【异史氏曰】所谓“名师是写出来的”，“写作是教师专业成长的路路径”看似很有道理，但“笔根”不行，效果往往相反。写手们热衷于追热点，见什么写什么，有粉丝追捧与打赏就行。确实也有个别人靠它“成功”了。殊不知，所谓“是药三分毒”，写，固然是厘清思路的一种方式，如若急于求成，就如那壮阳春药，用多了，终难免走向狂热。精血耗尽的结果就是无知。话说回来，写，能不能助益成长，或者使你成为名师，很难说，然鹅，至少有以下四个好处:赢得点赞，内心愉悦；圈得粉丝，证明正确；获得打赏，增加收入；名气更响，号令江湖……凌宗伟校长

每日一句正能量[P]2018年5月28日[/P][P]人这一辈子，[/P][P]无非就是个过程[/P][P]荣华花间露，富贵草上霜[/P][P]生不带来，死不带去，[/P][P]得意些什么?失意些什么?[/P][P]顺其自然、随遇而安，[/P][P]如行云般自在，[/P][P]像流水般洒脱[/P][P]才是人生应有的态度[/P][P]过去，忘掉；[/P][P]现在，拼搏；[/P][P]将来，逐梦；[/P][P]活在当下，行在今日。[/P][P]人生在世，[/P][P]幸也好，不幸也好都是过去[/P][P]只有放下才能轻松前行。[/P][P]#正能量学苑[/P]

如果让你小病一星期，你会发现金钱不重要，家人和身体最重要；[P]如果让你大病一个月，你会发现金钱特重要，身体和家人特特特重要；[/P][P]如果让你大病半年，估计你愿意放弃，眼下一切的金钱和名利，去换回你认为重要的东西。[/P][P]遗憾的是，这个世界大部分人，都是好了伤疤忘了疼。[/P][P]早安[/P][P][]愿你用健康的状态迎接每一缕朝阳！[/P]

Good morning…… [P]你今天翻的书是为明天存的钱，[/P][P]今天吃的苦是为明天存的甜。 ​ ​​​​[/P]

家庭不仅是身体休息的归宿，更是家风传承的道场，周朝享国800年，源于三太胎婴养虚的智慧，孟母三迁，孟母不是博士后硕士后，却造就了千古孟子，教育的根本是什么---环境！！！耳濡目染，潜移默化的环境，[P]「千金买房，万金买邻」[/P][P]国学机提醒您让经典做孩子最好的家教！[/P]

教师要改变别人，首先要改变自己。教师要培养身心健康的孩子，首先要自己身心健康。“没有教师的发展，永远不会有学生的成长；没有教师的幸福，永远不会有学生的快乐。”这就是师生之间的源流关系。[P]
[/P][P]“没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。若常常怕人和谄媚人，逐渐成了习惯以后，他的脸皮就同铁一样厚。对于可耻的事也不知羞耻，应当与人讲理的时候也不敢讲理，见人只知道屈服。所谓习惯、本性即指此事，成了习惯就不容易改变了。”[/P][P]
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“没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。若常常怕人和谄媚人，逐渐成了习惯以后，他的脸皮就同铁一样厚。对于可耻的事也不知羞耻，应当与人讲理的时候也不敢讲理，见人只知道屈服。所谓习惯、本性即指此事，成了习惯就不容易改变了。”

今天是2018年5月28日，农历四月十四，星期一[P]海水晨间分享：[/P][P]    非常好的四句话，与大家一起共勉。[/P][P]【1】什么叫幸福？[/P][P]白天有说有笑，晚上睡个好觉。[/P][P]【2】什么叫智慧？[/P][P]安排的事能做好，没安排的事能想到。[/P][P]【3】什么叫情商？[/P][P]说话让人喜欢，做事让人感动，做人让人想念。[/P][P]【4】什么叫正能量？[/P][P]给人希望，给人方向，给人力量，给人智慧，给人自信，给人快乐。[/P]

