《花和娃娃》[P]2018年5月22日16：47[/P][P]作者：童喜喜[/P][P]
[/P][P]这朵花，那朵花，[/P][P]开放在天涯。[/P][P]一朵昙花，藏身高楼大厦，[/P][P]一朵蔷薇，小木屋边欢笑，[/P][P]一朵百合，黑与白的优雅。[/P][P]我多么爱啊，[/P][P]多么想去找那些花。[/P][P]
[/P][P]男娃娃，女娃娃，[/P][P]泥泞中的娃娃。[/P][P]父母离家，冷漠的娃娃。[/P][P]没有兄妹，孤独的娃娃。[/P][P]太多关注，重压着娃娃。[/P][P]我守着娃娃，[/P][P]心里种着那些花。[/P][P]
[/P]

花和娃娃》[P]2018年5月22日16：47[/P][P]作者：童喜喜[/P][P]
[/P][P]这朵花，那朵花，[/P][P]开放在天涯。[/P][P]一朵昙花，藏身高楼大厦，[/P][P]一朵蔷薇，小木屋边欢笑，[/P][P]一朵百合，黑与白的优雅。[/P][P]我多么爱啊，[/P][P]多么想去找那些花。[/P][P]
[/P][P]男娃娃，女娃娃，[/P][P]泥泞中的娃娃。[/P][P]父母离家，冷漠的娃娃。[/P][P]没有兄妹，孤独的娃娃。[/P][P]太多关注，重压着娃娃。[/P][P]我守着娃娃，[/P][P]心里种着那些花。[/P][P]
[/P]

《快乐清晨》公司招了一批新人，老总直接把聚餐和迎新宴一办起了，开席之前，新入职的同事挨个讲话，最后到一个小胖妹，小胖妹很干脆：“啥也不说了，赶紧吃吧，菜都凉了！”然后所有同事爆发出雷鸣般的掌声！

读国学，[P]不是无用，而是储备；[/P][P]重复反复地念书，[/P][P]不是相加，而是相乘，[/P][P]水滴石穿不是水的力量，[/P][P]而是重复和坚持的结果！[/P][P]
[/P][P]满腹经纶不是聪明的神话，[/P][P]而是量变产生质变的必然！[/P]

阌乡寓居-蛙声[P]唐-吴融[/P][P]稚圭伦鉴未精通，只把蛙声鼓吹同。[/P][P]君听月明人静夜，肯饶天籁与松风。[/P]

还有两三周就要中考了，应试是必然的，如何应付？我以为要以“训练为主线”，以训练推动巩固与提高。[P]尽可能做到每一课，都能限时完成学习任务，强化重点内容，通过“昨天课上讲了……谁记得？”上次训练……谁完成了，谁说说？”ーー回忆知识点；“这类题在考什么？由学生总结考点；补充训练一一“举三反一＂巩固提高。[/P][P]发挥鼓励的作用，老师的评价要以正面鼓励为主导；督促每一位[/P][P]学生参与其中，不做“旁观者”；“抽查＂是落实听课效果的好办法；鼓励当堂说出来，写出来可能效果会更好。[/P][P]而不是教师的独角戏……[/P]

决定一个人的成就的，不是天，[P]也不是运气，而是坚持和付出，[/P][P]是不停的做，重复的做，用心去做，[/P][P]当你真的努力了，付出了，[/P][P]你会发现潜力无限！[/P][P]所有的努力都不会白费，[/P][P]你付出多少时间和精力，[/P][P]都是在对未来的积累。[/P][P]世界上唯独时间最公平，[/P][P]你是懒惰还是努力，时间都会给出结果。[/P]

开心一刻[P]北京工作的儿子，让母亲去带孩子。久居安阳的母亲不想去但又不好回绝儿子，最后只好去了。[/P][P]一天，儿子儿媳下班回家，看到奶奶抱着孙子在看图说话，[/P][P]指着青蛙说：这是介河木；[/P][P]指着自行车说：这是洋车的；[/P][P]指着背心说：这是小坎；[/P][P]指着内裤说：这是裤衩的；[/P][P]指着膝盖说：这是波落盖；[/P][P]指着脑袋说：这是脑瓜子。说完，又对着另外一张图⋯⋯[/P][P]第二天，儿媳给婆婆默默买了张返程的火车票，还给了三千块红包。[/P][P]老太太坐上回安阳的火车上自言自语道：哼！不跟你们来点土的，老娘累死也走不脱… …[/P][P]
[/P][P]智慧来源于生活[/P]

今天是2018年5月25日，农历四月十一，星期五[P]海水晨间分享[玫瑰][玫瑰]：[/P][P]当你把希望放在别人身上时 [/P][P]—— 你会选择等待； [/P][P]当你把希望放在自己身上时 [/P][P]—— 你会选择奔跑！[/P][P]人生最大的成本，[/P][P]就是在错误的人际圈里，[/P][P]不知不觉耗尽一生，[/P][P]碌碌无为度过一生！[/P][P]
[/P][P]人生最大的喜悦，[/P][P]就是遇见彼此的那一盏灯，[/P][P]你点燃我的激情，[/P][P]我点燃你的梦想。[/P]

你能走多远，取决于你与谁同行，牵手圣贤，与伟大的时代同频共振，才能走向远方。[P]
[/P][P]你能带领别人走多远，取决于你自己是谁，只有你的心灵有足够的能量，才能带领别人走向远方！[/P][P]
[/P][P]教师成长最好的方式是模仿，找到心中的榜样，走近榜样，学习榜样，在教育这条大道上，我们要向孔子、杜威、陶行知、苏霍姆林斯基等学习，学他们什么？          [/P][P]
[/P][P] 学习孔子：孔子魅力、天生仲尼、《论语》传奇、《论语》名句，如“学而不思则罔，思而不学则殆”、“己所不欲，勿施于人”等。[/P][P]
[/P][P]学习杜威：经历丰富、中国之行、教育名篇、著名观点:如“学校即社会、教育即生活”、“教育即生长，永无止镜，没有最终目的 ”。[/P][P]
[/P][P]学习陶行知：崇高评价、两次改名（文濬—知行—行知）、两幅对联（“捧着一颗心来，不带半要草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”）、创办学校、教育名言:“生活即教育、社会即学校、教学做合一”等。[/P][P]
[/P][P] 学习苏霍姆林斯基：人格魅力、伟大校长、名著名篇《给教师的100条建议》、著名观点（培养全面发展的人）。（房涛学习与分享）[/P]

每日分享：[P]（2018年5月25日  星期五）[/P][P]    人生最大的修养是包容。它既不是懦弱也不是忍让，而是察人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过，而不会嫉人之才，鄙人之能，讽人之缺，责人之误。包容是肯定自己也承认他人，是一种善待生活，善待别人的境界。在包容的背后，蕴含的是爱心和坚强 ，是挺直的脊梁，是博大的胸怀。[/P]