]
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