办学难不难，难！[P]第一，难在有一位有思想、有思路的校长，带领一班人构建切合实际的科学的办学理念；[/P][P]
[/P][P]第二，难在如何把办学理念，转变为全体教师的教育、教学行为；[/P][P]
[/P][P]第三，难在学校的办学理念要能够在学生尤其是毕业生身上反映出来，形成学校特有的教育痕迹；[/P][P]  [/P][P]校长是谁？[/P][P]校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。校长，即领头雁，是师生成长的陪伴者。[/P][P]
[/P][P]校长作为学校发展的领头雁，师生成长的陪伴者，具备五大理念，六项职责。[/P][P]
[/P][P]五大理念：[/P][P]“以德为先”“立德树人的育人方向，[/P][P]“育人为本”以成长为本价值观，[/P][P]“引领发展”校长的领导方式，[/P][P]“能力为重”校长的核心素养，[/P][P]“终身学习”校长的成长路径。[/P][P]     [/P][P]六项职责：规划学校发展，营造育人文化，领导课程教学，引领教师发展，优化内部管理，调适外部环境。[/P][P]规划学校发展是方向和目标[/P][P]营造育人环境是优化教育内部环境[/P][P]领导课程教学是核心，引领教师发展是关键[/P][P]优化内部管理是保证[/P][P]调适外部环境是优化育人的外部条件。（房涛学习与分享）[/P]

每日分享：[P]（2018年5月28日 星期一）[/P][P]      所谓勇敢，大概就是无论输赢，你都勇于尝试，并且一直坚持。[/P][P]　　生活最后到底会不会如我们所想，谁也无法预测；明天和意外到底哪个先来，谁都不知道。但我们可以笃定的是，命运不会辜负每一个用力奔跑的人，你越努力，就会越幸运。[/P][P]　　我们知道人生实苦、生活不易，但我们也知道这世间并不是只有苦难，所以不该轻易认输。[/P][P]　　愿你与世界交手多年，依然满怀新鲜；愿你经历苦难，依然热爱生活。余生还长，愿我们都能认真努力，一往无前。[/P][P]　　未来的日子，我们一起加油！[/P][P]朋友，加油！[/P]

/丽心兰语/[P]我们走得太急，恨不得今天播种，明天就结果，是该学会欣赏过程，播种，耕耘，施肥，松土，除草，驱虫，这些琐碎的事，就是我们生活的味道。教育亦是如此。我们走得太快，不妨停下来等等自己的灵魂，带着灵魂一起上路。[/P]

《嘭嘭嘭》一书读后感也是个人经历的原因：看到了书中的主人公童喜喜的爸爸妈妈，因为工作的原因主人公童喜喜一直一个人在家里，他见了面最多的，就是那个钟点工。阿姨准时做饭，准时收拾，让童喜喜很孤单，缺乏安全感。做父母其实也是需要智慧的。当一个孩子，长期孤单，很少有什么朋友的时候，孩子其实是特别渴望爱的，特别渴望父母的陪伴。当然，这种爱不是溺爱。那种童心和孩子一起成长、去学习，面对生活中的点点滴滴与困难。在主人公童喜喜不小心烫伤的时候，感受不到爸爸、妈妈对她的关心了，当爸爸要去关心的时候妈妈使了个眼色。如果长期以往，孩子的心理上会留下一个很大的阴影，记得，一次儿子，他受伤了走路不灵活了，上学时候都是我搀扶着他上学，那他们班里面有一个孩子看他脚受伤，那段时间经常欺负他，我想这种小孩可能也是生长在那种环境下的小孩子，看到他人受伤就不懂关心人，帮助人那种，说的简单点就心理不健康，还好只有一个，祖国的未来，今天就这样，不懂得帮助别人，而是落井下石那种，越来越少了些，善良的人。宝宝树因为自己的过去经历了解一些父母的爱，不希望主人公童喜喜是下一个自己，用自己的生命付出让主人公有了三天隐形经历感受到父母的爱，让他珍惜。我们很多人都忘记了自己的孩童时代，给孩子多点智慧爱。最后大圆满主人公爸妈都学会了智慧爱，主人公也理解了父母。有时让孩子了解爸妈，经常跟孩子沟通一下自己的生活让孩子知道我们对孩子的爱，让孩子也学会爱别人。文章开始已经感受到主人公童喜喜已经学会爱他人帮助他人。我有时也会回想自己的孩童时代，对孩子就会改变一下方式。[P]陈坤兰老师[/P]